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Jonas S.

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16 unterrichtete Einheiten

Uber 11 Schüler*innen geholfen

20 € - 34 € pro Einheit

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Über mich

Erfahrung

+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

hey, mein Name ist Jonas und bin 18 Jahre alt. Ursprünglich komme ich aus Bühl (Baden), studiere aber aktuell an der Uni Mannheim Wirtschaftspädagogik im 2. Semester und wohne auch in Mannheim. Ich spiele Fußball im Verein und engagiere mich auch öfters innerhalb des Vereins. Ansonsten gehe ich gerne joggen und spiele Schach. Als Nebenverdienst zum Studium, aber auch als Möglichkeit, meine Stärken und Fähigkeiten mit anderen zu teilen, gebe ich hier auf GoStudent Online-Nachhilfe. Am allgemeinbildenden Windeck-Gymnasium in Bühl (Baden) in Baden-Württemberg habe ich 2023 mein Abitur mit 17 Jahren abgeschlossen. Schon während der Schulzeit habe ich aktiv andere Schüler beim Lernen unterstützt und Nachhilfe gegeben. Meine Schwerpunkte als Leistungskurse waren in der Oberstufe Mathematik, De...

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Lebenslauf. Mehr über Jonas

Unterrichtet folgende Niveaus

Gesamtschule

Abitur

Grundschule

Realschule

Gymnasium

Hauptschule

Oberstufe

Spricht folgende Sprachen

Deutsch

Muttersprache

Englisch

Fließend

Spanisch

Grundlagen

Französisch

Grundlagen

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

Interessen und Hobbys ✨

Essen und Kochen

Aktivitäten im Freien

Sport und Fitness

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Jonas S.

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30-minütige Probeeinheit

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Rafael D.

5.0

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2

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Ich bin geduldig, offen, verständnis- und humorvoll in meinem Unterricht und würde mich sehr freuen, dich in deinem Schulalltag zu begleiten. Mein Name ist Rafael, ich bin 26 Jahre alt und unterrichte seit 3 Jahren auf GoStudent. In der Zeit durfte ich einige Schüler und Schülerinnen über längere Zeit begleiten und ihnen zu Erfolgen verhelfen. Neue Vokabeln, Regeln und Lektionen baue ich gern in zusammenhängende, sinnvolle Geschichten ein. Durch Bilder und Szenarien, ergibt sich, wann man bestimmte Strukturen gebraucht, und zwar intuitiv, das ist wesentlich besser als durch unzählige Regeln, die man sich alle merken soll. Wenn du einen Tutor suchst, der dich versteht, gern rumprobiert um gute Erklärungen zu finden, den Unterricht unterhaltsam gestaltet und auch gern mal mit dir darüber redet, wie blöd Schule sein kann, bin ich der Richtige für dich! Nun Zu meiner Ausbildung: Im Jahr 2019 habe ich mein Abitur mit den Leistungsfächern Deutsch und Englisch abgeschlossen. Ich habe zusätzlich auch einen Leistungskurs für Musik besucht. Aktuell lebe ich in Berlin und unterrichte mit Leidenschaft, vor allem gern Fremdsprachen. Ich liebe das Sprachenlernen und die Musik, in meiner Freizeit spiele ich gern auch mal Gitarre oder Klavier oder gehe zum Kickboxen oder Judo

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Kevin B.

Ich bin Kevin, 26 Jahre alt und studiere Lehramt für Grundschulen. Aktuell schreibe ich meine Abschlussarbeit und arbeite in der Grundschule als Schulassistenz. Bereits seit 6 Jahren gebe ich Nachhilfe und unterrichte seit knapp 3 Jahren selbständig in der Grundschule. Meine Hauptfächer sind Mathe, Deutsch und Sport. Sport, weil es mein größtes Hobby ist und ich in meiner Freizeit Fußball spiele. Mein Abitur habe ich am Wilhelmsgymnasium in Kassel gemacht und anschließend das Studium Lehramt für Grundschulen begonnen. Aktuell schreibe ich meine Abschlussarbeit für das erste Staatsexamen und werde mein Studium voraussichtlich im Frühjahr 2026 abschließen. Seit Beginn meines Studiums arbeite ich nebenberuflich als Schulassistenz, Vertretungslehrer, Lehrer (VSS-Kraft) und Betreuer (Hort/Hausaufgabenbetreuung). Nachhilfe gebe ich bereits regelmäßig seit 6 Jahren, sowohl im privaten als auch im beruflichen Umfeld.

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Adrian W.

Hallo liebe Eltern, liebe Schüler. Mein Name ist Adrian, 23, und komme aus Deutschland. In meiner Freizeit betreibe ich Kampf- und Kraftsport. Ich schreibe. lese und treibe meine Bildung voran. Mein Wissen in den Fächern Deutsch und Englisch entspreche dem nötigen Maturaniveau, um Nachhilfe geben zu können. Auswendiglernen hemmt das Interesse des Schülers. Ich halte es für wichtig, mit ihm einen Dialog über den Lernstoff zu führen, denn am Ende des Unterrichts sollten wenige Fragen unbeantwortet bleiben. Dies steht im Kontrast zum frontalen Unterrichtsstil, bei dem der Redeanteil des Lehrers häufig weit überwiegt. Man lernt nur, wenn man wissen will. Das liegt daran, dass unsere eigenen Fragen die Reihe an möglichen Antworten vordefiniert. Ein Kind stellt sich nur dann Fragen, wenn es interessiert ist. Dieses Interesse gilt es zu wecken und ein Mittel dafür ist der Austausch von Lehrer und Schüler. Das Interesse des Kindes spiegelt sich in seinen Fragen wieder. Leider hängt der Misserfolg in der Schule nicht selten mit der Abneigung einem Fach gegenüber zusammen, welche durch die Diskrepanz des Erklärungsniveaus des Lehreres und der Lernfähigkeit des Schülers, bedingt sein kann. Es ist auch möglich, dass das Kind irgendwann den roten Faden verloren hat. Um den Kindern eine interessensgeprägte Wissenszukunft zu eröffnen, ist es wichtig herauszufinden, wo und wann dieser verloren wurde. Dort kann man ansetzen. Ein anderes Problem ist die Selbstverständlichkeit, mit der die Lehrer ihren Unterrichtsstoff vermitteln. Diese haben nicht selten als Kinder oder Jugendliche eigene Strategien zum Lernen entwickelt, die sie in ihren Job hineintragen. Die Kinder hingegen sollten eigene Strategien entwickeln, die aus ihnen selbst herauskommen. Dies kann durch die Anwendung vorgefertigter Methoden verhindert werden. All das in Anbetracht gezogen werde ich den Schulstoff des Kindes respektieren. Mein akademischer Hintergrund ist die Matura in Mathematik, Deutsch, Englisch, mit den zusätzlichen Schwerpunkten Geschichte und Biologie. In Deutschland habe ich Sprachwissenschaft und Linguistik studiert, und führe nun meine Studien in Österreich fort.

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Nikolas M.

5.0

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Moin, ich bin Nikolas, 25 Jahre alt und komme aus Osnabrück. Ich habe 2018 mein Abitur gemacht, danach eine Ausbildung zum Tischler und seit etwa vier Jahren studiere ich jetzt hier an der Universität Lehramt. Nebenbei bin ich nun als Tutor tätig, da ich enorm viel Spaß daran habe, Leuten weiterzuhelfen und Sachen zu vermitteln, außerdem kann ich selbst hier sicherlich auch noch einige Erfahrungen sammeln. In meiner Freizeit unternehme ich viel mit Freunden, mache Musik und ab und an auch Sport - Hauptsache man hat Abwechslung vom Schreibtisch :) Besonders viel Spaß habe ich an den Sprachen Deutsch, Englisch und am Fach Geschichte, sooo uncool sind die nämlich gar nicht ;) Auf jeden Fall möchte ich diese Fächer auch unterrichten und freue mich auf spannende Nachhilfestunden :) Mir ist bei der Nachhilfe außerdem besonders wichtig, dass man sich gut miteinander versteht und eine Beziehung zueinander aufbaut. Natürlich steht die Nachhilfe am Ende immer im Vordergrund, aber genauso wichtig finde ich es auch, sich miteinander austauschen und miteinander lachen zu können - das ist oft nämlich schon ein gutes Fundament für eine erfolgreiche Nachhilfe. Vielleicht sehen wir uns ja demnächst mal in einer gemeinsamen Stunde - ich würde mich freuen :) 2018 habe ich in Osnabrück mein Abitur gemacht un direkt danach eine Ausbildung zum Bau- und Möbeltischler begonnen. Nachdem ich diese dann im August 2021 auch erfolgreich abgeschlossen habe, bin ich an die Universität in Osnabrück gegangen und studiere dort nun seit Oktober 2021 Lehramt. 2024 habe ich dort dann erfolgreich meinen Bachelor (Note: 1,6) abgeschlossen und befinde mich nun im Master meines Studiums.

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Häufig gestellte Fragen

Wie kann ich eine Probeeinheit buchen?

Wie viel kostet das?

Wer sind die Nachhilfelehrer*innen bei GoStudent?

Wie funktioniert die Video-Einzelnachhilfe?

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