Margarete F.

Hey, mein Name ist Oscar, ich bin 21 Jahrw alt und ich studiere Psychologie an der renommierten University of Amsterdam. In meiner Freizeit treibe ich gerne Sport, ich spiele z.B. Fußball in einem Fußballverein, oder ich verbringe Zeit mit meinen Freunden. Erfahrungen in der Nachhilfe habe ich vor allem als Ältester von Drei Geschwistern gemacht und meine Schwestern oft bei ihren Hausaufgaben unterstützt. Im März 2021 habe ich mein Abitur an der Europaschule Gymnasium auf dem Asterstein mit 1,8 bestanden. Anschließend begann ich mein Studium in Psychologie an der University of Amsterdam, in welchem ich mich nun im dritten Semester befinde. Ich hoffe auf einen guten Bachelorabschluss, mit welchem ich mich danach für meinen Master im Bereich Marketingpsychologie bewerben möchte.

Ich heiße Hannah, bin 25 Jahre alt und habe kürzlich mein Diplom als Film-/TV-Produzentin und Regisseurin bestanden. Ich hatte das große Glück die letzten 3,5 Jahre eine meiner größten Leidenschaften - das Filmemachen - studieren zu dürfen und hoffe, es nun auch zum Beruf machen zu können. Meine „Wurzeln“ in diesem Bereich liegen in einem weiteren großen Hobby von mir: dem Schreiben - ob Drehbücher für besagte Filme, Kurzgeschichten, journalistische Beiträge, Essays, Poetry Slams oder Songtexte - ich liebe „das Spiel mit den Worten“. Dabei geht es mir stets darum, Geschichten zu erzählen, die Menschen erreichen, verbinden und ihnen das Gefühl geben, dass sie mit ihren Erfahrungen und Emotionen nicht so alleine sind, wie es sich vielleicht manchmal anfühlt. Neben dem Erzählen von Geschichten auf Papier und Leinwand bzw. Bildschirm gehört das Reisen zu meinen größten Leidenschaften. Besonders gerne verbringe ich Zeit in Kanada, den USA und Italien - auch, weil ich in den beiden letztgenannten Ländern Familie habe. Generell bin ich ein absoluter Familienmensch und auch über die Familie hinaus habe ich gerne tolle Menschen um mich herum - deshalb bin ich auch ein absoluter Teamplayer: Ich habe lange Zeit Fußball gespielt, war als Gitarristin Teil einer Band und auch beim Film geht ohne eine tolle Crew gar nichts. Der Spaß an der Zusammenarbeit mit Menschen ist auch die Sache, die mich zur Nachhilfe gebracht hat. Dementsprechend geht es mir auch bei der Arbeit mit Schüler*innen in allererster Linie um die Menschen. So ist es mein Hauptanliegen, dass die Schüler*innen gerne in die Nachhilfestunden kommen. Eine lockere Atmosphäre, das ein oder andere „Späßchen“ zwischendurch und vor allem die Sicherheit, dass es okay ist Fehler zu machen und Fragen zu stellen, haben für mich oberste Priorität. Ich bin der festen Überzeugung, dass nur so Freude am Lernen und den Inhalten entstehen kann; ebenso überzeugt bin ich davon, dass nur mit einer gewissen Freude und Leichtigkeit im Lernprozess schlussendlich Erfolge erzielt werden können. Wenn es immer nur darum geht, endlich gute Noten zu schreiben, entsteht nichts als Druck und im schlimmsten Fall Prüfungsangst - wie soll man da in Ruhe lernen können? Das Ziel meiner Nachhilfestunden ist deshalb zuerst einmal, Wissenslücken zu schließen, Inhalte zu festigen und vor allem das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu stärken. Am Ende jeder Einheit soll das Gefühl stehen, etwas verstanden, geschafft, gelernt zu haben - ein Erfolgserlebnis. In den 6+ Jahren, in denen ich nun schon Nachhilfe gebe, durfte ich immer und immer wieder beobachten, dass die guten Noten dann beinahe „automatisch“ folgen. Es kann Spaß machen, sich gemeinsam durch den Stoff zu arbeiten und sich als Team durch die „kniffligen“ Parts zu kämpfen - genau das möchte ich meinen Schüler*innen zeigen, damit sie dieses Bewusstsein dann mit in den Unterricht nehmen können.

Hallo, mein Name ist Florentin, ich bin 21 Jahre alt und wohne in Wien. Während des Corona-Lockdowns im Frühjahr 2020 entdeckte ich meine Leidenschaft für Nachhilfeunterricht. Dies geschah, weil ich zwei jüngere Geschwister im Alter von 11 und 13 Jahren habe, die mich oft um Hilfe bei ihren Hausaufgaben und Schularbeitsvorbereitungen gebeten haben. Dabei merkte ich schnell, dass es mir leichtfällt, komplexe Themen verständlich und einfach zu vermitteln. Zusätzlich habe ich Erfahrung als Wochenend-Babysitter gesammelt, wodurch ich gelernt habe, wie man einfühlsam mit Kindern umgeht. Derzeit studiere ich Medizin und interessiere mich auch für Sprachen und Kulturen, was dazu geführt hat, dass ich in zwei Fremdsprachen maturiert habe - in Spanisch und Englisch. Abgesehen von meiner akademischen Leidenschaft begeistere ich mich für eine Vielzahl von Sportarten, liebe es zu lesen und verbringe meine Freizeit gerne draußen mit Freunden.
 Mir ist wichtig zu zeigen, dass Lernen nicht zwangsläufig mit negativen Gefühlen in Verbindung steht, sondern tatsächlich Spaß machen kann. Mein Ziel ist es, Schülern zu helfen, ihr volles Potenzial zu entfalten und Vertrauen in ihre Fähigkeiten zu gewinnen. Akademischer Hintergrund und berufliche Tätigkeiten: Matura an einem Bundesaufbaurealgymnasium, einjähriges Geographiestudium an der Universität Wien. Aktuell im vierten Semester des Medizinstudiums. Neben dem Studium arbeite ich als Ordinationsassistent und bin in der Eventorganisation tätig.

Mathe war schon zu meiner Schulzeit mein Lieblingsfach, weil ich es konnte und weil es klare Regeln gibt. Deshalb habe ich auch Mathe studiert. Eigentlich wollte ich gar nicht in die Schule, aber es kam anders. Nach dem Studium habe ich schnell gemerkt, dass mir die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern viel mehr Spaß macht als mit „kalten“ Daten. Nach 14 Jahren Vollzeitjob als Lehrerin ist es nun Zeit für etwas Neues. Wenn ich nicht unterrichte ;-) dann bin ich wahrscheinlich draußen in der Natur oder im Garten oder an der Nähmaschine. Nach dem Abitur habe ich zunächst ein Studium an der Otto-von-Guericke Universität in Magdeburg, Fachrichtung Mathematik aufgenommen. Allerdings habe ich dann gemerkt, dass mir die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern mehr liegt. Nach Abschluss des Referendariats in Potsdam habe ich die 2. Staatsprüfung - Lehramt an Gymnasien in Mathematik und Physik.