Han Hong L.

Hallo, mein Name ist Sharon Auweiler. Ich studiere derzeit im vierten Mastersemester Grundschullehramt mit den Fächern Deutsch, Mathematik und Religion an der Bergischen Universität Wuppertal und stehe kurz vor meinem Abschluss. Gerade habe ich ein halbjähriges Praxissemester an einer Kölner Grundschule absolviert, sodass ich über viel praktische Unterrichtserfahrung verfüge. Außerdem bin ich seit über zwei Jahren in der Lernförderung an einer Kölner Grundschule tätig. Ich habe 2018 mein Abitur am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium in Rösrath abgeschlossen. Seit 2020 studiere ich an der Bergischen Universität Wuppertal Grundschullehramt mit den Fächern Mathe, Deutsch und Evangelische Religion. 2023 habe ich meinen Bachelor absolviert. Nun bin ich im vierten Master-Semester und werde voraussichtlich im November 2025 meinen Studienabschluss erlangen.Ich arbeite bereits seit über zwei Jahren in der Lernförderung an einer Kölner Grundschule und habe gerade ein sechsmonatiges Praxissemester absolviert, sodass ich über sehr viel praktische Erfahrung im Unterrichten verfüge.

Hi, I’m Nicole, an energetic and passionate English teacher! I love helping students learn language in interesting and creative ways. I use engaging discussions, interactive activities, and hands-on projects to help them connect with the lessons and express themselves confidently. My goal is to build a classroom environment that is fun, inclusive, and encouraging for every learner. I believe that learning should be meaningful and enjoyable, and I do my best to make each class exciting and supportive. In my free time, I enjoy watching musical theatre shows and Broadway musicals, spending time with my dog, and volunteering with an organization dedicated to rescuing and caring for stray animals. These hobbies keep me motivated and full of positive energy in the classroom. I graduated with a degree in Communication Arts. My education equipped me with strong communication skills, creativity, and a deep understanding of media and interpersonal dynamics. Throughout my teaching journey, I have taught students of various age groups—from children to adults—across different English proficiency levels. I have also had the opportunity to work with learners with special needs, including those with ADHD, Autism, and Down Syndrome. These experiences have helped me become more patient, flexible, and empathetic in my approach, ensuring that each student receives the support they need to learn, grow, and feel confident in their abilities.

Hallo, ich heiße Anastasia (sie/ihr) und bin 23 Jahre alt. Ich studiere Psychologie an der FU Berlin. Ich unterrichte leidenschaftlich gerne und es liegt mir am Herzen, meinen Schüler*innen den Stoff so beizubringen, dass sie ihn wirklich verstehen und selbstbewusster in der Schule sein können. Ich studiere aktuell im fünften Fachsemester im Bachelor Psychologie. Ich habe zu Schulzeiten und danach privat Nachhilfe angeboten und unter anderem die Klassenstufen 6, 10 und 11 unterrichtet. Im Rahmen des Studiums habe ich Module wie pädagogische Psychologie abgeschlossen, wo wir uns auch mit Lernen auseinandersetzen. Ich finde solche Themen besonders interessant und möchte mein Wissen anwenden.

Hallo liebe Schülerinnen und Schüler! mein Name ist Simon und ich arbeite als Lehrer an einer Realschule in der Nähe von Köln. Meine Unterrichtsfächer sind Sport, Wirtschaft und Geschichte. Ich bin überzeugt, dass jede/r Schülerin oder Schüler, nur dann erfolgreichen lernen kann, wenn ein vertrauensvolles Verhältnis zwischen Lehrer und Schüler/in besteht und mit Spaß gelernt werden kann. Meine Studienfächer sind Sportwissenschaften mit dem Schwerpunkt Sportmanagement und Wirtschaftspsychologie. Sportwissenschaften habe ich an der Johannes-Gutenberg-Universität in Mainz studiert, während ich Wirtschaftspsychologie im Rahmen eines Fernstudiums absolviert habe. Bevor ich die Lehrerlaufbahn eingeschlagen habe, war ich als Unternehmensberater mit dem Schwerpunkt Gründungsberatung und Unternehmensentwicklung tätig. Diese Berufserfahrungen haben mir wertvolle Perspektiven und Einblicke ermöglicht, die meinen Unterricht nachhaltig prägen. So lege ich einen großen Wert auf realitäts- und praxisnahen Unterricht, damit auch praktische Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickelt werden können.