Jersey Jyana Y.

Hallo ich bin Judith, ich habe dieses Jahr mein Abitur gemacht mit den Leistungsfächern Mathe, Englisch und Physik. Momentan nehme ich mir ein Jahr Pause um die Welt zu sehen, danach möchte ich Lehramt für die Fächer Mathe und Religion studieren da mir diese Fächer besonders viel Freude bereiten. In meiner Freizeit spiele ich gerne Querflöte in der Stadtkapelle, gehe joggen und reiten und bin viel in der Gemeinde. Ich hoffe ich kann mit dir spaßige Lerneinheiten haben und freue mich darauf dir bei deinen Fragen zu helfen. Nach der Grundschule habe ich mich dazu entschieden auf ein allgemeines Gymnasium mit G8 zu gehen. Dort habe ich dieses Jahr mein Abitur mit einem Schnitt von 1,6 bestanden. Als schriftliche Leistungsfächer habe ich Mathe, Englisch und Physik gewählt. Mit Mathe hatte ich bis zur 7. Klasse meine Probleme und war eine durchschnittliche Schülerin, aber dort hatte ich aber einen super Mathelehrer, der mir Mathe lieben gelehrt hat. Seit dem ist Mathe mein absolutes Lieblingsfach.

Ich habe 2 Stundien absolviert (Ingenieurwissenschaft und Master of Business Administration) und 2 Auslandserfahrung als Stundent gemacht. Erfahrung im Unterrichten habe ich in Studiumzeit gesammelt, wo ich als Tutor für 2 Jahren an der Universität gearbeitet habe. Eine gute Effiziente Lernmethode kann ich anbieten. Ich habe an einer der Eliten Hochschulen Studiert (TUM) . Ich habe auch Master of Business Administration absolviert. Erfahrungen im Unterrichten habe ich an der Uni gesammelt, wo ich als Tutor gearbeitet habe, es macht mir Spaß, Informationen an den Studenten in einfacher Weise zu vermitteln. Es muss Spaß beim Lernen geben

Hi, I’m Nicole, an energetic and passionate English teacher! I love helping students learn language in interesting and creative ways. I use engaging discussions, interactive activities, and hands-on projects to help them connect with the lessons and express themselves confidently. My goal is to build a classroom environment that is fun, inclusive, and encouraging for every learner. I believe that learning should be meaningful and enjoyable, and I do my best to make each class exciting and supportive. In my free time, I enjoy watching musical theatre shows and Broadway musicals, spending time with my dog, and volunteering with an organization dedicated to rescuing and caring for stray animals. These hobbies keep me motivated and full of positive energy in the classroom. I graduated with a degree in Communication Arts. My education equipped me with strong communication skills, creativity, and a deep understanding of media and interpersonal dynamics. Throughout my teaching journey, I have taught students of various age groups—from children to adults—across different English proficiency levels. I have also had the opportunity to work with learners with special needs, including those with ADHD, Autism, and Down Syndrome. These experiences have helped me become more patient, flexible, and empathetic in my approach, ensuring that each student receives the support they need to learn, grow, and feel confident in their abilities.

Hallo Ihr lieben, ich bin Valmira (26) und lebe in Deutschland. Ich liebe es zu reisen, deshalb auch mein etwas ungewöhnlicher Bildungsweg. Da ich einen Teil meines Studiums in Nordmazedonien absolviert habe. In meiner Freizeit liebe ich es zu lesen, zu reisen, Kaffee zu trinken und mich mit meinen Freunden zu treffen. Besonders gerne am Reisen mag ich, dass ich viel über die Geschichte der Orte lernen kann, in welche ich reise. Ich studiere zurzeit die Fächer Englisch und Geschichte auf Lehramt in Deutschland. Zudem bin ich auch schon eine diplomierte DaF (Deutsch als Fremdsprache) Lehrerin. Bildung ist für mich der Grundstein einer jeden Gesellschaft und deshalb ist es um so wichtiger Schüler*innen dementsprechend auch unter die Arme zugreifen, wenn Schwierigkeiten vorhanden sind und sie zusammen mit ihnen analysieren und lösen zu können. Ich möchte einen sicheren Ort schaffen, an welchem Schüler mit mir auf Augenhöhe Problemlösungen finden und diskutieren, ohne dabei den Spaß am Lernen zu verlieren.