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Muhamed K.

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10 aktive Schüler*innen

20 € - 34 € pro Einheit

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Über mich

Mein Name ist Muhamed Kassem und ich bin Medizinstudent. Ich habe mein Abitur im Jahr 2021 abgeschlossen und hatte die Fächer Mathematik und Physik als Leistungskurse. Dies sind auch die Fächer, in denen ich anderen Schülern helfen möchte. In meiner Freizeit mache gerne Sport oder gehe mit meinen Freunden was essen. Ich habe mein Abitur im Jahr 2021 in Münster abgeschlossen. Ich hatte dabei einen Notenschnitt von 1,0. Meine Leistungskurse waren Mathematik und Physik. In beiden Fächern habe ich mit bestimmten Strategien gelernt, die es mir einfacher gemacht haben, effektiver zu lernen. Seit dem Winter 2021 studiere ich Medizin in Düsseldorf.

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22/01/25 - 28/01/25

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15:00

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17:00

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Lebenslauf. Mehr über Muhamed

Spricht folgende Sprachen

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Englisch

Höchster Bildungsabschluss

Abitur/Matura

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Muhamed K.

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Annika S.

Hallo, mein Name ist Annika, ich bin 20 Jahre alt und studiere derzeit Bauingenieurwesen an einer Hochschule in Deutschland. In meiner Freizeit reise ich gerne und treffe mich oft mit Freunden. Ich habe eine Schwäche für guten Tee und gutes Essen aus unterschiedlichen Kulturen. Ich probiere gerne immer wieder was Neues aus, sei es Essen oder auch Sportarten. Schon einige Sportarten habe ich ausprobiert, darunter Fußball, Schwimmen, Leichtathletik und Boxen. Doch meine große Leidenschaft ist der Showtanz. Ich bin fasziniert von Technik und unterschiedlichen Kulturen und lerne immer wieder gerne neu dazu. Ich freue mich wenn ich Anderen helfen kann und sie dabei unterstützen kann Fortschritte zu machen. Du bist bei mir richtig wenn du eine unterstützende Person suchst, die gemeinsam mit dir Stück für Stück an deinen Fähigkeiten arbeitet. Im Jahr 2019 erlangte ich die Mittlere Reife und besuchte dann ein Gymnasium. 2022 schloss ich dort erfolgreich mein Abitur ab. Ich nahm 4 Wochen an einem Englisch-Intensivkurs in Großbritannien teil. Außerdem arbeitete ich 6 Monate als Au-pair in Irland. Dort wurde ich wegen besonderer Leistungen als Au-pair des Jahres 2022 ernannt. Zudem absolvierte ich einen Englisch-Kurs in Irland und machte den Academic IELTS Test. Ich gab Jahre lang Nachhilfe in Englisch und hatte Englisch als Leistungskurs in der Schule. Meine weiteren Leistungskurse waren Geschichte und Biologie. Derzeit studiere ich Bauingenieurwesen und habe einen extra Kurs in Business-Englisch besucht und erfolgreich abgeschlossen.

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Janik H.

Hallo, ich bin Janik! Ich bin 23 Jahre alt und komme aus Hannover. Ich studiere Medizin und bin jetzt im vierten Semester. In meiner Freizeit surfe ich gerne und spiele Schach. Ich biete eine freundliche Lernatmosphäre mit viel Geduld und freue mich helfen zu können. Auch wenn bei mir nur zwei Fächer angegeben sind, bin ich gerne bereit bei anderen Fächern Unterstützung zu leisten, wenn Bedarf besteht. Mein Abitur habe ich 2019 am Gaus-Gymnasium in Neustadt am Rübenberge abgeschlossen, daraufhin begann ich mit meiner Ausbildung zum Medizinisch-technischen Radiologieassistenten, diese Berufsbezeichnung gilt für das medizinische Personal welches beispielsweise Röntgenbilder, CT's, MRT's usw. durchführt. Nachdem ich diese Ende 2022 abgeschlossen hatte, habe ich mit dem Medizinstudium begonnen, da mich die Arbeit zwar fasziniert hat, ich mich aber noch weiter und noch tiefer mit der Materie beschäftigen wollte. Mittlerweile bin ich im vierten Semester angelangt und werde mein Studium fortsetzen und voraussichtlich 2028 abschließen

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Paul T.

4.3

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Hallo, mein Name ist Paul und ich bin 30 Jahre alt. Ich komme aus Graz und habe auch dort studiert. Schon während der Schulzeit konnte ich feststellen, dass mir Mathematik sehr viel Spaß macht. Insbesondere während meines Studiums der Bauingenieurwissenschaften wurde mir klar, dass ich mein erworbenes Wissen gerne weitergeben möchte. Ich arbeite jetzt bereits seit über 3 Jahren als Tutor für Mathematik, Physik und Mechanik. In dieser Zeit habe ich eine Vielzahl von Schülern aller Altersklassen während des laufenden Schuljahres betreut, sei es bei der Prüfungsvorbereitung oder auch bei Fragen zu Hausaufgaben. Mit vielen Schülern habe ich eine Matura/Abitur-Vorbereitung gemacht, die dann allesamt erfolgreich die Schule abschließen konnten. Auch einigen Studenten konnte ich bereits zu guten Prüfungsnoten verhelfen. Die Arbeit mit den verschiedensten Schülern macht mir sehr viel Spaß, und vor allem freut es mich, wenn die Schüler ihre Noten verbessern können. Neben meiner Tätigkeit als Tutor verbringe ich gerne Zeit draußen an der frischen Luft, sei es beim Tennisspielen, Laufen oder Wandern mit meiner Frau und unserem Hund. Es würde mich freuen, wenn ich auch dir weiterhelfen könnte. Nach der VS Raaba habe ich das BRG Petersgasse besucht. An dieser AHS mit Schwerpunkt Mathematik habe ich 2012 maturiert. Nach dem Zivildienst habe ich das Bachelorstudium der Bauingenieurwissenschaften an der TU Graz begonnen, welches ich im Juni 2021 erfolgreich abschließen konnte.

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Jimmy B.

Hey! Mein Name ist Jimmy und ich bin leidenschaftlicher Nachhilfelehrer für die Fächer Englisch und Latein. Schon seit meiner Schulzeit hatte ich den Wunsch, Lehrer zu werden und Schülern eine positive Lernerfahrung zu ermöglichen. Ich studiere seit mehreren Jahren auf Lehramt in Tübingen mit den Schwerpunkten Englisch, Philosophie/Ethik und Latein. Mein Unterrichtsstil ist geprägt von einer individuellen Herangehensweise, um den Bedürfnissen der Schüler:innen gerecht zu werden. Ich glaube daran, dass maßgeschneiderter Unterricht am effektivsten ist, um das Potenzial jedes Schülers zu entfalten. Ich bin flexibel, geduldig und respektvoll, um eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich Schüler:innen wohl und unterstützt fühlen. Dadurch wird nicht nur die Motivation und Aufmerksamkeit gesteigert, sondern auch der Lernerfolg verbessert. Ich glaube daran, dass der Spaß am Fach ein wichtiger Antrieb für erfolgreiches Lernen ist. Deshalb versuche ich, meine persönlichen Interessen und Begeisterung für Englisch und Latein in den Unterricht einzubringen. Durch regelmäßiges Auswerten der Schüler:innenleistungen bin ich in der Lage, das Lerntempo und den inhaltlichen Anspruch anzupassen und mich den individuellen Fähigkeiten und Fortschritten anzupassen. Mein Ziel ist es, Schüler:innen nicht nur bei ihren schulischen Herausforderungen zu unterstützen, sondern auch ihr Selbstvertrauen zu stärken und ihnen Freude am Lernen zu vermitteln. Wenn du Interesse hast, mehr über meinen Unterricht zu erfahren oder einen Termin zu vereinbaren, freue ich mich darauf, von dir zu hören. Gemeinsam können wir an deinen Zielen arbeiten und deine schulischen Erfolge feiern! Ich studiere derzeit Englisch, Ethik/Philosophie und Latein im Bachelor of Education mit dem Ziel, Gymnasiallehrer zu werden. Nach meinem Bachelorabschluss steht mir noch ein Masterstudium bevor, indem ich mich tiefer mit meinen Fächern und aktuellen Diskursen beschäftigen kann. Bereits während meiner schulischen Ausbildung entdeckte ich meine Leidenschaft für das Vermitteln von Wissen und entschied mich deshalb für den Weg des Lehramts. Mein langfristiges Ziel ist es, Schüler*innen nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch ihre Begeisterung für die Fächer zu wecken. In meinem Studium habe ich mich besonders auf Englisch mit Fokus auf Cultural und Queer Studies spezialisiert. Das Fach bietet mir die Möglichkeit, über den traditionellen Lehrplan hinauszublicken und immer wieder neue Erkenntnisse zu gewinnen. Zudem schätze ich die Vielseitigkeit von Latein und Philosophie, da beide Fächer mich immer wieder intellektuell herausfordern. Durch meine bisherigen Erfahrungen als Nachhilfelehrer, sei es privat oder im Lernbrückenprogramm Baden-Württembergs, habe ich gelernt, wie wichtig es ist, einen sicheren Raum für Schüler*innen zu schaffen. Ich möchte, dass meine Nachhilfestunden nicht nur auf Ergebnisse ausgerichtet sind, sondern auch eine positive Lernerfahrung bieten. Unwissenheit oder negative Lernerfahrungen sollen in meinen Stunden kein Tabu sein. Stattdessen ermutige ich meine Schüler*innen dazu, gemeinsam mit mir neue Wege zu finden, die zu Erfolgserlebnissen führen. Als angehender Gymnasiallehrer betrachte ich das Lernen als eine bereichernde und erfüllende Erfahrung. Meine oberste Priorität ist es, Schüler*innen zu helfen, ihr volles Potenzial zu entfalten und ihre Ziele zu erreichen.

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