Johanna F.

Ich bin Mariam Khalil und bin 19 Jahre alt. Im Sommer habe ich mein Abitur mit großem Latinum und den Leistungskursen Deutsch, Englisch und Spanisch absolviert. In meiner Freizeit schreibe ich Gedichte auf deutsch und englisch und stelle meine selbstgeschriebene Poesie auch öfter mal bei öffentlichen Veranstaltungen vor.

Hi, ich bin Theresa, 29 und biete Französisch-Nachhilfe an. Ich selbst habe die Sprache 7 Jahre lang gelernt und auch als schriftliches Abifach (Bayern) belegt. Schon in der 9. Klasse habe ich an einem Frankreichaustausch teilgenommen und bin seitdem auch mehrere Male nach Frankreich gereist. Nachhilfestunden gebe ich seit der Schulzeit, zuletzt vorwiegend Anfängern (6./7. Klasse), um so gleich zu Beginn den Grundstein für ein erfolgreiches Erlernen der neuen Sprache legen zu können. Im Zuge meines Jurastudiums habe ich mich außerdem mit diversen Lernstrategien und Konzentrationsübungen beschäftigt, um eine an die jeweiligen Bedürfnisse Ihres Kindes angepasste Arbeitsweise gewährleisten zu können. Die französische Sprache war schon immer meine Leidenschaft und diese würde ich gerne weitergeben. Denn einfach erklärt, reduziert auf die Basics und mit immer wiederkehrenden Strukturen verliert doch auch das scheinbar noch so schwierigste Fach seinen Schrecken. Lassen Sie uns gemeinsam das Schuljahr in Französisch bestreiten, ich freue mich auf ein Kennenlernen! Ich habe das Gymnasium mit meiner allgemeinen Hochschulreife (Notenschnitt 1,5, G 8, Bayern) beendet und spreche Französisch (B2/C1 Niveau) und Englisch (B2+/C1 Niveau) als Fremdsprachen. Anschließend habe ich Jura an der Ludwig-Maximilians-Universität in München studiert und vor Kurzem mein Staatsexamen geschrieben.

Hallo, ich bin Timo, 21 Jahre alt, und ich bin leidenschaftlicher Nachhilfelehrer. Ich möchte dir gerne mehr über mich und meine Erfahrungen erzählen: - Pädagogische Leidenschaft: Schon früh entdeckte ich meine Leidenschaft für die Pädagogik und den Wunsch, anderen Menschen dabei zu helfen, ihr volles Potenzial zu entfalten. - Akademische Erfolge: In meiner eigenen schulischen Laufbahn habe ich herausragende Leistungen erbracht, was mir ein tiefes Verständnis für verschiedene Bildungsbereiche ermöglicht hat. - Fachliche Vielfalt: Meine Fähigkeiten und mein Interesse erstrecken sich über verschiedene Fächer, einschließlich Mathematik, Naturwissenschaften und Englisch. Vorallem durch meine Tätigkeit, bei dem ich in einem internationalen Team tätig bin, werden von mir wichtige Englischkenntnisse gefordert. - Individuelle Anpassung: Ich glaube fest daran, dass Bildung nicht für alle gleich ist. Deshalb arbeite ich eng mit jedem meiner Schüler zusammen, um ihre individuellen Bedürfnisse und Lernstile zu berücksichtigen. - Motivation und Selbstvertrauen: Mein Ziel ist es nicht nur, Schülern dabei zu helfen, bessere Noten zu erzielen, sondern auch, ihnen das Selbstvertrauen und die Motivation zu geben, Herausforderungen in der Schule selbstbewusst anzugehen. - Kommunikation und Empathie: Ich lege großen Wert auf klare und offene Kommunikation mit meinen Schülern und deren Eltern. Empathie ist dabei für mich der Schlüssel, um die Bedürfnisse und Sorgen meiner Schüler zu verstehen. - Flexibilität: Ich versuche flexible Unterrichtszeiten anzubieten, um den individuellen Zeitplänen meiner Schüler gerecht zu werden. Leider ist dies oftmals nicht möglich, da ich einen engen Zeitplan habe und bitte daher um Entschuldigung, falls ihre Zeit nicht mehr vorhanden ist. - Langfristiger Erfolg: Mein Ziel ist es, nicht nur kurzfristige Verbesserungen zu erzielen, sondern Schülern die Fähigkeiten beizubringen, die sie für langfristigen akademischen Erfolg benötigen. - Aktualisierte Methoden: Ich halte mich über aktuelle Lehrmethoden und Bildungstrends auf dem Laufenden, um sicherzustellen, dass ich immer die besten Ansätze für meine Schüler anwenden kann. Dies ist vorallem dem zu verschulden, dass ich als beruflicher Student und angehender Akademiker diese auch für meinen eigenen Weg nutzen kann und daher direkt an der Quelle des Wissens sitze. Durch damaligen Austausch mit Klassleitern und Fachlehrern, konnte ich schon früh erkennen, welche Methoden Erfolg bieten und welche nicht. Da ich selber ein schwerer Schüler war, weiß ich vorallem auch, wie man damit am Besten umgeht. - Positive Beziehung: Die Beziehung zu meinen Schülern ist mir besonders wichtig. Ich möchte, dass sie sich wohl und unterstützt fühlen, während sie ihre schulischen Ziele erreichen. In meiner Rolle als Nachhilfelehrer setze ich all diese Aspekte ein, um Schülern zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen und ihr Wissen zu erweitern. Wenn du Unterstützung in einem bestimmten Fach benötigst oder deine schulischen Fähigkeiten verbessern möchtest, stehe ich gerne zur Verfügung, um dir auf deinem Bildungsweg zu helfen. Meine höherbildende akademische Reise begann an der Realschule, wo ich die ersten Schritte in meiner Bildungslaufbahn gemacht habe. Diese Zeit war geprägt von Fleiß, Ehrgeiz und dem unerschütterlichen Wunsch, mich kontinuierlich zu verbessern. Es waren Momente des Zweifels und der harten Arbeit, die mich angespornt haben, meinen Bildungsweg fortzusetzen. Als ich schließlich die Fachoberschule erreichte, war dies ein Wendepunkt in meiner Bildungskarriere. Hier konnte ich meine Leistungen auf ein neues Niveau heben und meine Fähigkeiten weiter schärfen. Doch auch hier waren Herausforderungen und Prüfungen allgegenwärtig. Doch ich habe nicht aufgegeben. Stattdessen habe ich jede Hürde mit noch größerem Engagement überwunden. Der Höhepunkt meiner bisherigen akademischen Reise war zweifellos der Abschluss meines allgemeinen Abiturs. Dieser Moment war von Stolz und Erfüllung geprägt, da ich nicht nur meine eigenen Erwartungen, sondern auch die meiner Familie und Lehrer übertroffen hatte. Es war der Beweis dafür, dass mit harter Arbeit und Entschlossenheit alles möglich ist. Dadurch konnte ich Noten - vorallem in den Fächern die ich auf gostudent unterrichte - im 1er Bereich abschließen. Aktuell studiere ich Wirtschaftsinformatik an einer der innovativsten Universitäten Deutschlands. Die Friedrich-Alexander-Universität in Erlangen/Nürnberg. Dieses Studium ist für mich nicht nur eine Fortsetzung meiner akademischen Reise, sondern auch die Verbindung meiner Leidenschaft für Informationstechnologie und Wirtschaft. Es bietet mir die Möglichkeit, meine Fähigkeiten und mein Wissen auf ein noch höheres Niveau zu heben. Zusätzlich zu meiner akademischen Laufbahn habe ich auch umfangreiche praktische Erfahrungen gesammelt, die mir ein breites Spektrum an Fähigkeiten und Wissen vermittelt haben, die für meine Rolle als Nachhilfelehrer äußerst wertvoll sind. Während meiner bisherigen Bildungsreise habe ich verschiedene Jobs und Praktika in verschiedensten Branchen und Bereichen absolviert. Diese Erfahrungen haben meinen Horizont erweitert und mir wertvolle Einblicke in die Anforderungen und Herausforderungen unterschiedlicher Berufsfelder gegeben. Ich habe in der Kundenbetreuung gearbeitet, wo ich meine Kommunikationsfähigkeiten und Empathie geschärft habe, um effektiv auf die Bedürfnisse anderer einzugehen. In der Informationstechnologie-Branche habe ich an Projekten gearbeitet, die meine technischen Fertigkeiten und Problemlösungsfähigkeiten verbessert haben. Ich habe auch in kaufmännischen Positionen Erfahrungen gesammelt, was mir ein Verständnis für betriebswirtschaftliche Prozesse und finanzielle Zusammenhänge vermittelt hat. Dazu habe ich mich an Sozialen Medien versucht und durch selbstständige Arbeit im Internet schon mit 13 Jahren ein gutes Taschengeld dazuverdienen können, daher besitze ich ein hohes Maß an Engagement, aber auch an Disziplin. Diese aufregende und anspruchsvolle Reise durch die Bildungswelt hat mich nicht nur akademisch geprägt, sondern auch persönlich. Sie hat mir Disziplin, Durchhaltevermögen und die Fähigkeit zur analytischen Denkweise vermittelt. All diese Erfahrungen und Erkenntnisse trage ich in meine Arbeit als Nachhilfelehrer. Mein Ziel ist es, Schülern nicht nur fachliches Wissen zu vermitteln, sondern auch die Bedeutung von Leidenschaft, Entschlossenheit und kontinuierlicher Verbesserung in ihrem eigenen Bildungsweg zu betonen. Die Kombination meiner akademischen Qualifikationen und meiner breiten beruflichen Erfahrung ermöglicht es mir, als Nachhilfelehrer eine ganzheitliche Perspektive auf die Bedürfnisse meiner Schüler zu bieten. Ich kann nicht nur fachliches Wissen vermitteln, sondern auch praktische Einblicke in die Anwendung dieses Wissens im realen Leben bieten. Dies ermöglicht es mir, meinen Schülern eine umfassende und praxisnahe Bildung zu bieten und sie auf eine erfolgreiche Zukunft vorzubereiten.

Hallo! Ich bin Gregor und ich biete euch hier Nachhilfe in Mathematik, Deutsch und Englisch an! Ich bin 38 Jahre alt, habe Musikwissenschaft studiert und bin Musiker. Bisher habe ich Nachhilfe im privaten Rahmen bzw. im Rahmen persönlicher Anwesenheit gegeben. Die Idee der online-Nachhilfe halte ich für ein tolles Konzept, besonders in dieser herausfordernden Zeit... In meiner Freizeit reise ich gerne, fahre viel mit dem Rad und interessiere mich für Literatur und natürlich Musik (vor allem Gitarre). Bei meinen Tätigkeiten versuche ich, mich in Achtsamkeit und Gegenwärtigkeit zu üben, was ich für eine wichtige Basis halte, vor allem auch was das Lernen angeht! Ich freue mich, euch kennenzulernen und auf gute Zusammenarbeit! Als Musiker bin ich weitgehend Autodidakt. An der Universität Wien habe ich knapp vier Jahre studiert und den Bachelor in Musikwissenschaft gemacht. Danach habe ich eine private psychotherapeutische Ausbildung in München absolviert und bin seitdem immer noch viel am Forschen, wie ich die beiden Felder am besten miteinander verbinden werde. Das Lernen geht also auch bei mir immer noch munter weiter... :)