Michael H.

Hello! 😊 I'm Cristine Bunales, aka Cristine. For three years, I've been teaching math, physics, and engineering subjects to students from primary to higher education levels, bringing practical knowledge and clear thinking to my lessons. My goal is to inspire students to develop a genuine interest in these subjects and build their confidence. I can help you Ace the following board exams for Chemistry, Physics and Math subjects Board Exams: GCSE/IGCSE - AQA - OCR - Edexcel - IB - SQA5 - GED - KET - Others I earned a Bachelor of Science in Civil Engineering with a TEFL certificate, bringing practical and clear thinking to my teaching. Throughout my journey, I've enjoyed helping students appreciate math. I create a supportive environment for questions and challenges. My diverse experiences have helped students build confidence and math skills.

Hi! I'm Jay, an experienced educator specializing in Math, Research, English, and Science. With a proven track record of helping students excel, my teaching style is both passionate and adaptable. I focus on clarity, engagement, and meeting individual needs. I love fostering critical thinking and problem-solving skills, ensuring students succeed academically and beyond. I'm currently a Master's candidate in Educational Assessment & Evaluation, specializing in designing and implementing effective evaluation strategies to enhance learning outcomes. I hold a Bachelor's degree in Secondary Education, majoring in Math, and have certifications in innovation, education research, and assessment & evaluation. I'm committed to excellence and continuous growth in the field of education, always striving to stay at the forefront of educational advancements.

I'm Teacher Amron, and I'm passionate about helping students improve their language skills through a personalized approach tailored to their goals. Whether refining grammar, expanding vocabulary or boosting confidence in speaking, I create a supportive and engaging environment where progress feels both achievable and enjoyable. I have experience teaching students of all ages, from young children to adults, covering conversational and business English, grammar, pronunciation, vocabulary, and test preparations. For younger learners, I design fun, interactive activities to introduce the basics of English. Outside of teaching, I enjoy watching movies, reading, and traveling, which inspire me to bring cultural insights into my lessons, making learning more relatable and exciting. Education: -Bachelor’s Degree in Business Teacher Education, Major in Business Technology, Polytechnic University of the Philippines, 2012 -Master’s in Business Education (Graduate Studies), Polytechnic University of the Philippines, 2015 Certifications: -Licensed Professional Teacher (Professional Regulation Commission, Philippines), since 2012 -TESOL-Certified English Teacher Experience: ESL Industry: -12 years of experience teaching English as a Second Language -Worked with companies such as Xepesys Inc., WCCOC Inc., ICan Academy Language School, and SELC Manila Foreign Language Teaching: -4 years as a Foreign Language Teacher in Tokushima, Japan, under CoCo Juku Co. Ltd, and SEIHA English Network Co. Ltd. Specializations: -Conversational English -Business English -Grammar (Basic to Advanced) -Pronunciation and Phonetics (Children and Adults) -Vocabulary Development (Children and Adults) -Test Preparation (e.g., TOEIC)

Ich lebe in Leipzig und gehe dort meinem Lehramtsstudium für die Fächer Deutsch und Englisch nach. Durch mein Studium konnte ich bereits vielfältige Erfahrungen im Bereich der Lehrtätigkeit sammeln. Durch meine Praktika an Gymnasien und Oberschulen hatte ich die Gelegenheit, Unterrichtserfahrungen zu sammeln und mit Schülerinnen und Schülern zusammenzuarbeiten. Besonders schätze ich am Lehrberuf den Austausch mit den Lernenden – sowohl auf fachlicher Ebene als auch im alltäglichen Miteinander. Daher bin ich sehr motiviert, mich durch mein Studium kontinuierlich fachlich wie auch pädagogisch weiterzubilden. Aus diesem Grund sehe ich die Tätigkeit auf dieser Plattform als wertvolle Möglichkeit, meine Kompetenzen weiterzuentwickeln und zusätzliche praktische Erfahrung zu gewinnen. Ich freue mich darauf, individuell auf die Bedürfnisse der Nachhilfeschüler:innen einzugehen und mich für eine gute Kommunikation und erfolgreiche Zusammenarbeit zu engagieren. Neben meinem Studium verbringe ich gerne Zeit mit meinen Freunden, besuche aber auch häufig meine Familie in meinem Heimatort. In meiner Freizeit bin ich sportlich aktiv und habe bereits an verschiedenen Hochschulsport-Kursen teilgenommen. Besonders gerne bin ich in der Natur unterwegs, sei es beim Wandern oder anderen Outdoor-Aktivitäten. Auch Musik gehört zu meinen Interessen und ich besuche daher häufig Konzerte und Festivals. Außerdem habe ich ein besonderes Interesse an Literatur, sowohl in deutscher als auch in englischer Sprache. Ich finde es immer wieder spannend, neue literarische Werke zu lesen und zu diskutieren, im Rahmen meines Studiums oder privat. Zudem reise ich gerne und nutze diese Gelegenheiten, um meine Sprachkenntnisse zu erweitern. Besonders schöne Erfahrungen habe ich in Frankreich gemacht, wo ich mein Französisch verbessern konnte. Aktuell freue ich mich auf mein kommendes Auslandssemester in Großbritannien, das mir die Möglichkeit bietet, meine Englischkenntnisse weiter zu vertiefen. Ab 2014 habe ich ein Gymnasium in Annaberg-Buchholz im Erzgebirge besucht und im Jahr 2022 mein Abitur mit der Durchschnittsnote 1,2 abgeschlossen. Während meiner Sekundarstufe II habe ich Leistungskurse in den Fächern Deutsch und Kunst belegt. Im Fach Deutsch konnte ich so meinem schon länger bestehenden Interesse für Literatur und Schreiben weiter nachgehen und im Kollektiv meines Kurses neue Ansichten und Anregungen erhalten. Außerdem konnte ich so Vorwissen für mein Studium erwerben. Mein künstlerisches Engagement während der Abiturzeit stellt für mich ebenso eine bereichernde Erfahrung dar, durch die ich nicht nur meine eigene Kreativität fördern konnte, sondern auch andere wichtige Kompetenzen erworben habe, wie beispielsweise die Bereitschaft zur Eigeninitiative und die Fähigkeit nach individuellen Lösungsansätzen zu suchen. Im Jahr 2022 habe ich mein Studium an der Universität Leipzig mit dem Studiengang „Staatsexamen Lehramt an Gymnasien mit den Fächern Germanistik/Deutsch und Anglistik/ Englisch” begonnen. Ich bin sehr zufrieden mit meiner Studienwahl und konnte in den fünf Fachsemestern, die ich bisher absolviert habe, viele Module belegen, die mir vertiefende Einblicke in meine Interessengebiete ermöglicht haben oder meine Faszination für neue Fachgebiete geweckt haben. In Bezug auf Nachhilfeunterricht mit einem Schüler oder einer Schülerin habe ich noch keine direkten Erfahrungen sammeln können. Trotzdem konnte ich mir durch meine Studieninhalte im Bereich der Bildungs- und Erziehungswissenschaften, wie auch der Fachdidaktik in Deutsch und Englisch, bereits viel theoretisches Wissen über die individuelle Unterstützung und Förderung von Schüler:innen aneignen. Hinzu kommt, dass ich innerhalb meiner Praktika und so gehaltenen Unterrichtsstunden praktische Erfahrungen darin machen konnte, Schüler:innen individuell zu unterstützen und auf ihre persönlichen Lernvoraussetzungen einzugehen.