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Jan A.

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5 aktive Schüler*innen

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Über mich

Ich bin Jan und kann mich für ne menge Zeug begeistern : D Sei es Computerspiele, Bachata tanzen oder einfach nur Sport. Aber was ich selbst erst herausfinden musste ist, das ich gerne Menschen etwas beibringe. Und das auch wirklich. nicht nur nach welchem Schema man arbeiten muss, sondern WARUM das so gemacht werden muss. Achso und ich studiere Physik und Biologie auf Lehramt :D Ich studiere an der Universität Bielefeld und habe dort zunächst fachwissenschaftlich Physik studiert. Parallel habe ich dann bei mehren Nachhilfeinstitutionen gearbeitet und dabei viel Freude gehabt, sodass ich nun auf Lehramt mit dem Zweifach Biologie studiere.

Lebenslauf. Mehr über Jan

Unterrichtet folgende Niveaus

Gesamtschule

Grundschule

Gymnasium

Hauptschule

Realschule

Gymnasium Oberstufe

Abitur

Spricht folgende Sprachen

Deutsch

Muttersprache

Englisch

Fließend

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

Verfügbarkeit

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03/04/25 - 09/04/25

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Jan A.

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+3 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

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Hanna F.

Hallo! Ich bin Hanna Finsterer, 19 Jahre alt und im ersten Jahr meiner Fachlehrer-Ausbildung. Ich bin leidenschaftliche Handarbeiterin und liebe die Natur. Ich helfe gerne anderen Menschen und liebe es jemandem etwas beibringen zu dürfen. Kleiner Fakt nebenbei: Ich habe ein FSJ im Rettungsdienst gemacht und bin Rettungssanitäterin. Ich habe 2023 mein Abitur in Bayern gemacht und bin auf dem Weg Fachlehrerin für Werken, Kunst und IT zu werden. Nach dem Abitur habe ich ein FSJ im Rettungsdienst gemacht und währenddessen die Qualifikation „Rettungssanitäter“ erhalten. Bisher habe ich nur Geschwistern und Mitschülern Nachhilfe gegeben, aber dies war immer erfolgreich.

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Melina M.

Mein Name ist Melina. Ich bin momentan noch Studentin im Bereich Nachhaltigkeit. Ich bin schon viel gereist in meinem Leben und spreche verschiedene Sprachen. In meiner Freizeit koche ich gerne und ich höre sehr viel Musik. Ich bin eine offene und hilfsbereite Person die verschiedene Interessen und Hobbies hat und gerne mit verschiedenen Menschen zusammenarbeitet. Nach meinem Abitur habe ich einen Bachelor in International Business absolviert und studiere derzeit im Master Sustainability/Nachhaltigkeit. Ich habe bereits in verschiedenen Bereichen gearbeitet und zwei Jahre lang privat Nachhilfe gegeben, hauptsächlich in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch. Zudem habe ich als Kindermädchen gearbeitet.

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Max Z.

Ich bin ein Sport-begeisterter Mensch der durch seine bereits gesammelten Erfahrungen im Unterrichten, sowohl im Einzel-als auch im Klassenkontext, einiges an Fähigkeiten mit sich bringt. Ich verbringe sehr viel Zeit in der Natur, wandere gerne durch mir unbekannte Länder und Gebirge, lese viel und versuche ständig mich durch den Austausch mit Leuten weiterzubilden. Derzeit arbeite ich Teilzeit an einer Schule und nebenbei mache ich noch etwas Musik. Eine weitere Leidenschaft ist das Kochen. Nach dem Abitur in Halle/Saale bin ich viel gereist um anschließend das Lehramtsstudium im Bereich Englisch und Sport aufzunehmen. Nach 2 Aufenthalten an der 'American International School of Cape Town' (Südafrika) für insgesamt fast 2 Jahre, bin ich nach Berlin gezogen um an der Universität Potsdam mein Studium zu beenden und bereits als Lehrkraft weiterhin praktisch zu arbeiten. Ich unterrichte bereits seit 3 Jahren im Einzelunterricht auf einer anderen Plattform im DAF- Bereich (Deutsch als Fremdsprache). Demnach hatte ich bereits die Möglichkeit Erfahrungen im Umgang mit unterschiedlichsten Sprachniveaus (von A1 bis C1) zu sammeln.

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Arcel L.

My name is Arcel, and I’m 29 years old. I'm a Math teacher but I can also teach Science (Biology & Chemistry) and Sociology. I like also playing basketball and guitar—two activities that allow me to express myself creatively and stay active. Whether it’s on the basketball court or playing my favorite songs, I enjoy the challenge and the connections these hobbies bring. I graduated with a degree in Bachelor of Secondary Education, Majoring in Mathematics (BSED-Math), and I’m currently pursuing my Master’s in Teaching Mathematics. My journey in education is driven by my passion for mathematics and my desire to help students see the beauty in the subject. Teaching is something I’m deeply committed to, and I believe that with patience and the right approach, I can inspire students to develop a love for learning. In terms of character, I would describe myself as persistent and disciplined. I try to approach challenges with a positive attitude and always look for ways to grow, both personally and professionally. I value hard work, teamwork, and the idea of never giving up, whether it's in sports or academics. I believe that helping others and being a reliable friend and teacher are some of the most important things I can offer. I strive to be someone who encourages those around me to do their best and reach their full potential. I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics (BSED-Math) from Northern Mindanao Colleges Inc. in April 2016. Shortly after, I successfully passed the licensure examination for teachers in September 2016. Currently, I am furthering my education by pursuing a Master’s degree in Teaching Mathematics. My passion for mathematics and my dedication to education drive me to help students discover the beauty and relevance of the subject. Teaching is a profession I am deeply committed to, as I believe it is through education that I can make a lasting impact on students' lives. My goal as an educator is not only to help students master mathematical concepts but also to inspire them to develop a genuine interest in the subject. I understand that many students find math challenging, which is why I believe that patience and the right approach are key to helping them overcome obstacles. With a supportive learning environment, students can build confidence and come to appreciate math as a tool for critical thinking and problem-solving. As I continue my graduate studies, I am gaining deeper insights into effective teaching strategies and educational research, which will further enhance my ability to connect with students. I am passionate about creating a classroom atmosphere that fosters active learning, encourages curiosity, and promotes a love for learning. By tailoring my teaching methods to suit diverse learning styles, I strive to ensure that every student feels supported and motivated to succeed. Ultimately, my mission as a teacher is to empower students, helping them not only succeed in mathematics but also appreciate its value in everyday life. I am excited to continue growing in my field and inspire future generations of learners.

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