Jason S.

Hallo! Ich bin Mark Vunderink und bin 20 Jahre alt. Geboren wurde ich am 2. Oktober 2003 in Sittard (Niederlande) und besitze die niederländische und deutsche Staatsbürgerschaft. Mein Bezug zu beiden Ländern ist sowohl durch familiäre Bindungen - mein Vater ist Niederländer und meine Mutter Deutsche- als auch durch meine in beiden Staaten durchlaufene Schullaufbahn gegeben und ich bin somit auch zweisprachig aufgewachsen. Da ich jedoch in Deutschland studieren wollte, habe ich meinen Abiturabschluss am bischöflichen Gymnasium St. Ursula in Geilenkirchen im Jahr 2021 abgelegt. Nach zwei Semestern des Studiums der Physik an der RWTH Aachen, wo ich für mich festgestellt habe, dass ich eine größere Leidenschaft auf geisteswissenschaftlicher Ebene als für die Naturwissenschaften mitbringe, bin ich seit Oktober 2022 an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn immatrikuliert. Dort studiere ich Geschichte und Wirtschaftswissenschaften/VWL im Zweifachbachelor- nun mittlerweile im 4. Semester- und lebe seit März letzten Jahres in meiner ersten eigenen Wohnung in Bad Neuenahr-Ahrweiler. Seitdem ich 18 bin lebe ich selbstständig und lebte zuvor in einer Bonner WG bzw. während meines Studiums in Aachen in einem Studentenwohnheim in Vaals, kurz hinter der niederländischen Grenze. Mein Elternhaus befindet sich in der Gemeinde Selfkant, der westlichsten Gemeinde Deutschlands direkt an der Grenze zu den Niederlanden, wo ich meine Kindheit und Jugend verbracht habe. Zu meinen Hobbys gehören u.a. Lesen, das Klavierspiel (ich habe bis 2021 8 Jahre Klavierunterricht • 10.2022 – : Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn (Regina-Pacis-Weg 3, 53113 Bonn, Deutschland) --> Absolviertes Wintersemester 2022/23, absolviertes Sommersemester 2023, absolviertes Wintersemester 2023/24, laufendes Sommersemester 2024 im Zweifachstudiengang Wirtschaftswissenschaften und Geschichte --> Belegte Module: Mathematik A, Mathematik B, Statistik A, Statistik B, Grundzüge der Volkswirtschaftslehre, Grundzüge der Betriebswirtschaftslehre, Quellenlektürekurs der lateinischen Sprache, Einführung in die Antike, Einführung in das Mittelalter, Einführung in die Neuzeit, Proseminar „Bismarcks Gedanken und Erinnerungen“, Proseminar „Tyrannis im archaischen Griechenland“, Proseminar „Gegenkönigtum Rudolf von Rheinfelden“, Seminar „Schlüsselkompetenzen für Historiker“, Überfachlicher Praxisbereich „Französisch A1.2“, Überfachlicher Praxisbereich „Wissenschaftliche Politikberatung“ • 10.2021 – 09.2022: Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Templergraben 55, 52056 Aachen, Deutschland) --> Absolviertes Wintersemester 2021/22 & absolviertes Sommersemester 2022 im Physikstudium --> Belegte Module: Experimentalphysik I, Experimentalphysik II, Mathematische Methoden der Physik (Theoretische Physik 0), Theoretische Physik 1, Höhere Mathematik 1, Höhere Mathematik 2, Einführung in die Medizin für Naturwissenschaftler 1 & 2 • 08.2018 – 06.2021: Bischöfliches Gymnasium Sankt Ursula (Markt 1, 52511 Geilenkirchen, Deutschland) --> Absolvierte Oberstufe mit Abiturabschluss (inklusive großem Latinum) --> Abschlussnote: 1,8 --> Leistungskurse: Chemie & Geschichte --> Grundkurse: Mathematik (3. Abiturfach), Englisch (4. Abiturfach, mündlich), Deutsch, Physik, Biologie, Sozialwissenschaften (Zusatzkurs), Erdkunde, Latein, Literatur, katholische Religionslehre, Musik und Sport • 08.2015 – 07.2018: Trevianum Gymnasium (Bradleystraat 25, 6135 CV Sittard, Niederlande) --> Absolvierte Unter- und Mittelstufe --> Unterricht in 6 Sprachen (Altgriechisch, Latein, Deutsch, Niederländisch, Englisch, Französisch) --> Breites Kurrikulum an Fächern der Naturwissenschaft und der Geisteswissenschaft --> Teilnahme an der außerschulischen AG „Odyssee", Vertiefungen in Naturwissenschaft, Geisteswissenschaft und Kunst • 08.2011 – 07.2015: Basisschool de Lemborgh (Salviusstraat 2, 6141 LK Limbricht, Niederlande) --> Förderungskurs im naturwissenschaftlichen Bereich • 08.2009 – 07.2011: Astrid-Lindgren-Grundschule (Dechant-Kamper-Straße 9, 52538 Selfkant, Deutschland)

Hallo, ich heiße Hannah, bin 25 und habe die letzten Jahre Technische Kybernetik studiert. Das ist eine Mischung aus Maschinenbau, Mathe, Informatik und Physik und es geht um Systeme die sich selbst beeinflussen können. Schon seit der Schulzeit habe ich immer Nachhilfe gegeben oder war Tutorin an der Uni und konnte dort und in meiner ehrenamtlichen Jugendarbeit viel Erfahrung im pädagogischen Bereich sammeln. Für den sportlichen Ausgleich bin ich viel in den Bergen unterwegs oder befinde mich fürs Training auf dem Softballplatz. Ich freu mich schon dich kennenzulernen und deine Schwierigkeiten gemeinsam anzugehen. Juleica, Mathe-Abivortbereitungskurse

Als Nachhilfelehrerin ist es mir wichtig, dass meine Schülerinnen und Schüler nicht nur die Themen verstehen, sondern auch Freude am Lernen haben. Ich gestalte meinen Unterricht deshalb abwechslungsreich und passe ihn individuell an die Bedürfnisse meiner Schüler an. Dabei lege ich besonderen Wert auf eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich alle wohl fühlen und ihre Fragen stellen können. Als Zahnmedizin Studentin und leidenschaftliche Klavierspielerin und Zeichnerin weiß ich, wie wichtig es ist, Geduld und Ausdauer zu haben und diese Werte vermittle ich auch in meinem Unterricht. Mein Ziel ist es, dass meine Schülerinnen und Schüler nicht nur gute Noten bekommen, sondern auch Selbstbewusstsein im Umgang mit dem Lernen entwickeln. Ich bin auf ein Gymnasium gegangen und studiere jetzt Zahnmedizin an einer der besten Universitäten in Spanien. Neben meinem Hauptstudium habe ich einen Abschluss in Naturwissenschaften erworben, was mir ermöglicht hat, mein Wissen in verschiedenen Bereichen zu vertiefen.

Mein Name ist Shadee Wischniowski. Ich bin 21 Jahre alt und komme aus Berlin. Momentan studiere ich BWL und Jura in Österreich. Mein Vater ist deutscher und meine Mutter ist portugiesisch, afrikanisch. Ich selber habe eine jüngere Schwester und zwei ältere. Ich glaube fest daran, dass Lernen Spaß machen kann – und genau das möchte ich in meinen Nachhilfestunden vermitteln. Ich bin stets bemüht, meinen Schülern den Weg zum Erfolg zu ebnen. Dabei lege ich großen Wert darauf, eine freundliche und motivierende Atmosphäre zu schaffen, in der sich jeder wohlfühlt und Fragen stellen kann. Es ist mir wichtig, dass meine Schüler nicht nur ihre Noten verbessern, sondern auch Selbstvertrauen und Freude am Lernen entwickeln. Gemeinsam arbeiten wir daran, Herausforderungen zu meistern und Erfolge zu feiern. Das Wirtschaft- und Rechtstudium vollziehe ich in Österreich. (Bachelor: BWL und Jura/Jus) Zuvor lebte ich in Berlin und machte dort mein Abitur auf dem Archenhold Gymnasium. Ich beherrsche vier Sprachen und meine Leistungskurse waren Englisch und Geschichte. Neben den "normalen" Schulfächern, belegte ich auch noch Psychologie, Theater, Schülerfirma, Informatik, Schach und Chinesisch. Ich bin ein sehr extrovertierter, offener und entspannter Mensch, weshalb es mir leicht fällt anderen in einer angenehmen Atmosphäre etwas beizubringen.