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507 unterrichtete Einheiten
1 aktive Schüler*innen
20 € - 34 € pro Einheit
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Mathias H.
Es war nett und ich habe trotzdem viel gelernt
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Verfügbarkeit
Lebenslauf
Bewertungen (2)
Mein Name ist Fabio Fister, bin 20 Jahre alt und komme aus dem wunderschönen Kärnten in Österreich. Ich habe ein Sportgymnasium in Klagenfurt besucht, weil ich voll sportbegeistert bin. Meine Hobbys sind Laufen, Skifahrern, Tennisspielen und Angeln. Außerdem bin ich ein Tierfreund und deshalb möchte ich Tierarzt werden.
Wähle Datum und Uhrzeit für deine 30-minütige Probeeinheit
23/02/25 - 01/03/25
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Mar
Ausgebucht
Ausgebucht
Ausgebucht
Ausgebucht
Ausgebucht
20:30
Unterrichtet folgende Niveaus
Grundschule
Spricht folgende Sprachen
Deutsch
Englisch
Italienisch
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
5.0
2 Bewertungen
M
Mathias H.
Es war nett und ich habe trotzdem viel gelernt
es wahr sehr cool
Fabio F.
30-minütige Probeeinheit
Lerne die Nachhilfelehrkraft kennen und lege deine Lernziele fest
+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Eduard U.
Hey, ich heiße Eduard und bin Tutor für Mathe und Biologie bei GoStudent. Ich bin derzeit auf der Suche nach dem richtigen Studienplatz für mich und mache daher ein sogenanntes Vorstudium in dem ich mir derzeit die Fächer Architektur und Psychologie angucke. In den Fächern Biologie und Mathematik würde ich euch gerne unterstützen, da mir die Mathematik Spaß macht und ich sehr gerne anderen dabei helfe dieses Fach zu verstehen oder sogar Spaß daran zu haben. Die Biologie kam für mich in Frage, da ich ein großes Interesse an dem Fach generell habe und ich dieses Fach als Leistungskurs in der Oberstufe belegt habe, wodurch ich euch dort so gut wie nur möglich unterstützen kann. Ich freue mich schon mit euch zusammen zu lernen.
Dorothea K.
Ich heiße Dorothea Kött und bin 20 Jahre alt. Ich studiere im Moment Gymnasiallehramt für die Fächer Mathematik und Wirtschaft. Mathematik habe ich schon während meiner Schulzeit sehr gerne gemacht. In meiner Freizeit spiele ich Handball und lese fremdsprachige Bücher. In meiner kleinen Heimatstadt Gunzenhausen habe ich das Gymnasium besucht. Anschließend habe ich mich für den Studiengang Gymnasiallehramt entschieden, da es mir gefällt anderen Leuten beim Lernen zu unterstützen. Die Fächer Mathematik und Wirtschaft haben mich am meisten interessiert und ich hatte in diesen deshalb auch sehr gute Noten.
Katja K.
Hallo, ich bin Katja, ich bin 19 Jahre alt und habe dieses Jahr das Abi gemacht. Während meiner Schulzeit habe ich meine Freude am Unterrichten entdeckt und seitdem immer wieder Nachhilfe gegeben. Mathematik kann manchmal knifflig sein, aber ich bin fest davon überzeugt, dass jeder mit der richtigen Unterstützung erfolgreich sein kann. Zusätzlich zur Mathematik verbringe ich meine Freizeit gerne mit Fotografie, Sport treiben und dem Lesen von Büchern. Ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und dir zu helfen, deine mathematischen Fähigkeiten zu verbessern. Ich habe das Mörike Gymnasium in Ludwigsburg besucht und dort erfolgreich das Abitur abgeschlossen. Gerade bin ich angehende Studentin und freue mich darauf, meine akademische Reise fortzusetzen. Ich habe schon während der Schulzeit private Nachhilfe an Schüler jeden Alters gegeben. Dabei habe ich gemerkt, dass mir das sehr viel Spaß macht und ich das gerne weitermachen möchte. Die Erfahrungen dort haben mir gezeigt, wie schön es ist, anderen beim Lernen zu helfen und sie auf ihrem Bildungsweg zu unterstützen. Besonders freut es mich, wenn ich sehe, wie meine Schüler Fortschritte machen und ihre Ziele erreichen. In der Nachhilfe lege ich großen Wert darauf, eine freundliche und unterstützende Lernumgebung zu schaffen. Ich achte darauf, komplexe mathematische Inhalte verständlich zu erklären und auf die individuellen Bedürfnisse meiner Schüler einzugehen. Dabei nutze ich verschiedene Lehrmethoden und praktische Beispiele, um den Lernstoff greifbar und interessant zu gestalten. Durch meine eigenen Erfahrungen als Schülerin und Nachhilfelehrerin habe ich ein tiefes Verständnis dafür entwickelt, welche Herausforderungen und Ängste Schüler speziell im Mathematikunterricht haben können. Ich bin fest davon überzeugt, dass jeder mit der richtigen Unterstützung und Motivation mathematische Hürden überwinden kann.
Julian S.
Hi, mein Name ist Julian, ich habe dieses Jahr mein Abi gemacht und bewerbe mich gerade um einen Studienplatz an der juristischen Fakultät in München. Als großer Bruder durfte ich schon das ein oder andere Mal meinen Geschwistern bei Hausaufgaben oder dem Lernen helfen, und weiß daher gut, dass das oft ein hohes Maß an Geduld und Ruhe erfordert. Mein Wunsch war es früher Lehrer zu werden, weil ich immer das Gefühl hatte, dass es Schülern leicht fällt, etwas zu (er-)lernen, das sie begeistert. Und genau diese Faszination wollte ich wecken. Ich glaube, es geht nicht nur darum, ob ein Lehrer guten Unterricht hält, sondern wie er damit seine Schüler erreicht. Es liegt an ihm, dass der Funke überspringt. Genau das wäre mein Ziel. Natürlich ist das hier in gewisser Hinsicht Eigenwerbung, aber ich versuche doch transparent zu zeigen, was mir wichtig ist. Daher ist es nur fair, auch zu erwähnen, dass ich ein ehrgeiziger Mensch bin. Wenn ich mir etwas vornehme, will ich das erreichen, und das schließt auch ein, dass wir Fortschritte beim Lernen machen und der Schüler gefordert wird. Ich kann Ihnen versichern, ob Sie mir es glauben, bleibt Ihnen überlassen, dass ich mich sehr dafür einsetzen werde, dass wir Ergebnisse erzielen. Und falls nicht, will zumindest alles versucht haben. Dank der Mathestunden mit meinem Bruder wird es an meiner Geduld eher nicht scheitern. LG Julian Mein Weg beginnt 2012 in der (allseits bekannten) Quirin-Regler-Grundschule in Holzkirchen. Im September 2016 wechselte ich auf das damals neu gebaute Staatliche Gymnasium Holzkirchen. Ich gehörte zum letzten G8-Jahrgang und schloss meine Schullaufbahn 2024 mit der allgemeinen Hochschulreife ab. Ich interessiere mit seit jeher für Politik, Gesellschaft und insbesondere Geschichte. Manche mögen (zurecht) behaupten, ich sei ein Geschichtsnerd. Ich sage, es ist eben spannend. Direkte Nachhilfeerfahrungen waren mir weitestgehend wegen Corona nicht möglich. In der neunten bzw. zehnten Klasse wurde mir angeboten, welche zu geben, allerdings machte mir die Pandemie da ein Strich durch die Rechnung. In der Oberstufe wollte ich mich auf mein Abi konzentrieren. Umso schöner wäre es jetzt für mich, das nachzuholen. In Englisch, sowie Französisch verfüge ich über Sprachzertifikate.
30-minütige Probeeinheit
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