Mona M.

Hallo! Ich heiße Lea und habe 2024 mein Abitur gemacht. Seit Oktober '24 studiere ich Psychologie an der Universität Bamberg. Während meiner Schulzeit habe ich bereits immer mal Nachhilfe gegeben, was mir sehr viel Spaß gemacht hat. Außerdem liebe ich es, in meiner Freizeit zu lesen oder mich mit Freunden zu treffen, ich reite auch sehr gerne und spiele Badminton. Seit Oktober 2024 studiere ich Psychologie an der Universität Bamberg, davor habe ich mein Abitur absolviert. Besonderes Interesse habe ich an Sprachen, so habe ich ebenfalls das Cambridge English C1 Advanced (CAE) Zertifikat erhalten. Während meiner Schulzeit habe ich bereits Nachhilfe gegeben.

Ich bin Timo, ich unterrichte Mathematik und Physik und studiere selbst Physik. Meine Unterrichtsweise richte ich nach den Bedürfnissen meiner Schüler und Schülerinnen aus und kann mit allen Aufgabentypen und Schulaufgaben arbeiten, sowie beliebig viele eigene Aufgaben erstellen. Auch bei der Unterrichtszeit richte ich mich flexibel nach meinen Schülern und Schülerinnen. Ich habe mein Abitur am Gymnasium in meiner Heimatstadt Dormagen gemacht. Noch in der Schulzeit habe ich an der HHU Düsseldorf im Rahmen des "Studieren vor dem Abitur" -Programms meine ersten Vorlesungen in der Physik gehört. Zurzeit studiere ich Physik an der RWTH Aachen. Bisher habe ich Freunden und Mitschülern Nachhilfe gegeben. Besonders gerne unterrichte ich Gebiete der linearen Algebra und der Vektoranalysis.

Mein Name ist Jettina, ich habe 2020 mein Abitur mit den Leistungskursen Latein und Altgriechisch abgelegt und dabei meine Begeisterung für Sprache, Logik und die klassische Philologie entdeckt. Zusätzlich zu den Alten Sprachen biete ich Nachhilfe in Mathematik, Deutsch und Englisch an – Fächer, in denen ich durch meine schulische Laufbahn hinweg ebenfalls sehr gute Leistungen erzielt habe. Nach dem Abitur konnte ich zunächst nicht direkt ein Studium aufnehmen, da ich in der Verantwortung stand, meinen schwerkranken Vater zu pflegen. Diese Zeit hat mich persönlich stark geprägt und mich gelehrt, geduldig, verantwortungsvoll und einfühlsam zu handeln. Nun, da ich ab Oktober Soziologie studieren werde, möchte ich meine langjährige Nachhilfeerfahrung wieder aufleben lassen und Schüler*innen auf ihrem schulischen Weg begleiten. Schon seit der 9. Klasse gebe ich regelmäßig Nachhilfe – sowohl im Einzelunterricht als auch in kleinen Gruppen. Dabei lege ich großen Wert darauf, individuell auf die Bedürfnisse jedes Kindes einzugehen, verständlich zu erklären und Schritt für Schritt gemeinsam Fortschritte zu erzielen. Mir ist wichtig, nicht nur Inhalte zu vermitteln, sondern auch das Selbstvertrauen und die Lernfreude meiner Schüler*innen zu stärken. Ich freue mich darauf, Ihr Kind kennenzulernen und es auf seinem schulischen Weg zu unterstützen! Ich habe 2020 mein Abitur am Heinrich-von-Gagern-Gymnasium in Frankfurt am Main mit der Note 1,2 abgeschlossen. Meine Leistungskurse waren Latein und Altgriechisch – zwei Fächer, für die ich eine große Leidenschaft entwickelt habe. Schon ab der 9. Klasse habe ich regelmäßig Nachhilfe gegeben – sowohl für jüngere Schülerinnen als auch für Mitschülerinnen in meiner Jahrgangsstufe. Nach dem Abitur konnte ich zunächst nicht studieren oder weiter Nachhilfe geben, da ich meinen kranken Vater gepflegt habe. Ab Oktober 2025 beginne ich mein Soziologiestudium an der FAU in Nürnberg und möchte parallel wieder aktiv Nachhilfe geben.

Mein Name ist Ngnabeyeu Mbiada Merveille Ruth und ich bin 19 Jahre alt. Ich habe mich für die Fächer Französisch und Englisch beworben, da ich aus Kamerun komme und diese Sprachen meine Muttersprachen sind. Aufgrund meiner Erfahrung im Erlernen einer Fremdsprache, nämlich Deutsch, bin ich mir der Bedeutung eines Muttersprachlers beim Spracherwerb bewusst. Ich bin überzeugt, dass ich den Schülern aufgrund meiner Erfahrungen viel beibringen kann. Mein Name ist Ngnabeyeu MBIADA Merveille Ruth und ich bin 19 Jahre alt. Ich habe mich für die Fächer Französisch und Englisch beworben, da ich aus Kamerun komme und diese Sprachen meine Muttersprachen sind. Aufgrund meiner Erfahrung im Erlernen einer Fremdsprache, nämlich Deutsch, bin ich mir der Bedeutung eines Muttersprachlers beim Spracherwerb bewusst. Ich bin überzeugt, dass ich den Schülern aufgrund meiner Erfahrungen viel beibringen kann.