Lara A.

Hi, ich bin Annsofie und 21 Jahre alt. Ich studiere Lehramt für die Sekundarstufe I, die Fächer Germanistik und Geschichte. Während meiner Schulzeit waren diese Beiden meine Lieblingsfächer, dennoch kann ich durch viele verschiedene Lehrer damals nachvollziehen, dass Geschichte sehr davon abhängig ist, wie man es den Schülern vermittelt, genauso wie in Deutsch. Ich habe es mir als Ziel gesetzt später als Lehrerin meinen Unterricht bestmöglich anschaulich zu gestalten, um bestenfalls all meine Schüler in den Bann des Faches ziehen zu können, denn mit Spaß und Interesse lernt es sich deutlich leichter. Ich hatte früher selber Nachhilfe in Mathematik, da ich mich schwer tat, mich eigenständig hinzusetzen und dafür zu lernen, durch fehlendes Interesse. Auch hier schwankten meine Noten Lehrerabhängig von sehr gut zu befriedigend, weshalb mir meine wöchentliche Nachhilfe die nötige Stabilität gab. Aus diesen Gründen kann ich die Probleme und Frustrationen von Schülern sehr gut nachvollziehen und möchte mein bestmögliches geben, damit auch sie wieder Spaß an dem Fach haben oder es zumindest nicht mehr als notwendiges Übel sehen.

Ich bin Mehdi und ich bin 22 Jahre alt. Ich habe ein gutes Abitur gemacht und kann nun meinen Wunschstudiengang studieren. Meine Hobbys sind lesen, Fußball spielen und gucken, und Zeit mit meiner Familie und mit meinen Freunden zu verbringen. Meine Lieblingsfächer und auch vor allem meine stärksten Fächer sind Biologie, Geografie und Deutsch. Ich kann aber auch alles rund um die Grundschule und mag es auch sehr Nachhilfe zu geben, vor allem auch Kindern. Ich habe selber drei kleine Nichten, die ich regelmäßige unterstütze und es macht mir sehr viel Spaß. In Deutsch fühle ich mich sehr sicher und das eigentlichen in allen Themengebieten, so weit, dass ich Deutsch auch als Fremdsprache unterrichten kann. Denn selbst da habe ich Erfahrungen mit dem Unterrichten meiner Mutter sammeln können. Alles in Allem bin ich ein kommunikativer, spielerischer, freundlicher, geduldiger und ein sehr empathiefähiger Junge. Mein Ziel ist es jeder Person individuell so weiter zu helfen, dass sie voran kommen im Stoff, egal ob Groß oder Klein. Mir liegt das Nachhilfe geben deshalb so sehr am Herzen, da ich selber zu meiner Schulzeit sehr lange sehr viele Lücken und Defizite hatte und ich mir Unterstützung gewünscht hätte.

Hallo ich bin Christian, 25 Jahre alt und bin Bachelor der Physik. Ich bin auf die Realschule und danach auf die FOS gegangen. In beiden Schulen besuchte ich den naturwissenschaftlichen Zweig. Zusammen mit meinem Studium bedeutet das, dass ich viele Jahre mit Physik, Mathe und Chemie verbracht habe. Bereits in der Realschule habe ich mit der Nachhilfe angefangen und aus einem Gefallen für Freunde, wurde eine Leidenschaft. Dadurch konnte ich bisher schon einige Erfahrung bezüglich Nachhilfe sammeln. Wenn ich nicht mit dem Studium beschäftigt bin, treibe ich sehr gerne Sport und treffe mich mit meinen Freunden.

Hallo, mein Name ist Isam und ich bin 25 Jahre alt. Ich studiere zurzeit Mechatronik Mikro&Nano-engineering auf der Fachhochschule Wiener Neustadt, und freue mich darauf, euch kennenzulernen und einige Interessen mit euch zu teilen. Zu meiner Person: Ich bin ein sozialer Mensch und verbringe die meiste Zeit gerne draußen, in meiner Freizeit übe ich gerne das Singen und nehme auch ein paar Videos auf, zum Spaß. :) wenn das Wetter draußen schön ist, gehe ich gerne schwimmen oder Motorrad fahren. Ich habe die HTL besucht und als Mechatroniker mit der Spezialisierung Automatisierungstechnik abgeschlossen, ich bin dann nach Wien gezogen, um im Studiengang Mechatronik-Mikrosystemtechnik in FHWN einzusteigen. Ich spreche Arabisch als Muttersprache und spreche außerdem fließend Deutsch und Englisch, da ich an der Universität studiere. In meinem Studium arbeiten wir an der Entwicklung von Sensorsystemen. Wir organisieren Forschung und neue wissenschaftliche Methoden, um die Messgenauigkeit mit einer gewissen Empfindlichkeit zu erhöhen. Außerhalb der Universität arbeite ich für eine Organisation, die eine neue Struktur für ein fliegendes Schiff entwirft, das mit Hilfe der Bodeneffekt fliegen kann, wodurch wir die Effizienz des Fluges dieser Struktur überprüfen und die Ergebnisse auswerten.