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Emily R.

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Über mich

Hi, ich bin Emily, bin 19 Jahre alt und komme aus der Nähe Dortmund. In meiner Freizeit mache ich liebend gerne Sport, vor allem Schwimmen, spiele Geige und Klavier und lese gerne. In der Schule haben mir besonders die Sprachen und Mathe Spaß bereitet, sodass ich diese Fächer unter anderem auch in meinem Abitur gewählt habe. Aus meiner eigenen Erfahrung halte ich es für sehr wichtig eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der es keine doofen Fragen gibt und in der ich meine Begeisterung für die Fächer an die SchülerInnen weitergeben kann. Mein Ziel ist es, das Selbstbewusstsein so zu stärken, dass die SchülerInnen in der Schule und bei Arbeiten wieder in sich selbst vertrauen und mit mehr Mut in den neuen Schultag starten können!:) Ich habe 2021 mein Abitur gemacht und bin danach f...

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Lebenslauf. Mehr über Emily

Unterrichtet folgende Niveaus

Gesamtschule

Grundschule

Gymnasium

Hauptschule

Realschule

Gymnasium Oberstufe

Abitur

Spricht folgende Sprachen

Deutsch

Englisch

Spanisch

Französisch

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen

ADHS

Angststörungen

Autismus

Dyskalkulie

Dyslexie

Geistige Behinderung

Geistige Behinderung

Leseschwäche

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03/04/25 - 09/04/25

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Emily R.

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Daniel K.

4.9

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1

)

Meine Hobbys sind Sport, lesen und meditieren. Sportlich betätige ich mich am meisten durch Yoga und joggen. Im Sommer spiele ich gerne ab und zu Basketball. Meine Interessen sind Musik und kochen. Ich höre sehr viele verschiedene Musik Genres und produziere manchmal Musik. Soziale Arbeit habe ich an der EHB studiert. Bereits vor meinem Studium habe ich während meines freiwilligen sozialen Jahres erste Erfahrungen in der Nachhilfe sammeln können. Durch mein Studium erlangte ich unter anderem viel pädagogisches Wissen. In meinem Praxissemester konnte ich meine FSJ Praxiserfahrungen und das pädagogische Wissen durch die Konzeption und Durchführung von Workshops zu verschiedenen Themen vertiefen.

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Hannah L.

Hallo :) Ich heiße Hannah, bin 21 Jahre alt und studiere gerade im 4. Semester Physiotherapie. Ich habe 2022 meine AHS-Matura abgeschlossen und durfte anschließend für 4 Monate in Frankreich in einer Volksschule arbeiten und dort sehr viel Erfahrung mitnehmen. Ich freue mich, wenn ich in Mathematik, Spanisch und Englisch weiterhelfen kann und meine Freude und Motivation am Lernen und an den Sprachen weitergeben kann! Ich habe im Sommer 2022 die AHS-Matura im Sprachenzweig (Englisch 8 Jahre, Spanisch 6 Jahre, Latein 4 Jahre) mit ausgezeichnetem Erfolg absolviert und konnte zusätzlich das Cambridge Certificate in Englisch B2 abschließen. Nun studiere ich Physiotherapie im 4. Semester. Ich konnte einige Erfahrungen im Bereich der Nachhilfe sammeln. Einerseits konnte ich durch meinen Auslandsaufenthalt in Frankreich an einer Volksschule schon viele Erfahrungen beim Unterrichten von Volksschulkindern sammeln. Andererseits durfte ich auch an der Sommerschule mitwirken und sowohl bei MitschülerInnen als auch im Bekanntenkreis in Mathematik, Englisch und Spanisch Nachhilfe geben.

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Sheila M.

4.8

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)

I inspire and empower students by designing personalized materials and employing student-centered strategies. I create an engaging learning environment tailored to individual needs and interests, ensuring that every student’s progress is prioritized. Their growth fuels my passion for teaching: learning made personal and impactful! I earned my degree in Secondary Education major in English, which deepened my understanding of both language and teaching methodologies. Throughout my studies, I explored diverse literary genres, effective communication techniques, and the importance of fostering critical thinking. I also learned how to design inclusive lesson plans that cater to the unique needs of each student, empowering them to excel academically and develop a lifelong love for learning.

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Elisa R.

Hallo! :) Ich bin Elisa, 22 Jahre alt, lebe in Finnland und komme ursprünglich aus Deutschland. Ich studiere im sozialen Bereich und engagiere mich leidenschaftlich für internationale Projekte, um Jugendliche zu unterstützen und miteinander zu vernetzen. Neben Deutsch spreche ich fließend Englisch und beherrsche ein bisschen die Gebärdensprache (A1 Niveau); in der Schule habe ich außerdem Latein gelernt und das kleine Latinum erhalten. Mich selbst würde ich als einen aufgeschlossenen und fröhlichen Menschen beschreiben und begegne meinen Schüler*innen auf Augenhöhe. Ich hole sie dort ab, wo sie stehen, und gehe auf ihre individuellen Bedürfnisse ein. Gemeinsam finden wir den Weg, die Freude und den Spaß am Lernen wiederzuentdecken! Ich war Schülerin an einem Gymnasium, habe mich aber während der Corona-Zeit entschieden, einen anderen Bildungsweg einzuschlagen. Ich hätte mein Abitur zu dieser Zeit gemacht, aber ich habe das Gymnasium nach der 11. Klasse verlassen und eine Ausbildung zur staatlich anerkannten Sozialassistentin absolviert. Mit einem 1er-Schnitt habe ich nicht nur meine Hochschulreife, sondern auch eine abgeschlossene Berufsausbildung erreicht. Ich habe mich bewusst für diesen Weg entschieden, weil die Inhalte der Ausbildung besser zu meinem späteren Berufsfeld passten als die allgemeine Abiturvorbereitung. Direkt nach der Ausbildung habe ich mein Studium aufgenommen, und die Ausbildung hat mir eine starke Grundlage für diesen Weg gegeben. Ich habe in verschiedenen Kontexten Nachhilfeerfahrungen gesammelt. In der 7. Klasse erhielt ich selbst Nachhilfe in Englisch, wodurch ich viel über effektive Lernstrategien gelernt habe. Später habe ich selbst Nachhilfe in Deutsch, Mathe, Englisch und Latein für verschiedene Klassenstufen gegeben. Diese Erfahrungen haben mir gezeigt, wie individuell Lernwege sein können. Es macht mir Spaß, andere auf ihrem Weg zu unterstützen. Ich finde es essenziell, einen individuellen Weg zu finden, der auf die jeweiligen Bedürfnisse zugeschnitten ist.

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