Juan Carlos J.

Ich bin Greta und 20 Jahre alt. Ich habe im Juni 2022 mein Abitur in NRW mit den Leistungsfächern Biologie und Mathe und zusätzlich in den Fächern Deutsch und Philosophie gemacht. Danach habe ich mich entschieden nicht direkt mit dem Studieren anzufangen und anstatt dessen ins Ausland zu gehen. Ich habe für ein Jahr einen Freiwilligendienst in Kenia gemacht und dort in einer Vorschule und Tagesstätte für sozial benachteiligte Kinder gearbeitet. Es war eine sehr wertvolle Zeit in der ich super viel lernen konnte und ein zweites Zuhause gewonnen habe. Mittlerweile studiere ich im 3. Semester Medizin in Göttingen. In meiner Freizeit tanze ich in einer Tanzsportgarde und spiele ab und zu Klavier oder Male und mache gerne Sport. Ich gebe bereits seit der 9. Klasse Nachhilfe, wobei mein Fokus hauptsächlich auf dem Fach Mathe lag, ich habe aber auch schon andere Fächer unterrichtet. Ich habe 2022 mein Abitur am Europa Gymnasium Warstein erfolgreich absolviert. Nach einem einjährigen Aufenthalt in Kenia, in dem ich mit Kindern zusammengearbeitet und sehr viel gelernt habe, habe ich ein dreimonatiges Praktikum in der Pflege absolviert. Mittlerweile studiere ich Medizin.

Mein Name ist Hussen, ich bin 27 Jahre alt und habe Technische BWL mit Schwerpunkt Informatik an der TU München studiert. Derzeit arbeite ich als Softwareentwickler und liebe es, Lösungen für komplexe Probleme zu entwickeln. Ein besonderes Highlight meiner bisherigen Laufbahn war ein Jahr in den USA, wo ich bei Mercedes Benz gearbeitet habe. Neben meiner beruflichen Leidenschaft bin ich sportlich aktiv – Fußball und Training im Fitnessstudio sind feste Bestandteile meines Alltags. Ich bin stets neugierig und offen für neue Herausforderungen, sowohl beruflich als auch privat. Ich habe meinen Bachelor of Science in Technischer Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Informatik an der Technischen Universität München abgeschlossen. Während meines Studiums konnte ich durch ein Auslandssemester in Kalifornien, USA, internationale Erfahrungen sammeln. Zusätzlich habe ich vier Jahre als Tutor gearbeitet, was mir wertvolle pädagogische Fähigkeiten vermittelt hat. Seit einem Jahr bin ich als Softwareentwickler in Vollzeit tätig und entwickle innovative Lösungen, die technisches Know-how mit praktischer Umsetzung verbinden.

Hallo, ich bin Michelle, 28 Jahre alt und komme aus Zürich in der Schweiz. Ich habe im Sommer 2021 den Bachelor in Physiotherapie abgeschlossen. Momentan lebe ich in Arusha in Tansania. Nach dem Abschluss meines Studiums ging ich für 3 Monate nach Tansania als Volunteer. Ich habe mich in das Land verliebt und deshalb habe ich mich entschieden hierher zu ziehen. Meine Hobbys sind lesen, Freunde treffen, backen und Fitness. Hier in Tansania arbeite ich für eine Volunteering und Travel Company. Ich habe das Gymnasium Hohe Promenade in Zürich besucht. Danach habe ich zwei Zwischenjahre gemacht, um zu reisen und arbeiten. Im Herbst 2017 habe ich das Studium für Physiotherapie an der ZHAW in Winterthur (Schweiz) begonnen. Im Sommer 2021 habe ich das Studium abgeschlossen und bin nun diplomierte Physiotherapeutin.

Hi, I’m Nicole, an energetic and passionate English teacher! I love helping students learn language in interesting and creative ways. I use engaging discussions, interactive activities, and hands-on projects to help them connect with the lessons and express themselves confidently. My goal is to build a classroom environment that is fun, inclusive, and encouraging for every learner. I believe that learning should be meaningful and enjoyable, and I do my best to make each class exciting and supportive. In my free time, I enjoy watching musical theatre shows and Broadway musicals, spending time with my dog, and volunteering with an organization dedicated to rescuing and caring for stray animals. These hobbies keep me motivated and full of positive energy in the classroom. I graduated with a degree in Communication Arts. My education equipped me with strong communication skills, creativity, and a deep understanding of media and interpersonal dynamics. Throughout my teaching journey, I have taught students of various age groups—from children to adults—across different English proficiency levels. I have also had the opportunity to work with learners with special needs, including those with ADHD, Autism, and Down Syndrome. These experiences have helped me become more patient, flexible, and empathetic in my approach, ensuring that each student receives the support they need to learn, grow, and feel confident in their abilities.