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Neue Nachhilfelehrkraft
19–27 € pro Einheit
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Ich bin Elias und bin Masterstudent in Wirtschaftsingenieurwesen-Maschinenbau an der TU Wien. Da ich bereits früher in der HAK Bregenz sehr viel Nachhilfe gegeben habe, möchte ich auch jetzt wieder mein Wissen in Mathematik weitergeben und anderen helfen, ein Verständnis dafür zu entwickeln und Prüfungen erfolgreich zu absolvieren.
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19/11/24 - 25/11/24
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Fächer
Unterrichtet folgende Niveaus
Gesamtschule
Gymnasium
Hauptschule
Realschule
Spricht folgende Sprachen
Englisch
Japanisch
Deutsch
Höchster Bildungsabschluss
Bachelor
Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen
Angststörungen
Mentaler Stress
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Manuel M.
Elias S.
30-minütige Probeeinheit
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Annika G.
Ich bin Annika und studiere gymnasiales Lehramt für die Fächer Mathematik und Englisch. In meiner Freizeit spiele ich gerne Cello und Klavier, gehe Fahrradfahren und koche. Durch eigenes Erleben während meiner eigenen Schullaufbahn weiß ich wie sich das Gefühl der Überforderung, besonders in Mathematik, anfühlt. Dadurch möchte ich Schülerinnen und Schülern zeigen, dass es manchmal gar nicht so kompliziert ist wie es scheint.
Joelle G.
Hallo, ich bin Joelle! Ursprünglich komme ich aus Erfurt, Thüringen, wo ich mein Abitur gemacht habe. Schon in der Schule waren meine Lieblingsfächer Mathe und Physik, und dieses Interesse hat mich dazu gebracht, Luft- und Raumfahrttechnik zu studieren. Aktuell befinde ich mich im 7. Semester meines Studiums und wohne in Aachen. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport (joggen, Rad fahren, klettern,...), spiele E-Piano, bin ein bisschen kreativ oder treffe mich mit Freunden. Ich habe zwei jüngere Geschwister, darunter meine Schwester, die dieses Jahr ihr Abitur schreibt. In der Vergangenheit habe ich ihr oft beim Mathelernen geholfen und gesehen, wie wichtig individuelle Unterstützung sein kann. Außerdem habe ich die letzten zwei Jahre an meiner Uni als studentische Hilfskraft ein Elektrotechnik-Praktikum für Erstsemester betreut, was mir auch sehr viel Spaß gemacht hat. Ich würde mich selbst als sehr offene, freundliche und gewissenhafte Person beschreiben. Ich bringe viel Geduld mit, bin engagiert und motiviert und mir wurde schon oft gesagt (von Mitschülern, Kommilitonen), dass ich gut erklären kann. Warum gebe ich Nachhilfe? Ich habe selbst Erfahrungen mit schlechten oder demotivierenden Lehrern gemacht und möchte deshalb dazu beitragen, dass Fächer wie Mathe und Physik keine Angst mehr machen. Ich möchte versuchen meine eigene Faszination und Spaß an diesen Naturwissenschaften zu teilen und dadurch verlorengegangene Motivation wiederzuerwecken. Darüber hinaus bin ich kein Fan des aktuellen Schulsystems, das oft eine breite Masse an Schülern gleich behandelt und so gut wie keine individuelle Förderung bzw individuelle Lerngeschwindigkeit möglich macht. Deshalb möchte ich Kindern, die sich in diesem System verloren fühlen, dabei helfen, wieder Anschluss zu finden. Ich werde versuchen individuelle Unterstützung und Ratschläge zu geben, um ihnen zu helfen, erfolgreich zu lernen und Selbstvertrauen in ihre Fähigkeiten zu gewinnen, sodass sie ihr volles Potenzial entfalten können. Ich freue mich darauf, mit Euch zusammenzuarbeiten und dazu beizutragen, dass Ihr eure schulischen Ziele erreichen könnt!
Anton F.
Hallo zusammen, mein Name ist Anton und ich bin 20 Jahre alt. Ich habe dieses Jahr (2024) mein Abitur gemacht, wo ich unter anderem Mathe und Physik als Leistungskurs belegt habe. Ich habe privat schon mehrere Schüler, die ich jetzt schon seit paar Jahren wöchentlich in genau diesen Fächern unterstützte. Ich würde mich riesig freuen, wenn ich die Chance bekomme, auch ihrem Kind weiterzuhelfen und es in Mathe und/oder Physik zu unterstützen.😁
Paula G.
Ich heiße Paula, bin 20 Jahre alt und studiere Mehrsprachige Kommunikation. Aktuell befinde ich mich in meinem Auslandssemester in der Bretagne in Frankreich, wo ich ein Praktikum an einer Schule absolviere und die französische Kultur bis ins Detail kennenlerne. In meiner Freizeit spiele ich Fußball und lese und häkele gerne. Ich freue mich, dich kennenzulernen!
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