Benedikt N.

Ich studiere Politik und Deutsch, mit dem Ziel Grundschullehrer zu werden. Nachdem ich zuvor ein Semester lang Gymnasiallehramt studiert habe, habe ich unter anderem in meinem Praktikum an einer Grundschule gemerkt dass es mir dort noch besser gefällt. In meiner Freizeit treibe ich viel Sport, spiele Fußball und gehe ins Fitnessstudio. Ich habe mein Abitur an der Sporthochschule des Saarlandes geschrieben. Danach 3 Semester an der Universität des Saarlandes studiert und jetzt seit 2 Semestern bin ich an der RPTU Landau und studiere dort Grundschullehramt. Desweiteren habe ich auch ein Praktikum an einer Grundschule absolviert.

Hallo! Mein Name ist Manuel. Ich bin Absolvent der HBLVA17 Rosensteingasse und studiere nun als fertig gebildeter Chemieingenieur Molekularbiologie an der University of Glasgow. In der Vergangenheit fungierte ich drei Jahre lang als Tutor für neue SchülerInnen an der HTL. An die Erfahrungen, die ich dieser Zeit sammeln konnte, werde ich mich für immer erinnern. Besonders jene, die mir gezeigt hat, was für eine positive Auswirkung meine Unterstützung diesen jungen Menschen bieten kann. Ich freue mich darauf SchülerInnen in ihrer Kompetenz weiterhin zu stärken, denn nur mit Kommunikation und Zusammenarbeit kann Fortschritt in die richtige Richtung gelenkt werden. Während meiner Zeit an der HBLVA17 konnte ich mir ein grundlegendes Wissen und Verständnis der Chemie aneignen. Die Schnittstelle zwischen biologischen und organisch-chemischen Aspekten - in diesem Fall die Biochemie - ist für mich besonders interessant. Deshalb habe ich mich für den Ausbildungsschwerpunkt "Biochemie und Molekulare Biotechnologie" an dieser Schule entschieden. Durch die Fächer, die ich hatte, wie Gentechnik, Biotechnologie und Bioanalytik, habe ich ein breites Verständnis für alle behandelten Themen erworben. Ein Gesamtbild zu haben und mein Fachwissen selbstständig intern vernetzen zu können ist das, was mir am meisten Freude bereitet, und das, was ich mir für meine Mitmenschen am meisten wünsche. Aus diesem Grund war ich an der Schule drei Jahre lang als Tutor aktiv und unterstütze junge SchülerInnen sowohl, sich an der Schule zurecht zu finden, als auch fachlich durch Nachhilfe in einigen Fächern (Stöchiometrie, organische Chemie, angewandte Mathematik, Biochemie). Ich habe entdeckt, dass vor allem durch bildliche Darstellungen ein Vorgang und das Wissen am besten hängen bleibt, und das „big picture“ am wichtigsten ist.

Mein Name ist Lukas, ich bin 21 Jahre alt und dieses Jahr absolviere ich voraussichtlich meinen Bachelor of Arts Abschluss im Bereich der Anglistik (Englische Sprache, Literatur und Linguistik) sowie der Japanologie. In meiner Freizeit liebe ich es, Sport zu machen sowie mich mit der englischen Literatur auseinanderzusetzen. Mein Lieblingsgenre der englischen Literatur ist die sogenannte spekulative Fiktion, worunter auch die weitaus beliebten Genres wie Fantasie oder Sci-Fi fallen. Ich freue mich darauf, mein Wissen mit Schülerinnen und Schülern teilen zu können und hoffe auf ein gutes gemeinsames Lernen! Im Juli 2021 habe ich mein Abitur am Gymnasium Traben-Trarbach erfolgreich absolviert. Bereits im Oktober 2021 war ich an der Universität Trier als Anglistikstudent immatrikuliert. Während meiner Schulzeit habe ich Nachhilfe in Englisch gegeben und während des Studiums mit Fremdsprachenlernern aus meiner Heimat Litauen auf digitalen Plattformen gearbeitet. Meine Spezialität liegt demzufolge im Bereich der Anglistik, und ich würde mich sehr freuen, ausschließlich in diesem Bereich Nachhilfe geben zu können.

Ich heiße Edda Brinkman, bin 24 Jahre alt und studiere derzeit Lehramt für sonderpädagogische Förderung in Köln. Neben meinem Studium arbeite ich an einer inklusiven Grundschule, an welcher ich Schülerinnen und Schüler dabei unterstütze, ihre Hausaufgaben zu bewältigen und ihre schulischen Leistungen zu stärken. Meine Erfahrung im Unterrichten und in der gemeinsamen Förderung ist vielfältig. Nach meinem Abitur absolvierte ich ein Freiwilliges Soziales Jahr an einer Förderschule und setzte meine Arbeit dort auch während meines Studiums fort. Durch diese praktische Erfahrung sowie durch mein fortlaufendes Studium entdecke ich täglich neue Methoden und Techniken, um Unterrichtsinhalte verständlich und anschaulich zu vermitteln. Besonders in den Fächern Mathematik und Deutsch habe ich durch mein sonderpädagogisches Studium viele Ideen, um individuelle Schwierigkeiten zu überwinden. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern zu lernen, ihnen auf ihrem Bildungsweg zu helfen und sie im Schulalltag weiterzubringen.