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Juliane U.

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Über mich

Physikstudentin an der Humboldt Universität Berlin. Ursprünglich ausgebildet zur Anlagenmechanikerin mit anschließender Meisterschule. 2013-2014 Auslandsaufenthalt zum Besuch der 11ten Klasse in Redwood Falls, Minnesota US. Unterrichtende Fächer: Mathe, Physik, Englisch Grundschule am Mohnweg Flatow Gymnasium (Schul- und Leistungssportzentrum) Humboldt Universität Berlin (aktuell) Fachbereich: Theoretische Physik Ich habe eine Zeitlang in Präsenz unterrichtet und habe nun auf den Online- Unterricht erweitert. Unterrichtende Fächer in Präsenz: Deutsch, Mathe, Englisch, Physik

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Unterrichtet folgende Niveaus

Gesamtschule

Grundschule

Realschule

Spricht folgende Sprachen

Deutsch

Englisch

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen

Autismus

Geistige Behinderung

Mentaler Stress

Geistige Behinderung

Leseschwäche

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Bence B.

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Juliane U.

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Maximilian K.

Hallo! Ich bin Maximilian, 22 Jahre alt und studiere Jura in Tübingen. Durch mein Studium und die Schulzeit konnte ich insbesondere in den Fächern Englisch, Deutsch, Geschichte und Geographie vielerlei Kenntnisse sammeln. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport oder unternehme etwas mit Freunden. Ich würde mich als freundlichen und aufgeschlossenen Menschen beschreiben und freue mich, Dich kennenzulernen. Ich habe von 2012 bis 2020 ein Gymnasium in Baden-Württemberg besucht und dort mein Abitur mit einer Note von 1.8 abgeschlossen. Am Gymnasium war ich auch Teil der Debating-AG, bei welcher auf Englisch an Debattier-Wettkämpfen teilgenommen wurde. Seit dem Oktober 2020 studiere ich Jura an der Universität Tübingen, wo ich aktuell mein Schwerpunktbereich im Völkerrecht belege. Nachhilfeerfahrung konnte ich insbesondere bei der Abiturvorbereitung von Freunden sammeln.

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Alexander S.

Hallo! Ich studiere Wirtschaftsmathematik, worin ich mich viel mit Mathe beschäftige. Ich unterrichte gerne, da ich es mag Menschen zu helfen, speziell bei Mathe, da in der Regel einfach Lücken entstanden sind, die das generalistische Schulsystem nicht auffrischen kann, da nicht individuell auf die Schüler eingegangen wird. Ich habe eine allgemeine Hochschulreife erreicht, danach bin ich von meinem abgeschlossenen Semester in Wirtschaftsinformatik zur Wirtschaftsmathematik gewechselt um mich intensiver der Mathematik widmen zu können. Deswegen unterrichte ich Mathematik und Informatik, da beide Fächer wichtige Bestandteile meines Studiums sind.

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Jan S.

Hey, ich bin Jan 😀 Seit einigen Jahren verbringe ich einen großen Teil meiner freien Zeit als ehrenamtlicher Jugendbetreuer. Zu meinen Tätigkeiten zählt dort die Organisation von Veranstaltungen und das trainieren eines Kindersportteams. 🤾‍♂️ Wenn darüber hinaus noch etwas Zeit bleibt, bastle und programmiere ich leidenschaftlich gerne und setzte das ein oder andere Hobbyprojekt um 🔌 💡 Derzeit studiere ich Elektro- Informationstechnik an einer technischen Hochschule.🎓 Vor meiner aktuellen Tätigkeit habe ich einen Realschulabschluss gemacht, eine Ausbildung in der Elektrotechnik abgeschlossen und anschließend mein Fachabitur nachgeholt. 🏫

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Ramah H.

Hi Ich bin Ramah Hassan, 18 Jahre alt und habe 2023 mein Abitur absolviert. In meiner Freizeit bin ich sportlich sehr aktiv. Ich trainiere mehrmals die Woche Fußball und gehe auch regelmäßig ins Fitnessstudio. Demnächst beginne ich mein Maschinenbau-Studium an der Technischen Universität München, wovon ich mir erhoffe, dass ich meine Interessen abdecken und mich bestmöglich für die Zukunft vorbereiten kann. Während meiner Schulzeit haben mich vor allem die die Fächer Mathe und Physik interessiert und deswegen gehörten diese zudem zu meinen Stärken, da es mir insbesondere gefiel, dass es in diesen Fächern überwiegend darauf ankommt logisch nachzudenken, anstatt stundenlang Hefteinträge auswendig zu lernen um diese später bei einer Prüfung abzurufen. Deswegen habe ich bereits früh versucht meinen Freunden bei Problemen in diesen Fächern weiterzuhelfen und ihnen Themen möglichst einfach und mit passenden Beispielen so zu erklären, dass sie Spaß daran empfinden und es ihnen nicht wie sinnloses Lernen vorkommt. In der Folge wurde ich oft gelobt und mir wurde oftmals auch nahegelegt vielleicht mal eine Laufbahn als Lehrer einzuschlagen, wobei ich es eher bevorzuge mit einzelnen Schülern zu interagieren, um so individueller auf Bedürfnisse und Fragen eingehen zu können. Deswegen widerspreche ich auch der Ansicht, dass mathematisches Verständnis etwas ist, dass nur bestimmte Menschen besitzen. Klar gibt es Personen die mathematische Probleme besser verstehen und somit auch schneller zu Lösungen kommen, allerdings kann jeder mit den richtigen Methoden gute Resultate erzielen. Gerade aufgrund meiner erst kürzlich abgeschlossenen Schullaufbahn sehe ich mich als geeignet dafür Schülern mit aktuellen Kenntnisse und Feingefühl weiterzuhelfen. Ich hoffe Sie konnten sich ein Bild über meine Person machen und würde mich freuen wenn wir uns persönlich sprechen könnten.

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