Klaudia Y.

Ich heiße Nina, bin 27 Jahre alt und promoviere im Bereich Virologie im wunderschönen Würzburg. Neben meinem Studium habe ich ein Kinder- und Schülerlabor betreut und dort verschiedene Experimente zusammen mit den Kids im Alter von 8-12 Jahren durchgeführt. In meiner Freizeit backe ich gerne und bin sportlich in der Natur unterwegs (Inliner, Wandern,...). Ich habe mein Abitur am Matthias-Grünewald-Gymnasium in Tauberbischofsheim gemacht und habe anschließend Biochemie im Bachelor und Master an der JMU Würzburg studiert. Mich haben schon während der Schulzeit die Fächer Chemie und Biologie am meisten begeistert!

Hallo ich bin 24 Jahre alt und studiere aktuell Wirtschaft. Ich war bis vor kurzem in einer Kanzlei für Wirtschaftsprüfung und Steuerberatung tätig und bringe daher eine Affinität für Zahlen mit. Außerdem habe ich bereits Mathenachhilfe für die 10. Klasse und für die Universität gegeben. Mir ist es besonders wichtig, dass meine Schüler/innen ein Verständnis für Mathematik entwickeln und die Ursache für mathematische Probleme tiefgründig behoben werden. Ich bin in die LuB-Klasse von Hermann von Helmholtz Gymnasium in Potsdam gegangen und hab dort mein Abitur gemacht. Seitdem studiere ich an der Hochschule für Wirtschaft und Recht. Bereits Nachhilfe in der 10. Klasse und Universität in Mathe gegeben

Hallo, ich bin Mohamed Iskander Dridi 26 Jahre alt. ich bin ein Student im 6. Semester Bachelor Mechatronik an der technische Hochschule Ingolstadt. Ich hätte letztes Jahr eine wunderschönen Erfahrung als Mathetutor in meinen Universität darum möchte ich gern meine Erfahrung weiterteilen und alle die Hilfe brauchen unterstützen und zusammen die bessere Wege finden um die Schwierigkeiten zu erklären. Ich bin sehr motiviert Mensch mit vielen kreativen Ideen. Ich mag gerne Sport in besonders Fußball. Videogames haben auch sehr wichtige Teil in meiner Freizeit . Abitur Schwerpunkt Mathematik 2,6 Student Bachelor Mechatronik Tutor Ingenieure Mathematik 1 und 2 an der Uni zwischen 2020 und 2021

I inspire and empower students by designing personalized materials and employing student-centered strategies. I create an engaging learning environment tailored to individual needs and interests, ensuring that every student’s progress is prioritized. Their growth fuels my passion for teaching: learning made personal and impactful! I earned my degree in Secondary Education major in English, which deepened my understanding of both language and teaching methodologies. Throughout my studies, I explored diverse literary genres, effective communication techniques, and the importance of fostering critical thinking. I also learned how to design inclusive lesson plans that cater to the unique needs of each student, empowering them to excel academically and develop a lifelong love for learning.