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Daniel K.

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Über mich

Hi, ich bin Daniel und freue mich hier Mathe-Nachhilfe anzubieten. Ich hab schon mehreren Freunden bei Mathe helfen können und ich hoffe ich kann auch dir weiterhelfen. Gemeinsam machen wir Mathe nicht nur begreifbar, sondern vielleicht sogar ein bisschen interessant. Ich freue mich auf die erste Stunde mit dir! Ich habe letztes Jahr mein Abitur an dem Geschwister Scholl Gymnasium in Lebach absolviert. Ich habe den Mathe und Englisch Leistungskurs belegt und meine Mathematik Abitur Prüfung mit der Note Gut 11 bestanden. Derzeit studiere ich Chemie an der Universität des Saarlandes wo ich ebenfalls erfolgreich einen Mathe Kurs abgeschlossen habe.

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23/02/25 - 01/03/25

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Fächer

Unterrichtet folgende Niveaus

Gesamtschule

Grundschule

Gymnasium

Hauptschule

Realschule

Gymnasium Oberstufe

Abitur

Spricht folgende Sprachen

Deutsch

Englisch

Französisch

Koreanisch

Russisch

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

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Daniel K.

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Sophie K.

5.0

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Hallo, ich bin Sophie und studiere Englisch/Französisch Lehramt an der Johannes-Gutenberg Universität in Mainz im Cursus Intégré. Momentan studiere ich diese Fächer an der Université de Bourgogne in Dijon und im 5. Semester an der Université der Sherbrooke in Kanada. Jedoch möchte ich meine Verbindung zum Unterrichten nicht verlieren und möchte meine Fächer sehr gerne hier auf Gostudent unterrichten und die Freude an Fremdsprachen weitergeben. Schüler*innen können sich bei mir auf eine angenehme Atmosphäre mit Kreativität und authentischen Materialien freuen und neben ihren sprachlichen Fähigkeiten auch anglophone und frankophone Länder näher kennenlernen. 2019-2022 Gymnasium Roth (Bayern), 2022 Start Studium Johannes-Gutenberg-Universität Englisch/Anglais B.Ed (Cursus Intégré) in Mainz, August 2022 Reiseleitung in Kent England, März 2023 Praktikantin (OP2) am Lycée Jean-Marc-Boivin, Frankreich (Chevigny--Sauveur), Fremdsprachen: C1 Englisch und C1 Französisch

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Emma B.

Ich bin Emma, 19 Jahre alt und studiere nun im 2. Semester Biowissenschaften in Münster. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport, spiele seit mehreren Jahren auch in einem Volleyballverein und fahre zudem regelmäßig Ski. Ich bin generell ein sehr offener, kommunikativer Mensch, der gerne unter Menschen ist. Ich habe vor einem Jahr mein Abitur am Gymnasium Antonianum in Geseke gemacht und habe danach direkt an der Universität in Münster angefangen. Ich habe schon häufiger im privatem Bereich Nachhilfe gegeben. Mathe hat mir schon immer spaß gemacht und deswegen habe ich da auch am meisten Nachhilfe drin gegeben

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Jasmin K.

Hallo 😊 Mein Name ist Jasmin, ich bin 23 Jahre alt. Studiere derzeit Lehramt Italienisch und Deutsch. Habe in Wien in den Fächern Deutsch, Italienisch, Darstellende Geometrie und Mathe maturiert. Ich lerne gerne neue Sprachen, beschäftige mich viel mit Sport und Kunst. Nebenbei reise ich gerne um neue Länder und Kulturen kennenzulernen. Bin ein sehr positiver und geduldiger Mensch & helfe gerne Menschen. Kindergarten Praktikum

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Roman E.

Hallo zusammen, ich bin Roman Eichhorn, 30 Jahre alt, und habe 2013 mein Abitur absolviert. Im Jahr 2021 habe ich erfolgreich meinen Augenoptikermeister gemacht und studiere derzeit Optical Engineering an der Hochschule Aalen. Zwischen meinen Studienphasen hatte ich die Gelegenheit als Augenoptiker, in renommierten Augenkliniken der Oberscharrer Gruppe sowie im OP der Refraktiv-Chirurgie bei Care Vision zu arbeiten. Mathe ist schon immer meine Leidenschaft gewesen, und es ist kein Zufall, dass es einen großen Teil meines Studiums ausmacht. Dank meiner Ausbildung zum Augenoptikermeister verfüge ich über das nötige pädagogische Werkzeug, um mein gesammeltes Wissen verständlich zu vermitteln. Während meiner Meisterausbildung konnte ich meine Fähigkeiten gleich unter Beweis stellen, indem ich anderen beim Erwerb ihres Fachabiturs, durch das Absolvieren einer zusätzlichen Matheprüfung, unterstützt habe. Schon in unserer gemeinsamen Ausbildungszeit habe ich meinen Mitschülern in den naturwissenschaftlichen Fächern unter die Arme gegriffen, und dieser unterstützende Lehransatz hat sich erfolgreich mit der Vorbereitung auf die Prüfung fortgesetzt. Es erfüllt mich mit Begeisterung, anderen bei ihren mathematischen Problemen mit Rat und Tat zur Seite zu stehen. Das Erklären liegt mir besonders, und es bereitet mir Freude, immer wieder neue Wege zu finden, um mathematische Konzepte individuell und verständlich zu vermitteln. Die Herausforderung, passende Erklärungswege zu finden, motiviert mich, und ich freue mich darauf, mein Engagement als Online-Nachhilfelehrer für Mathe von der Grundschule bis zum Abitur einzubringen. Liebe Grüße, Roman Mit einer soliden akademischen Grundlage biete ich als Nachhilfelehrer umfassende Expertise im mathematischen Bereich. Nach meinem Abitur im Jahr 2013 absolvierte ich erfolgreich eine Ausbildung zum Augenoptiker von 2013 bis 2016. Während meiner dreijährigen Tätigkeit als Augenoptiker in renommierten Augenkliniken von 2016 bis 2019 entfaltete ich nicht nur meine Kenntnisse im Bereich der Optometrie, sondern entwickelte auch meine mathematischen Fähigkeiten bei Sehkorrekturen und der Berechnung individueller Parameter für Augenlaserbehandlungen weiter. Im Jahr 2019 schloss ich meine Ausbildung zum Augenoptikermeister ab, was meine Qualifikationen weiter ausweitete. Insbesondere bei der präzisen Analyse von Sehproblemen und der individuellen Anpassung von Brillen konnte ich meine Fertigkeiten vertiefen. Seit 2021 verfolge ich ein Studium im Bereich Optical Engineering, was meine Leidenschaft für Berechnungen und optische Technologien unterstreicht. Mein akademischer Werdegang zeigt nicht nur die fundamentale Rolle, die Mathematik in meinem bisherigen Leben gespielt hat, sondern hebt auch hervor, dass sie weiterhin einen zentralen Platz in meinen beruflichen Ambitionen einnimmt. Diese fundierten Kenntnisse und meine praxisorientierte Erfahrung machen mich zu einem qualifizierten und engagierten Nachhilfelehrer, der Schüler*innen dabei unterstützt, mathematische Konzepte zu verstehen und erfolgreich anzuwenden. Mein Ziel ist es, ein Verständnis dafür zu schaffen, dass nicht alle Mathe mögen müssen, aber dass wir alle Mathe im Leben brauchen. Roman (=

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