Julia M.

Hallo, mein Name ist Annika, ich bin 20 Jahre alt und studiere derzeit Bauingenieurwesen an einer Hochschule in Deutschland. In meiner Freizeit reise ich gerne und treffe mich oft mit Freunden. Ich habe eine Schwäche für guten Tee und gutes Essen aus unterschiedlichen Kulturen. Ich probiere gerne immer wieder was Neues aus, sei es Essen oder auch Sportarten. Schon einige Sportarten habe ich ausprobiert, darunter Fußball, Schwimmen, Leichtathletik und Boxen. Doch meine große Leidenschaft ist der Showtanz. Ich bin fasziniert von Technik und unterschiedlichen Kulturen und lerne immer wieder gerne neu dazu. Ich freue mich wenn ich Anderen helfen kann und sie dabei unterstützen kann Fortschritte zu machen. Du bist bei mir richtig wenn du eine unterstützende Person suchst, die gemeinsam mit dir Stück für Stück an deinen Fähigkeiten arbeitet. Im Jahr 2019 erlangte ich die Mittlere Reife und besuchte dann ein Gymnasium. 2022 schloss ich dort erfolgreich mein Abitur ab. Ich nahm 4 Wochen an einem Englisch-Intensivkurs in Großbritannien teil. Außerdem arbeitete ich 6 Monate als Au-pair in Irland. Dort wurde ich wegen besonderer Leistungen als Au-pair des Jahres 2022 ernannt. Zudem absolvierte ich einen Englisch-Kurs in Irland und machte den Academic IELTS Test. Ich gab Jahre lang Nachhilfe in Englisch und hatte Englisch als Leistungskurs in der Schule. Meine weiteren Leistungskurse waren Geschichte und Biologie. Derzeit studiere ich Bauingenieurwesen und habe einen extra Kurs in Business-Englisch besucht und erfolgreich abgeschlossen.

Hey :) Ich bin Max, 19 Jahre alt und werde diesen Dezember 20. Seit drei Jahren habe ich Erfahrungen als Nachhilfelehrer gesammelt und habe Kindern in allen Schulformen und im Alter von 8 bis 15 Jahren geholfen. Über mich: Ich studiere seit September Philosophy, Politics and Economics an der Utrecht University in den Niederlanden. Mein Abitur habe ich 2021 in Bad Homburg, einer kleinen Stadt in der Nähe von Frankfurt, abgelegt. Im letzten Jahr habe ich mir eine Auszeit vom Lernen genommen und zunächst einen Freiwilligen Wehrdienst bei der Bundeswehr geleistet. Danach war ich noch für zwei Monate in Tansania, wo ich in einem Kindergarten Freiwilligenarbeit gemacht habe. In meiner freien Zeit mache ich am liebsten mit Freunden Sport, von Fußball über Tennis bis zum Fitnessstudio bin ich hier Fan von so ziemlich allem. Außerdem bin ich großer Fan von Eintracht Frankfurt und versuche wenn ich in Deutschland bin immer im Stadion zu sein.

Hallo. Ich bin ein motivierter Chemiestudent der interessiert ist an allem was mit Naturwisschenschaften zu tun hat :) Ich übermittle gern mein Wissen was ich im laufe meines Studiums angesammelt habe und helfe gern, wenn es irgendwo schwierigkeiten gibt. Bei mir kann man problemlos Fragen stellen und ich breche gerne kompliziertere Probleme in verständliche Konzepte auf. Ich freu mich Ihnen zu helfen :)

(Mathe bis zur 9. Klasse | Deutsch bis zum Abitur | Englisch bin zum Abitur) Hallo! Ich bin Eliza und würde dir liebend gerne helfen, besser in der Schule zu werden. In meiner Freizeit tanze ich Standard und Latein, reite Dressur und springe, schreibe mein eigenes Buch, lese viel, spiele Computer und PS4 (hoffentlich auch bald PS5) und zeichne auf meinem iPad digital Bilder. Früher habe ich Klavier und Schlagzeug gespielt. Meine Lieblingsfächer waren immer Englisch, Kunst und Schauspiel. Die Naturwissenschaften mochte ich gar nicht. Erst nach meinem Abitur habe ich verstanden, dass sie gar nicht so schlimm sind, wie ich immer gedacht habe. **TSH** MATHE - NUR SCHÜLER*INNEN BIS EINSCHLIESSLICHßLICH 9. KLASSE Schon vor der Uni habe ich Nachhilfe gegeben. Seit 2015, um genau zu sein. Ich studiere Englisch im Hauptfach und Italienisch im Nebenfach auf Lehramt an der Humboldt-Universität zu Berlin, sprich ich werde in ein paar Jahren eine richtige Lehrerin sein. Momentan bin ich im 7. Semester meines Studiums und werde dieses Jahr im Bereich Literatur meine Bachelor Arbeit schreiben. Danach steht mein Master und das Referendariat an. Ich habe bereits viel Erfahrung mit Schüler*innen, die Dyskalkulie oder Legasthenie haben.