167 unterrichtete Einheiten
13 aktive Schüler*innen
20 € - 34 € pro Einheit
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Lebenslauf
Hallo, ich bin Antonia . Zur Zeit bin ich Studienanwärterin und habe gerade mein Abitur abgeschlossen. Nachhilfe gebe ich gerne in Mathe und Deutsch. In meiner Freizeit gehe ich viel raus, erkunde die Natur und mache Sport. Außerdem reise ich gerne und lese. Ich habe vor kurzem Abitur gemacht und bin nun Studienanwärterin für das Fach Molekularbiologe an der Universität in Bielefeld. Ich habe an Jugend Forscht und der Internationalen Biologie Olympiade erfolgreich teilgenommen.ich kann neben Deutsch Englisch, Spanisch und Latein.
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23/12/24 - 29/12/24
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Unterrichtet folgende Niveaus
Gymnasium
Hauptschule
Gymnasium Oberstufe
Abitur
Spricht folgende Sprachen
Deutsch
Englisch
Spanisch
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen
Mentaler Stress
Antonia L.
30-minütige Probeeinheit
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+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Mahasenen S.
Hallo liebe Schülerinnen und Schüler, mein Name ist Mahasenen Sivanesan und ich freue mich sehr, euch auf eurer mathematischen Reise zu begleiten und zu unterstützen und gemeinsam mit euch eure akademischen Erfolge zu feiern. Ich studiere Wirtschaftswissenschaften an der Universität Bielefeld und habe umfangreiche Erfahrung im Bereich Mathematik und Finanzen. Mein Hintergrund und meine Qualifikationen Ausbildung und Studium: Ich vertiefe derzeit mein Wissen in Wirtschaftswissenschaften an der renommierten Universität Bielefeld. Mein Studium hat meinen analytischen und mathematischen Fähigkeiten weiter geschärft. Facettenreiche Erfahrung im Vertrieb: Mit 3 Jahren Erfahrung im Vertrieb, speziell im Finanzsektor, habe ich ein feines Gespür für die Erkennung von Bedürfnissen entwickelt. Diese Fähigkeit hilft mir, schnell zu verstehen, wo eure Herausforderungen in Mathematik liegen und wie ich euch am besten unterstützen kann. Private Nachhilfeerfahrung: Seit vielen Jahren gebe ich privat Nachhilfe und habe zahlreiche Schüler erfolgreich auf ihrem Weg zum Abitur begleitet. Mein Fokus liegt darauf, komplexe mathematische Konzepte verständlich zu machen und euch das nötige Selbstvertrauen zu geben, um in der Schule erfolgreich zu sein. Erfahrung als Universitäts-Tutor: An der Universität Bielefeld habe ich auch als stellvertretender Tutor gearbeitet, wo ich Fragen zu Mathematik-Tutorien beantwortet und tiefergehende Erklärungen zu häufig gestellten Fragen gegeben habe. Diese Erfahrung hat mir gezeigt, wie wichtig es ist, individuell auf die Bedürfnisse jedes Schülers einzugehen. Mein Unterrichtsansatz Individuelle Betreuung: Jeder Schüler ist einzigartig. Ich nehme mir die Zeit, eure Stärken und Schwächen zu erkennen und den Unterricht entsprechend anzupassen. Mein Ziel ist es, euch nicht nur auf Prüfungen vorzubereiten, sondern euch auch das Verständnis und die Freude an Mathematik zu vermitteln. Wichtig ist einen gewissen Drive für das Fach zu entwicklen. Dadurch fällt die Komplexität immer einfacher Strukturierte und klare Erklärungen: Mathematik kann manchmal einschüchternd wirken, aber mit klaren und strukturierten Erklärungen wird jedes Thema verständlich. Ich verwende praxisnahe Beispiele und interaktive Methoden, um euch die Inhalte näherzubringen. Motivation und Unterstützung: Ich bin nicht nur euer Lehrer, sondern auch euer Motivator. Gemeinsam setzen wir uns realistische Ziele und ich unterstütze euch dabei, diese zu erreichen. Euer Erfolg ist meine Motivation. Ihr seid die Zukunft unseres Landes und es ist mir eine große Ehre euch begleiten zu dürfen und dadurch aktiv eure Zukunft und die Zukunft unserer Landes zu gestalten. Warum ihr mich wählen solltet: Erfahrung und Fachwissen: Mit meiner langjährigen Erfahrung und tiefen Kenntnissen in Mathematik kann ich euch helfen, eure schulischen Ziele zu erreichen. Personalisierte Betreuung: Ich passe meinen Unterricht individuell an eure Bedürfnisse an, um das bestmögliche Lernergebnis zu erzielen. Motivation und Engagement: Ich bin leidenschaftlich dabei, euch zu motivieren und zu unterstützen, damit ihr eure mathematischen Fähigkeiten verbessert und selbstbewusster werdet. Lasst uns gemeinsam die Herausforderungen der Mathematik meistern und eure schulischen Erfolge feiern! Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen und euch auf eurem Bildungsweg zu begleiten. Herzliche Grüße, Mahasenen Sivanesan Hallo liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, ich freue mich, euch meinen schulischen, akademischen und beruflichen Werdegang vorzustellen. Mein Ziel ist es, nicht nur als Nachhilfelehrer, sondern auch als inspirierender Mentor zu wirken. Hier ist ein Überblick über meine bisherige Reise: Schulischer Werdegang Grundschule Lippinghausen (08/2007 - 07/2011) Hier legte ich den Grundstein für meine Bildungslaufbahn, entwickelte eine starke Lernmotivation und ein besonderes Interesse an Mathematik. Abitur am Königin-Mathilden-Gymnasium Herford (08/2011 - 07/2019) Während meiner Gymnasialzeit vertiefte ich mein mathematisches Wissen und erlangte das Abitur. Diese Jahre prägten meine Leidenschaft für Zahlen und analytisches Denken. Akademischer Werdegang Studium der Wirtschaftswissenschaften an der Universität Bielefeld (10/2020 - aktuell) Mein Studium erlaubt es mir, mathematische und wirtschaftliche Theorien zu verknüpfen und komplexe Zusammenhänge zu verstehen. Diese Kenntnisse gebe ich gerne an meine Schüler weiter. Berufliche Erfahrungen Juniorberater bei tecis Finanzdienstleistungen AG, Bielefeld (01/2022 - aktuell) In meiner Rolle als Juniorberater erstelle ich ganzheitliche Finanzkonzepte und berate Kunden professionell. Die Zusammenarbeit mit verschiedenen Abteilungen hat meine Kommunikations- und Analysefähigkeiten geschärft, die auch im Nachhilfeunterricht von großem Nutzen sind. Aushilfe bei peakzone GmbH, Herford (09/2019 - 11/2022) Während meiner Tätigkeit bei peakzone GmbH war ich hauptsächlich mit der Veredlung und Kommissionierung von Bestellungen beschäftigt. Diese Arbeit hat meine Detailgenauigkeit und mein Organisationstalent gefördert. Außerdem hat diese Stelle mir einen enormen Einblick in die Bedürfniserkennung gegeben durch die Zusammenarbeit mit Privat- und Großkunden, was mir wieder enorm hilft bei Schüler genau festzustellen, wo die Problemstellen sind und wo schon ein gutes Fundament herrscht. Praktikant in der Zahnarztpraxis Dr. med. dent. Maher Manssour, Hiddenhausen (06/2016) In diesem Praktikum eignete ich mir wichtige Kenntnisse im Gesundheitswesen an und lernte, mich schnell in neue Tätigkeitsbereiche einzuarbeiten. Nachhilfeerfahrungen Stellvertretende Tutorkraft an der Universität Bielefeld (10/2021 - 01/2024) Als stellvertretender Tutor unterstützte ich 45 Kommilitonen in Mathematik. Diese Erfahrung hat meine Fähigkeit gestärkt, komplexe mathematische Themen verständlich zu vermitteln. Privater Nachhilfelehrer (11/2016 - aktuell) Seit mehreren Jahren gebe ich privaten Mathematikunterricht und habe bisher rund 30 Schüler erfolgreich betreut. Meine Schüler profitieren von meiner Geduld, meinem Einfühlungsvermögen und meiner Fähigkeit, individuell auf ihre Lernbedürfnisse einzugehen. Warum ich der richtige Nachhilfelehrer bin: Erfahrung und Kompetenz: Mit meiner langjährigen Erfahrung im Unterricht und meiner umfangreichen beruflichen Praxis in der Finanzberatung bringe ich sowohl Fachwissen als auch pädagogisches Geschick mit. Individuelle Betreuung: Ich passe meinen Unterricht individuell an die Bedürfnisse meiner Schüler an und sorge dafür, dass jeder seine Ziele erreicht. Praktische Anwendung: Durch meine berufliche Tätigkeit kann ich zeigen, wie mathematische Kenntnisse im echten Leben angewendet werden, was den Unterricht spannend und relevant macht. Lasst uns gemeinsam daran arbeiten, eure mathematischen Fähigkeiten zu verbessern und eure schulischen Ziele zu erreichen. Ich freue mich darauf, euch kennenzulernen und zu unterstützen. Herzliche Grüße, Mahasenen Sivanesan
Laetitia Michelle D.
Nach meinem Abitur bin ich viel gereist und Reisen mache ich noch gerne! Bisher habe ich Australien, Indonesien, USA und Kanada gesehen. Ich tanze sehr gerne, spiele Golf, Tennis und surfe, wenn es geht. Auch verbringe ich gerne Zeit mit meinen Freunden, welche auf der ganzen Welt verteilt sind! Das Abitur habe ich am Don-Bosco-Gymnasium in meiner Heimatstadt Essen abgeschlossen. Ich hatte Englisch und Geschichte als Leistungskurse, besonders die englische Sprache hat mir bei meinen Reisen sehr geholfen und meine Englischkenntnisse habe ich durch das regelmäßige Sprechen stetig ausbauen und festigen können. Nun studiere ich im 9. Semester Jura in Bochum und werde dieses Jahr den staatlichen Teil des Examens absolvieren.
Janis W.
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Hi, ich bin Janis, 19 Jahre alt und Studiere momentan Wirtschaftsingenieurswesen an einer Hochschule im 2ten Semester. Mein Schwerpunkte sind insbesondere Mathematik, Technik und verschiedene Wirtschaftsmodule. In meiner Freizeit setze ich mich viel mit dem Thema Finanzen und Investition auseinander. Des Weiteren mache ich viel Sport und gehe vor allem häufig ins Fitness Studio. Mein Abitur habe ich am Martin-Butzer-Gymnasium in Dierdorf (Rheinlandpfalz) abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Mathematik, Erdkunde und Chemie. Jetzt studiere ich Wirtschaftsingenieurswesen an der Hochschule Koblenz im 2ten Semester und beschäftige mich insbesondere mit den Themen Wirtschaft und Technik.
Alessio P.
Hallo :) Mein Name ist Alessio Padovano und ich bin 20 Jahre alt. In meiner Freizeit verbringe ich meine Zeit gerne draussen mit meinen Freunden. Zusätzlich interessiere ich mich für Fussball und fürs Zocken. Ehrenamtlich unterstütze ich das Adolfinum jährlich beim Auschwitz-Projekt als Teamer, wo es meine Aufgabe ist eine Kleingruppe auf die Fahrt vor zu bereiten und während der Fahrt zu betreuen. Ich habe 2022 mein Abitur in den Fächern Mathe, Pädagogik, Deutsch und Sport am Gymnasium Adolfinum in Moers absolviert. Ab Oktober 2022 studiere ich in Essen Lehramt für Sonderpädagogische Förderung. Die Unterrichtsfächer die ich studieren werde sind Mathe und Biologie. In meinem letzten Schuljahr habe ich mich beim Projekt Schüler helfen Schüler, welches meine alte Schule aufgrund der Corona Pandemie ins Leben gerufen hat, eingebracht. Dabei ging es darum, dass ältere Schüler den jüngeren Schülern in den Freistunden bei ihren Problem Fächern helfen.
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