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Josefine K.

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Marie S.

Ja. ich habe die Aufgabe gut erklärt bekommen.

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Über mich

Hallo :) Ich heiße Josefine und bin 24 Jahre alt. In meiner Freizeit höre ich viel Musik, lese und bin oft mit meinem Hund oder Freunden unterwegs. Außerdem lerne ich gerade Klavier spielen und nähen. Seit einiger Zeit gehe ich auch regelmäßig laufen. Ich habe meinen Bachelor im Grundschullehramt im September 2024 beendet und studiere nun Grundschullehramt im Master. Meine Fächer sind Mathe, Deutsch und Sachunterricht. Daher würde in diesen Fächern auch gerne Unterstützung anbieten, vor allem in den unteren Jahrgangsstufen. Gerne helfe ich aber auch in Biologie, da ich in der Oberstufe sehr viel Spaß daran hatte und mich deswegen auch für den Sachunterricht in der Grundschule entschieden habe. 2016/2017 habe ich ein Auslandsjahr in den USA gemacht, wo ich auch mein Englisch sehr verbess...

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Unterrichtet folgende Niveaus

Grundschule

Spricht folgende Sprachen

Deutsch

Englisch

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

Bewertungen. Das sagen Schüler*innen

5.0

5 Bewertungen

M

Marie S.

Ja. ich habe die Aufgabe gut erklärt bekommen.

yes, very well, also friendly.. great teacher

C

Charlie W.

L

Lena E.

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Josefine K.

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Robert B.

5.0

(

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Hallo, :) mein Name ist Robert Breuer. Mein Freizeit verbringe ich mit Freunden bei einem gemütlichen Abend. Ich mache gerne Musik in Richtung Pop oder Punk und versuche mit dabei gerne an etwas neuem. Ich lese sehr gerne Bücher, vor allem vom Genre Fantasy. Als sportlichen Ausgleich spiele ich Spikeball und gelegentlich zocke ich auch gerne mal einen Abend gemütlich.

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Alischa K.

Guten Tag liebe Eltern und Schüler*innen, um einen kurzen Einblick zu verschaffen, wer sich hinter diesem Profil versteckt, stelle ich mich einmal kurz vor. Ich bin Alischa und bin 22 Jahre alt. In meiner Freizeit lese ich sehr gerne, koche oder unternehme was mit meinen Freunden. Zudem versuche ich mich stets für neue Hobbies zu begeistern. Zu meiner Unterrischtsmethode ist zusagen, dass ich stets versuche die Hobbies und Interessen von meinen Schüler*innen in Texte, Gedichte etc. einfließen zu lassen. Dies bedeutet, dass ich (wenn mir das Thema früh genug bekannt ist) stets bemüht bin eigene Aufgaben, Texte wie Kurzgeschichten und Gedichte zu verfassen. Zudem steze ich einen sehr großen Wert auf postitives Feedback. Dies bedeuet, dass ich stets bemüht bin bei Fehlern die Denkweise der Schüler nachzuvollziehen um zu verstehen, wie sie auf das bestimmte Ergebnis gelangt sind. Meist versteckt sich dort ein guter Denkansatz, welcher nur falsch weiter gedacht wurde. Aber wir sind ja hier um zu lernen und um zu verstehen. Also sind Fehler natürlich erlaubt :) Der Grund weshalb mein Profil selbst wenige Daten hergibt hängt mit meinem persönlichen Datenschutz zusammen, ich bitte da um Ihr verständnis. Ausgrund von Datenschutzgründen folgt eine kurze Liste mt den wichtigsten Daten, um meinen akademischen Werdegang kurz und deutlich darszustellen. : - 2021 Abitur - 2021-2022 FSJ Grundschule - 2022 Praktikum (2 Wochen) Gymnasium anschlißende Aufname des Lehramtstudiums. - 2023 Praktikum (3 Wochen) Gymnasium

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Julian T.

Ich heiße Julian Trollmann und bin 21 Jahre alt. Vor 3 Jahren habe ich mein Abitur erfolgreich abgeschlossen. Danach habe ich mich für ein duales Maschinenbaustudium entschieden. Im Maschinenbau gehört Mathematik zu dem Grundhandwerkszeug, ohne das man nicht weit kommt. In meiner Freizeit mache ich sehr gerne Sport, wie z.B. Fußball, Volleyball oder Laufen. Meine Motivation als Tutor ist es Schüler/innen unverständliche Dinge verständliche zu machen.

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Hicham M.

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Ich heiße Hicham Mahmoudi, bin 26 Jahre alt und habe mein Bachelor in Maschinenbau absolviert. Jetzt habe ein Master Studium in FH-Dortmund angefangen . Als Tutor verfüge ich über eine Vielzahl von Fähigkeiten und Kompetenzen, die mir helfen, effektiv zu unterrichten und den Lernprozess meiner Schüler/Studenten zu unterstützen. Hier sind einige meiner Tutoring-Fähigkeiten:Fachwissen: Ich habe ein fundiertes Wissen in meinem Fachgebiet und bin in der Lage, komplexe Konzepte verständlich zu erklären. Kommunikation: Ich besitze ausgezeichnete kommunikative Fähigkeiten, sowohl mündlich als auch schriftlich. Ich kann mich klar ausdrücken und auf die Bedürfnisse und Fragen meiner Schüler/Studenten eingehen. Didaktische Fähigkeiten: Ich bin in der Lage, den Lernstoff strukturiert und gut organisiert zu präsentieren. Ich kann verschiedene Lehrmethoden anwenden, um den individuellen Lernstil meiner Schüler/Studenten zu berücksichtigen. Problemlösung: Ich unterstütze meine Schüler/Studenten dabei, Probleme zu identifizieren und Lösungsstrategien zu entwickeln. Ich ermutige sie, kritisches Denken und analytische Fähigkeiten zu entwickeln. Geduld und Empathie: Ich bin geduldig und einfühlsam gegenüber den Schwierigkeiten und Herausforderungen meiner Schüler/Studenten. Ich schaffe eine unterstützende Lernumgebung, in der sie sich wohl und ermutigt fühlen. Motivation und Engagement: Ich setze mich dafür ein, das Interesse meiner Schüler/Studenten am Lernen aufrechtzuerhalten und sie zu motivieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Ich ermutige sie, aktiv am Unterricht teilzunehmen und ihre Ziele zu erreichen. Zeitmanagement: Ich helfe meinen Schülern/Studenten dabei, ihre Zeit effektiv zu nutzen und Lernziele zu setzen. Ich unterstütze sie dabei, einen strukturierten Lernplan zu erstellen und ihre Fortschritte zu verfolgen. Anpassungsfähigkeit: Ich bin flexibel und kann mich den individuellen Bedürfnissen und Lernstilen meiner Schüler/Studenten anpassen. Ich finde verschiedene Ansätze, um den Unterricht auf ihre spezifischen Anforderungen abzustimmen. Diese Fähigkeiten ermöglichen es mir, als Tutor erfolgreich zu sein und meine Schüler/Studenten bestmöglich zu unterstützen.

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