Anton F.

Hallo, mein Name ist Sharon Auweiler. Ich studiere derzeit im vierten Mastersemester Grundschullehramt mit den Fächern Deutsch, Mathematik und Religion an der Bergischen Universität Wuppertal und stehe kurz vor meinem Abschluss. Gerade habe ich ein halbjähriges Praxissemester an einer Kölner Grundschule absolviert, sodass ich über viel praktische Unterrichtserfahrung verfüge. Außerdem bin ich seit über zwei Jahren in der Lernförderung an einer Kölner Grundschule tätig. Ich habe 2018 mein Abitur am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium in Rösrath abgeschlossen. Seit 2020 studiere ich an der Bergischen Universität Wuppertal Grundschullehramt mit den Fächern Mathe, Deutsch und Evangelische Religion. 2023 habe ich meinen Bachelor absolviert. Nun bin ich im vierten Master-Semester und werde voraussichtlich im November 2025 meinen Studienabschluss erlangen.Ich arbeite bereits seit über zwei Jahren in der Lernförderung an einer Kölner Grundschule und habe gerade ein sechsmonatiges Praxissemester absolviert, sodass ich über sehr viel praktische Erfahrung im Unterrichten verfüge.

Hallo, :) mein Name ist Robert Breuer. Mein Freizeit verbringe ich mit Freunden bei einem gemütlichen Abend. Ich mache gerne Musik in Richtung Pop oder Punk und versuche mit dabei gerne an etwas neuem. Ich lese sehr gerne Bücher, vor allem vom Genre Fantasy. Als sportlichen Ausgleich spiele ich Spikeball und gelegentlich zocke ich auch gerne mal einen Abend gemütlich. Ich habe im Jahr (2022) meinen Betriebswirt in BWL mit dem Schwerpunkt Logistik und zeitgleich mein Fachabitur absolviert. Ich habe im Bereich der Speditions- und Logistikdienstleistung meine Ausbildung absolviert und in dem Fachbereich für einige Jahre gearbeitet. Momentan bin ich neben GoStudent bei einer ESport Organisation im Management tätig.

Mein Name ist Marius Mander, ich bin 22 Jahre alt, und studiere derzeit Molekulare Biotechnologie an der Uni Heidelberg im 3. Semester. Entsprechend habe ich sehr gute Kenntnisse in Bereichen der Chemie, Biologie und Mathematik. Ganz besonders gut kenne ich mich mit organischer Chemie der Biomoleküle und Stoffwechselwegen, sowie Molekularbiologie und Zellbiologie aus. Die Mathematik ist die Sprache der Wissenschaft, entsprechend ich mit dieser auch sehr gut vertraut. Ich bin persönlich ein lässiger, unkomplizierter Typ, der gerne rausgeht und etwas mit Freunden unternimmt. Ich freue mich darauf neue Menschen kennenzulernen und diesen Menschen die Themen näher zu bringen, die ich liebe. Ich habe mein Abitur mit einem Notendurchschnitt von 1,7 mit den Leistungsfächern Mathematik, Chemie und Biologie abgeschlossen. In diesen Leistungsfächern erzielte ich bei den schriftlichen Abitursprüfungen nach der oben genannten Reihenfolge 12, 14, 14 Notenpunkte. Nun studiere ich seit 1,5 Jahren Molekulare Biotechnologie an der Universität Heidelberg und habe einen derzeitigen Notendurchschnitt von 1,3. Entsprechend habe ich sehr gute Kenntnisse im Bereich der Chemie, Biologie und Mathematik. Ich gebe schon seit der Oberstufe immer mal wieder privat Nachhilfe für Freunde und Bekannte, besonders in den Fächern Chemie, Biologie und Mathematik. Durch meine Expertise in Kombination mit meiner umgänglichen offenen Art, fiel mir die Transformation vom Abstrakten ins Konkrete mittels einfacher Worte schon immer sehr leicht :) Oder jetzt wirklich einfach gesagt, ich bin gut darin Sachen zu erklären. Und selbstverständlich macht es auch einfach Spaß, wenn man merkt, die SchülerIn hats gecheckt! Ich freue mich darauf nun meine Erfahrungen in der Nachhilfe zu erweitern und mir neben dem Studium etwas dazu zu verdienen.

Ich bin Liana, 20 Jahre alt und studiere seit Oktober 2023 an der Uni Bonn :) Großes Interesse habe ich an Geschichte und Sprachen, ich lese und schreibe aber auch sehr gerne. In meiner Freizeit reite ich und verbringe meine Zeit gerne draußen, sei es in Museen oder einfach mit Freunden :) Ich bin auf ein Gymnasium in NRW gegangen und habe dort 2023 mein Abitur gemacht. Aktuell studiere ich an der Uni Bonn Geschichte und Politik. Ich unterrichte alle Fächer ab der 9.Klasse, d.h. in Deutsch Themen wie Interpretationen oder Erörterungen. In Niederländisch unterrichte ich nur Schüler:innen, keine Personen, die die Sprache so erlernen möchten.