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Hallo, mein Name ist Annika Nagel, ich bin 21 Jahre alt und ich studiere im Moment Englisch und Spanisch auf Lehramt. Deswegen finde ich es super diese Gelegenheit hier als Nachhilfelehrerin zu nutzen, um mich für meinen späteren Beruf besser vorzubereiten. Mathe hat mir in der Schule schon immer Spaß gemacht (also natürlich nur wenn ich es auch ver
Spricht folgende Sprachen
Spanisch
Fließend
Französisch
Grundlagen
Deutsch
Muttersprache
Englisch
Fließend
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
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19/04/25 - 25/04/25
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Annika N.
30-minütige Probeeinheit
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Fabian S.
Hallo, ich habe Physik und Informatik studiert und habe während meines Studiums in etwa 10 Jahre bei der Schülerhilfe Nachhilfeunterricht in Mathe, Phyik und Informatik gegeben. Ebenfalls habe ich 3 Jahre beim Studienkreis unterrichtet. Das hat mir sehr viel Spaß gemacht und ich kenne die Schulaufgaben mittlerweise sehr gut. Ansonsten mache ich viel Sport und habe für das Technologie-Unternehmen INVERS gearbeitet. Abschluss an der Universität zu Köln in Physik Fachgebiet: Festkörperphysik Abschluss: Physik-Diplom 1,9 Abschluss an der TH Köln in Technischer-Informatik Fachgebiet: Netze und verteilte Systeme Abschluss: Bachelor of Science 2,2 Ich habe mehrer Zertifikate von der Firma Cisco im Bereich Networking (CCNA) und Machine-Learning 10 Jahre Nachhilfe bei der Schülerhilfe (Mathe, Physik, Inf.) 3 Jahre Nachhilfe beim Studienkreis (Mathe, Physik, Inf.)
Rachelle D.
Hi, I’m Chelle, an enthusiastic educator on a mission to transform the way students connect with the English language. I believe that every word holds the power to inspire, communicate, and create. My passion lies in helping students unlock this potential by improving their communication skills and developing a lifelong appreciation for literature and language. From untangling the complexities of grammar to guiding students in crafting powerful narratives, I strive to make every lesson engaging, relevant, and impactful. My teaching philosophy is rooted in innovation, creativity, and a deep commitment to meeting students where they are in their learning journey. At the core of my work is a desire to empower students—giving them the tools and confidence to express themselves authentically and tackle life’s challenges with clarity and courage. For me, teaching is not just about education; it’s about inspiring growth, fostering connection, and igniting a passion for learning that lasts a lifetime. I hold a Bachelor of Science in Psychology, which has equipped me with a solid understanding of human behavior, cognitive processes, and emotional well-being. My academic background has been the foundation for my professional journey in both the fields of guidance counseling and education. As a Guidance Counselor, I had the privilege of supporting students' personal, academic, and social development. I facilitated individual and group counseling sessions, working closely with students to address their challenges and develop strategies for resilience and growth. My role also involved collaborating with parents and teachers to create tailored interventions that promoted the holistic development of each student. I am particularly passionate about fostering mental health awareness and empowering young individuals to overcome obstacles and achieve their full potential. Currently, I apply my skills as an Online ESL Teacher, helping non-native speakers improve their English proficiency. In this role, I develop engaging lesson plans tailored to students' learning needs and goals. I focus on creating a supportive and interactive environment that encourages confidence in speaking, writing, and comprehension. This experience has further enhanced my ability to communicate effectively across cultures, adapt to diverse learning styles, and motivate students to succeed. My dual experience as a counselor and educator has strengthened my commitment to empowering individuals, whether by addressing their emotional and psychological needs or by equipping them with the tools for effective communication. I am dedicated to fostering personal growth and creating positive, meaningful connections in every role I undertake.
Alexandra M.
Mexiko, Österreich, Frankreich - und das alleine sind nur meine Staatsbürgerschaften. Meine Begeisterung für fremde Sprachen und Kulturen kennt keine Grenzen. Aufgewachsen bin ich an der Küste Mexikos, als Kind französischer und österreichischer Eltern, und bin im Alter von 15 Jahren nach einem kurzen Zwischenstopp in Marokko nach Österreich in ein Internat zum Zwecke meiner Ausbildung gezogen. Selbst in meiner Freizeit befasse ich mich leidenschaftlich gerne mit anderen Kulturen und Sprachen und lerne neben meinem IBWL Studium Italienisch. Andere Hobbys von mir sind Tanzen und in den Ferien die Berge Österreichs zu erkunden. Ich besuchte die Grundschule in Cancún, Mexiko. Die Unterstufe machte ich an der Schweizer Schule in Mexiko-Stadt. Für die Oberstufe wechselte ich in ein Internat in Gmunden, Oberösterreich. Seit Oktober 2020 studiere ich Internationale Betriebswirtschaft an der Universität Wien.
Miriam S.
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Ich habe vor zwei Jahren mein Abitur erfolgreich in Deutsch, Erdkunde, Biologie und Mathe bestanden. Zurzeit studiere ich Ernährungswissenschaften und würde gerne nebenbei Schülern helfen, damit sie ebenfalls ihre Schule erfolgreich absolvieren können. Ich bin eine sehr offene, hilfsbereite und engagierte Person und komme gut mit jüngeren als auch gleichaltrigen zurecht. Meine Stärken liegen in der Geduld und im Erklären. Ich habe 2022 mein Abitur mit einer Endnote von 2,7 bestanden und bin danach sofort an der Bergischen Universität das Fach Lebensmittelchemie studieren gegangen. Nach dem 2 Semester habe ich dann allerdings gemerkt, dass es nicht ganz mein Fach ist und bin dann zum Fach Ernährungswissenschaften rübergegangen.
Häufig gestellte Fragen
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Wie viel kostet das?
Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?
Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?
30-minütige Probeeinheit
+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft