Dmitry S.

Hallo! 😊 Ich bin Juliana, 20 Jahre alt, und helfe Schülern gerne dabei, ihren Schulstoff besser zu verstehen. Mit Geduld und einfachen Erklärungen machen wir Lernen gemeinsam leichter und erfolgreicher. Mein Ziel: mehr Sicherheit, bessere Noten und Spaß am Lernen! Ich habe die Von-Fürstenberg-Realschule absolviert und anschließend das Ludwig-Erhard-Berufskolleg in Paderborn besucht. Seit anderthalb Jahren arbeite ich als Nachhilfelehrerin in einem Nachhilfeinstitut und unterstütze Schülerinnen und Schüler in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch. Mein besonderer Schwerpunkt liegt auf Mathematik und Englisch, wo ich durch gezielte Förderung und individuelle Lernstrategien die Stärken meiner Schülerinnen und Schüler gezielt weiterentwickle.

Hallo! Schön, dass Du dich auf mein Profil verirrt hast! Ich heiße Luisa, bin 22 Jahre alt und studiere Zahnmedizin im 8. Semester. Mir ist wichtig, dass meine Schüler nicht nur bessere Noten bekommen, sondern auch Freude am Lernen entwickeln. Ich gehe individuell auf jedes Lernniveau ein, erkläre geduldig und zeige einfache Strategien. Ich habe 2021 mein Allgemeines Abitur in Deutschland abgeschlossen und studiere seit 2022 in Österreich Zahnmedizin. Derzeit haben wir, bevor die Klinik losgeht, sehr viel freie Zeit, in der ich mir gerne etwas dazuverdienen möchte. Auch macht es mir Spaß mein Wissen zu vermitteln und dementsprechend auch zu erweitern.

Hallo, ich bin Rebecca, 23 und Masterstudentin an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz. In meiner Freizeit lese ich gerne, mache Sport oder treffe mich mit Freunden. Aktuell arbeite ich außerdem ehrenamtlich an einem Projekt meiner Universität zu einem Workshop über Queeres Leben in der Vergangenheit mit. Während meines Bachelorstudiums in Deutsch und Geschichte für das Lehramt an Gymnasien habe ich für ein Semester an der University of Maynooth in Irland studiert. Nach meinem Abschluss habe ich mein Studium im Master fortgesetzt und bereite aktuell meine Abschlussarbeit vor. Im Rahmen meines Studiums habe ich zahlreiche Praktika an Gymnasien absolviert und ein Sprachförderprojekt für Schüler:innen mit Deutsch als Zweitsprache an einer Grundschule durchgeführt. Nebenher habe ich zunächst als Nachhilfelehrerin gearbeitet und war zuletzt als Vertretungslehrerin an einer Haupt- und Realschule tätig. Die Arbeit mit Lernenden, die Deutsch nicht als erste Sprache erlernen, stellt einen Schwerpunkt meines Studiums dar und liegt mir besonders am Herzen.

Hey! Ich bin Leif, 20 Jahre alt und studiere derzeit Wirtschaftsingenieurwesen an der TU Dresden. Mein Abi habe ich 2024 abgeschlossen – und obwohl ich in der Oberstufe sehr gut in Mathe war, weiß ich genau, dass das nicht immer so ist. Ich kenne das Gefühl, wenn man im Unterricht sitzt und der Funke einfach nicht überspringt. Deshalb ist mein Motto: Nachhilfe auf Augenhöhe! Mir wurde oft gespiegelt, dass ich komplizierte Themen ruhig und einfach erklären kann. Bei mir gibt es keine "dummen Fragen" und Fehler sind absolut erwünscht – denn genau daraus lernt man am meisten. Nach meinem Abi war ich ein Jahr in Australien und konnte dort bereits erste Erfahrungen als Nachhilfelehrer sammeln. Wenn ich nicht gerade über Formeln brüte, betreibe ich Leistungssport im Triathlon. Diese Disziplin und Energie bringe ich auch in meine Stunden ein. Am liebsten nutze ich praxisnahe Beispiele aus dem Sport oder dem Alltag, damit Mathe für dich greifbar wird. Ich freue mich darauf, dich zu unterstützen! aktuell: Studium Wirtschaftsingenieurwesen (Diplom), TU Dresden. 2024: Abitur (Stärken in Mathe & Sport). Davor: Erweiterter Realschulabschluss an einer Sportschule. Ausland: 1 Jahr Australien. Erfahrung & Stärken: Nachhilfe-Erfahrung: Ich gebe bereits seit längerer Zeit erfolgreich Nachhilfe (auch während meines Auslandsjahres). Einfache Erklärungen: Ich erkläre komplizierte Mathe-Themen ruhig und verständlich. Auf Augenhöhe: Ich weiß, wie es ist, wenn man Mathe nicht sofort versteht – bei mir sind Fehler zum Lernen da. Praxisnah: Als Triathlet und angehender Ingenieur nutze ich echte Beispiele statt nur graue Theorie.