Lydia H.

Hallo liebe Eltern und Schüler, ich bin Isabell, 24 Jahre alt und Studentin an der FH Kufstein. Mit kreativen Methoden wie Eselsbrücken und Zeichnungen mache ich Lernen einfacher und motivierend. Jeder lernt anders, und ich unterstütze dabei, das Beste herauszuholen – mit Geduld, Lob und Spaß am Lernen. Gemeinsam schaffen wir das! Ich habe die Realschule und die Fachoberschule mit Schwerpunkt Wirtschaft abgeschlossen und eine Ausbildung zur Veranstaltungskauffrau gemacht. Schon während der Schulzeit war ich Tutorin und gab Nachhilfe. Mein Talent liegt im Umgang mit Zahlen, vor allem im wirtschaftlichen Bereich. Derzeit studiere ich Sport-, Kultur- und Eventmanagement.

Hi, ich heiße Rebekka Babilon und bin 24 Jahre alt. Ich habe 2019 mein Abitur mit einer Note von 1,4 abgeschlossen und habe im Anschluss begonnen Psychologie in Wuppertal zu studieren. Momentan befinde ich mich in dem Masterstudium klinische Psychologie und Psychotherapie. Zudem mache ich sehr gerne Sport, weshalb ich seit nun gut 10 Jahren Leistungssport in der Leichtathletik betreibe. Meine Lieblingsfächer in der Schule waren Englisch und Philosophie, aber direkt dahinter kommen dann Biologie und Deutsch! 2019 habe ich mein Abitur mit einer Note von 1,4 beendet und hatte dabei Englisch und Pädagogik als Leistungskurse. Meine weiteren Abiturfächer waren Mathematik sowie Biologie. Deutsch konnte ich aufgrund meiner Fächerkombination leider nicht mit ins Abi nehmen, jedoch hatte ich Deutsch bis zum Ende meiner Schullaufbahn und hatte dies sogar auch durchgehend schriftlich belegt. Ende 2019 begann ich dann zum Wintersemester an der Bergischen Universität Wuppertal meinen Bachelor of Science Psychologie. Diesen habe ich mittlerweile abgeschlossen und befinde mich folglich nun in meinem Masterstudium Psychologie.

Hey! Mein Name ist Anna Becker und ich bin 24 Jahre alt. Ich studiere seit 2019 Lehramt und habe in diesem Jahr meinen Bachelor abgeschlossen. Meine Studienfächer sind Mathematik und Sozialkunde. Ich unterrichte seit mehreren Jahren unterschiedliche Schülerinnen und Schüler in einem Nachhilfeinstitut. Die Arbeit mit ihnen bereitet mir sehr viel Freude! Ich freue mich darauf neuen Schülerinnen und Schüler im Schullalltag helfen zu können und mit ihnen Schwierigkeiten und Probleme lösen zu können. Ich habe mein Bachelorstudium dieses Jahr abgeschlossen und beginne nun mit meinem Master. Im laufe meines bisherigen Studiums habe ich 3 Wochen ein Praktikum an einem Gymnasium und insgesamt 5 Wochen Praktika an verschiedenen Grundschulen absolviert. Ich studiere seit 2019 Lehramt und seit 2020 Grundschullehramt.

Mein Name ist Marvin Dietzel, ich bin 20 Jahre alt und ich studiere Lehramt für Gymnasien mit der Fächerverbindung Physik/Mathematik an der Universität Bayreuth in Bayern. Mit meiner Studienwahl bin ich bis heute glücklich. Obwohl das Fachgebiet sehr anstrengend ist, finde ich dennoch jeden Tag aufs Neue die Motivation mich mit den naturwissenschaftlich-mathematischen Themen zu beschäftigen und darin eine gewisse Faszination zu entdecken. Als besonders interessant empfinde ich die Anwendung von mathematisch- oder physikalisch-theoretischen Überlegungen auf praktische Bereiche der Naturwissenschaften. In meiner Freizeit bin ich am liebsten draußen in der Natur. So bin ich im Sommer öfter mal mit Inlinern unterwegs, gehe Joggen oder Schwimmen. Auch ein einfacher Spaziergang im Freien gibt mir wieder Kraft. Bei all dem nimmt auch der Kontakt mit Freunden eine wichtige Rolle in meinem Leben ein. Meine Motivation Nachhilfe zu geben, liegt darin, dass es mir große Freude bereitet, Sachverhalte anderen auf möglichst verständliche und anschauliche Art und Weise zu erklären und die Schülerin oder den Schüler dabei auf dem Weg zum erfolgreichen Abschluss hilfsbereit zu begleiten. Grundlage dessen ist selbstverständlich der gegenseitige respektvolle und offene Umgang miteinander. So gelingt eine gute und zielstrebige Arbeitsatmosphäre, in der es auch Spaß macht, gemeinsam mathematische oder physikalische Probleme zu erarbeiten – das ist mein Ziel für die Zusammenarbeit in den Nachhilfestunden. Nach dem Erwerb der allgemeinen Hochschulreife (bzw. dem Abitur) an einem staatlichen Gymnasium habe ich mein Studium „Lehramt für Gymnasien mit der Fächerverbindung Physik/Mathematik“ an der Universität Bayreuth begonnen. Ich befinde mich dabei nun im vierten Fachsemester. Der umfangreichen mathematisch-naturwissenschaftlichen Ausbildung an der Universität sind im Lehramt auch diverse Praktika an Schulen angehängt. So konnte ich auch bereits praktische Erfahrungen rund um die Bereiche Unterrichtsplanung, -vorbereitung und -durchführung für Schuleinheiten an Gymnasien, als auch an einer staatlichen BOS sammeln.