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Marvin N.

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Über mich

Hallo, ich bin Marvin 22 Jahre alt. Ich komme aus dem schönen Schleswig- Holstein genauer aus der nähe von Büsum , Meine Fächer sind Mathe Grundschule, Mathe Unterstufe, Geschichte und Geografie. In meiner Freizeit treffe ich mich sehr gerne mit freunden und bin Mitglied der Freiwilligen Feuerwehr, in dieser bin ich als Brandschutzausbilder und Brandschutzerzieher tätig. Ich freue mich euch kennen zu lehren und euch zu zeigen, das Mathe, Physik, Chemie, Geschichte und Geografie nicht zwangsläufig langweilig sein müssen. Physik nur bis Klasse 10. Mein Bildungsweg führte mich über die Grundschule in Wesselburen auf die Schule am Meer in Büsum wo ich meinen Mittleren Schulabschuss mit sehr guten Noten bestand, besondere Stärken hatte ich in Geografie, WIPO und Geschichte. Nach dem MSA hab...

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Lebenslauf. Mehr über Marvin

Unterrichtet folgende Niveaus

Berufsschule

Gesamtschule

Grundschule

Gymnasium

Hauptschule

Realschule

Gymnasium Oberstufe

Abitur

Spricht folgende Sprachen

Englisch

Spanisch

Deutsch

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen

Angststörungen

Dyskalkulie

Dyslexie

Mentaler Stress

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31/03/25 - 06/04/25

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Bewertungen. Was Schüler*innen über Marvin sagen

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Clara L.

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Marvin N.

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30-minütige Probeeinheit

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+2 Jahre Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft

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Niklas B.

Hey 👋, ich bin Niklas, 19 Jahre alt und studiere derzeit im zweiten Semester Informatik an der RWTH Aachen! In meiner Freizeit spiele ich gerne Tischtennis oder gehe ins Fitnessstudio. Außerdem spiele ich gerne Gitarre und bin hin und wieder als DJ aktiv. Ich liebe es, unter Menschen zu sein, und lebe deshalb in einer WG zusammen mit 11 anderen tollen Studierenden! Ich habe im Frühling 2024 das Abitur am Heinrich-Mann-Gymnasium in Köln (daher in NRW) mit der der Endnote 1,4 absolviert. Dabei habe ich die Leistungskurse Mathematik und Informatik belegt. Während bzw. vor dieser Abi-Phase habe ich bereits Nachhilfe in Mathe gegeben, vor allem an Schüler aus der Unterstufe (5.-9. Klasse).

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Basel E.

Mein Name ist Basel, ich bin 20 Jahre alt und habe die HTL Bulme Graz Gösting im Zweig Elektrotechnik und Informationstechnik abgeschlossen. Jetzt stehe ich vor dem nächsten großen Schritt – dem Studium. Schon immer hatte ich ein Talent dafür, komplexe Themen einfach und verständlich zu erklären, und es macht mir richtig Spaß, anderen zu helfen, den berühmten Aha-Moment zu erleben. Da ich selbst noch nah am Schulalltag dran bin, kann ich mich gut in Jugendliche hineinversetzen und weiß, wie man Wissen spannend und greifbar vermittelt. Ich habe die HTL Bulme besucht und eine BHS-Matura abgeschlossen. Zusätzlich habe ich im Rahmen meiner Ausbildung eine Diplomarbeit verfasst. Da mein Schwerpunkt Elektrotechnik und Informationstechnik war, zählen IT und Mathematik zu meinen stärksten Fachgebieten.

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Hubert S.

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Hallo!!! Ich bin Hubert, bin 26 Jahre alt und komme aus Baden-Württemberg. Ich bin sehr motivierter Lehrer, der auch gerne seine Tricks und Tipps aus eigenem Schulleben weiter an die Schüler geben möchte. Ich erkläre Dir die mathematischen und physikalischen Themen, bereite Dich auf die Tests, Klassenarbeiten und Abitur vor. Meine Laufbahn als Lehrer begann bereits 2019 an einer privaten Schule. Seit 3 Jahren gebe ich Nachhilfe und habe bereits mit über 100 Schülern zusammen gearbeitet. Ich habe Mathematik an der Uni Mannheim studiert und aktuell studiere ich Elektrotechnik.

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Rachelle D.

Hi, I’m Chelle, an enthusiastic educator on a mission to transform the way students connect with the English language. I believe that every word holds the power to inspire, communicate, and create. My passion lies in helping students unlock this potential by improving their communication skills and developing a lifelong appreciation for literature and language. From untangling the complexities of grammar to guiding students in crafting powerful narratives, I strive to make every lesson engaging, relevant, and impactful. My teaching philosophy is rooted in innovation, creativity, and a deep commitment to meeting students where they are in their learning journey. At the core of my work is a desire to empower students—giving them the tools and confidence to express themselves authentically and tackle life’s challenges with clarity and courage. For me, teaching is not just about education; it’s about inspiring growth, fostering connection, and igniting a passion for learning that lasts a lifetime. I hold a Bachelor of Science in Psychology, which has equipped me with a solid understanding of human behavior, cognitive processes, and emotional well-being. My academic background has been the foundation for my professional journey in both the fields of guidance counseling and education. As a Guidance Counselor, I had the privilege of supporting students' personal, academic, and social development. I facilitated individual and group counseling sessions, working closely with students to address their challenges and develop strategies for resilience and growth. My role also involved collaborating with parents and teachers to create tailored interventions that promoted the holistic development of each student. I am particularly passionate about fostering mental health awareness and empowering young individuals to overcome obstacles and achieve their full potential. Currently, I apply my skills as an Online ESL Teacher, helping non-native speakers improve their English proficiency. In this role, I develop engaging lesson plans tailored to students' learning needs and goals. I focus on creating a supportive and interactive environment that encourages confidence in speaking, writing, and comprehension. This experience has further enhanced my ability to communicate effectively across cultures, adapt to diverse learning styles, and motivate students to succeed. My dual experience as a counselor and educator has strengthened my commitment to empowering individuals, whether by addressing their emotional and psychological needs or by equipping them with the tools for effective communication. I am dedicated to fostering personal growth and creating positive, meaningful connections in every role I undertake.

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