Joseline W.

Ich spreche viele Sprachen und kommuniziere gerne mit den Mitmenschen in ihren vertrauten Sprachen und genieße somit den Kulturaustausch. Ich unterrichte mit Freude und teile gerne mein Wissen mit anderen Leuten. In meiner Freizeit spielen Sport und Musik eine grolle Rolle für mich. Vor allem die Jazz-Musik fasziniert mich, aus welchem Grund Saxophone zu meinem Lieblingsinstrument zählt. Ich habe an der Universität Wien romanische Sprachen (Französisch, Spanisch, Portugiesisch und Italienisch) und Deutsch als Fremd- und Zweitsprache studiert. Als Erstsprachen zählen Portugiesisch, Chinesisch und Deutsch. Als Fremdsprachen zählen Französisch, Spanisch, Japanisch, Koreanisch, Italienisch und Englisch.

Mein Name ist Tamia und ich studiere an der Uni Wien Biologie und Spanisch auf Lehramt sowie Biologie auf Bachelor. Ich spreche Deutsch, Englisch und Spanisch und versuche Japanisch zu lernen. Zu meinen Hobbies gehören Lesen (Bücher, Mangas und Comics), Videospiele zocken, Animes schauen und Geige spielen. Ich bin eine große Musik- und Tierliebhaberin und mag es auch mir einen guten Film oder eine spannende Serie anzuschauen. CAE level one

Ich als Lehramt-Studentin helfe Schüler*innen in Mathematik! Mein Name ist der Theresa Fallmann und ich komme ursprünglich aus Niederösterreich. Unter der Woche wohne ich dennoch in Wien, da ich an der Universität Wien Lehramt mit den Fächern Mathematik sowie Bewegung und Sport studiere. Als 19-Jährige kann ich mich sowohl durch meine Erfahrung als Schülerin selbst, als auch als erfahrene Nachhilfelehrerin in Situation gut hineinversetzen und Kinder sowie Jugendliche hervorragend unterstützen. Derzeit studiere ich an der Universität Wien Lehramt mit den Fächern Mathematik sowie Bewegung und Sport. Zuvor habe ich die HLW (Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe) in Amstetten besucht und dort meine Matura ausgezeichnet absolviert. Außerdem habe ich neben meiner schulischen Karriere schon vielen Schüler*innen (von der Grundstufe bis zur Abschlussklasse) erfolgreich weitergeholfen und unterstützt.

Mein Name ist Marvin Dietzel, ich bin 20 Jahre alt und ich studiere Lehramt für Gymnasien mit der Fächerverbindung Physik/Mathematik an der Universität Bayreuth in Bayern. Mit meiner Studienwahl bin ich bis heute glücklich. Obwohl das Fachgebiet sehr anstrengend ist, finde ich dennoch jeden Tag aufs Neue die Motivation mich mit den naturwissenschaftlich-mathematischen Themen zu beschäftigen und darin eine gewisse Faszination zu entdecken. Als besonders interessant empfinde ich die Anwendung von mathematisch- oder physikalisch-theoretischen Überlegungen auf praktische Bereiche der Naturwissenschaften. In meiner Freizeit bin ich am liebsten draußen in der Natur. So bin ich im Sommer öfter mal mit Inlinern unterwegs, gehe Joggen oder Schwimmen. Auch ein einfacher Spaziergang im Freien gibt mir wieder Kraft. Bei all dem nimmt auch der Kontakt mit Freunden eine wichtige Rolle in meinem Leben ein. Meine Motivation Nachhilfe zu geben, liegt darin, dass es mir große Freude bereitet, Sachverhalte anderen auf möglichst verständliche und anschauliche Art und Weise zu erklären und die Schülerin oder den Schüler dabei auf dem Weg zum erfolgreichen Abschluss hilfsbereit zu begleiten. Grundlage dessen ist selbstverständlich der gegenseitige respektvolle und offene Umgang miteinander. So gelingt eine gute und zielstrebige Arbeitsatmosphäre, in der es auch Spaß macht, gemeinsam mathematische oder physikalische Probleme zu erarbeiten – das ist mein Ziel für die Zusammenarbeit in den Nachhilfestunden. Nach dem Erwerb der allgemeinen Hochschulreife (bzw. dem Abitur) an einem staatlichen Gymnasium habe ich mein Studium „Lehramt für Gymnasien mit der Fächerverbindung Physik/Mathematik“ an der Universität Bayreuth begonnen. Ich befinde mich dabei nun im vierten Fachsemester. Der umfangreichen mathematisch-naturwissenschaftlichen Ausbildung an der Universität sind im Lehramt auch diverse Praktika an Schulen angehängt. So konnte ich auch bereits praktische Erfahrungen rund um die Bereiche Unterrichtsplanung, -vorbereitung und -durchführung für Schuleinheiten an Gymnasien, als auch an einer staatlichen BOS sammeln.