Julia D.

Hallo mein Name ist Philipp, ich bin 18 Jahre alt und habe 2023 mein Abitur mit 1,3 bestanden. Meine Leistungskurse waren Mathe und Politik. Zudem habe ich in Deutsch, Chemie und Erdkunde Abitur geschrieben. Nun möchte ich mein Mathe- und Chemiewissen mit euch teilen und hoffe dass ihr danach genau so viel Spaß haben werdet wie ich es habe. Ich bin im Saarland, genauer gesagt in Lebach auf das Johannes-Kepler-Gymnasium gegangen. Nun werde ich zum 01.10.2023 in Karlsruhe mein Studium Wirtschaftsingenieurwesen beginnen. Indem vor allem Mathe aber auch Chemie eine große Rolle spielen werden.

Vorab ein paar Worte zu meiner Person. Ich bin Fiona Marie Nagel, 25 Jahre alt und ausgebildete Diätassistentin. Zur Zeit studiere ich an der HS Fulda Diätetik dual und werde nächstes Jahr voraussichtlich mit meinem Bachelor die Uni abschließen. Eine meiner größten Freuden ist es zu reisen, die Welt zu entdecken, Menschen und Kulturen kennenzulernen. Meine Herzenssprache ist in jeder Hinsicht Spanisch. Mit der Erfahrung von 8 Jahren Schulspanisch begann ich mein Freiwilligenjahr in Iquitos, Perú. Iquitos ist die größte Stadt im tropischen Regenwald des südamerikanischen Anden- Staates Perú und lehrte mich viel über eine neue Kultur, die spanische Sprache und über unentdeckte Natur. Dort unterrichtete ich an einer Schule Englisch von der 1. bis zur 6. Klasse. Ich entdeckte meine Freude am Unterrichten in Sprachen, welches einer der Gründe dafür ist, warum ich hier bin. Sprachen wollen gesprochen werden und leben von Austausch und Kommunikation. Die spanische Sprache ist für mich mit viel Faszination und Freude verbunden, welche ich gerne teilen möchte. (CV befindet sich im Drive Ordner)

Hallo! Mein Name ist Frayo und ich lebe in der Nähe von Innsbruck. Aufgewachsen bin ich in Südtirol, in Italien. Ich studiere Italienisches Recht und in meiner Freizeit gebe ich gerne Nachhilfe in meinen Muttersprachen Deutsch und Italienisch, sowie auch in Englisch (Cambridge-C1), Latein (ggf. Altgriechisch) und Mathematik (Unterstufe). Mein besonderes Interesse gilt der deutschen Literatur und der Beobachtung des (politischen) Zeitgeschehens. Aber auch meine sonstigen Interessen sind sehr vielfältig. Vom Skifahren übers Kochen bis zum Reisen ist alles dabei. Ich freue mich darauf, mit dir gemeinsam an deinen Sprachfähigkeiten zu arbeiten und das Beste aus deinem Können rauszuholen! Ich habe ein klassisches humanistisches Gymnasium mit den Schwerpunkten Latein und Altgriechisch besucht. Direkt im Anschluss habe ich mein Studium der Italienischen Rechtswissenschaften aufgenommen. Auch vor diesem Hintergrund macht es mir Spaß, politische und rechtliche Zusammenhänge in meinem Umfeld und im aktuellen Zeitgeschehen zu beobachten. Aufgrund meiner schulischen Laufbahn macht es mir besonders Spaß, Texte jeglicher Art zu analysieren und zu interpretieren, Werke der deutschen Literatur durchzugehen und die Literaturgeschichte dazu genauer unter die Lupe zu nehmen und Dich so, wenn Du kurz vor dem Abitur oder der Matura stehst, bestmöglich darauf vorzubereiten. Außerdem habe ich aus persönlichem Interesse verschiedene Schauspiel-Fortbildungen und Kommunikationsausbildungen gemacht, um mich in den Bereichen Präsentation, Kommunikation und Rhetorik weiterzubilden. Auch hier habe ich bereits Einiges an Erfahrung sammeln können und womöglich kann uns das auch bei unserer gemeinsamen Arbeit helfen!

Meine Name ist Christian Reich, ich bin 25 Jahre alt und ich studiere zur Zeit Elektrotechnik an der RWTH in Aachen. Insgesamt bin ein sehr offener Mensch und habe viel Spaß daran anderen schwierige Themen beizubringen. Hauptsächliche lehre ich Mathematik und ich hoffe das meine Motivation bei Nachhilfestunden durchscheinen wird. Mein Ziel ist es, das Schüler mit Zuversicht an Mathe rangehen können und ich freue mich auf die Stunden mit euch :) Ich habe einen Abiturabschluss mit den Leistungsfächern Mathe und Physik. Zur Zeit studiere ich Energiewissenschaften im Master. Mit einem abgeschlossenen Bachelor in Elektrotechnik bin ich zuversichtlich Mathematik auf Oberstufenniveau Schülern verständlicher zu machen.