Niklas B.

Mein Name ist Torsten Möller und ich unterrichte seit über 20 Jahren Mathematik für die gymnasiale Oberstufe sowie zur Vorbereitung auf das Abitur. In meiner Laufbahn als Lehrer habe ich zahllose Schüler auf ihrem Weg zu den Prüfungen begleitet und ihnen dabei geholfen, mathematische Zusammenhänge zu verstehen und selbstbewusst anzuwenden. Im Jahr 2005 habe ich den Schritt in die Selbstständigkeit gewagt und mich als Mathematik-Nachhilfelehrer etabliert. Seitdem unterrichte ich in Vollzeit und habe durch meine langjährige Erfahrung ein tiefes Verständnis für die Herausforderungen entwickelt, mit denen Schüler oft konfrontiert sind. Ich bin überzeugt, dass jeder Schüler das Potenzial hat, Mathematik zu meistern – oft fehlt nur die richtige Unterstützung und Herangehensweise. Mein Motivation ist dir die Mathematik in einfacher und leicht nachvollziehbarer Weise zu vermitteln. Für die Nachhilfe in der Oberstufe unterscheide ich 4 Bereiche, die jeweils ihre eigenen Herangehensweisen haben: 1. Regeln erlernen 2. Verfahren einstudieren 3. Transferleistungen 4. Lösungsstrategien entwickeln Für das grundlegenden Anforderungsniveau sind die ersten 3 Punkte vorrangig, während beim erhöhten Niveau der letzte Punkt eine wichtige Rolle spielt. Zum Erlernen der Regeln wie Ableitungsregeln oder Potenzgesetze und Potenzregeln, um nur einiger zu nennen, empfehle ich das Anlegen eines Regelheftes. Dort kommen alle neuen Regeln mit Beispielen hinein. Da neue Einträge unsortiert hinzu kommen, sollte das Regelheft ein Inhalts- oder Stichwortverzeichnis besitzen. Die Verfahren wie Gaußverfahren und Steckbriefaufgaben kommen mit ihren Abläufen auch ins Regelheft. Das dient zum Nachschlagen aber auch zum Auswendiglernen. Darüber hinaus werden diese Verfahren natürlich intensiv beübt, denn sie lassen sich wegen ihrer Komplexität nicht so einfach erlernen. Ein besonderes Augenmerk ist auf den Textaufgaben. Dort kommen die Transferleistungen zum Tragen. Hierbei geht es darum zu einer Textaufgabe das richtige Verfahren auszuwählen. Keywords helfen den richtigen Lösungsansatz zu finden. Andere Textaufgaben erfordern, dass eine Lösungsstrategie entwickelt wird. Dazu ist es hilfreich den Sachverhalt der Aufgabe zunächst zu visualisieren. Meine Lehrmethode basiert darauf alles zunächst zu skizzieren. Oft ergeben sich dadurch schon die Lösungswege. Viele Schüler konnten mit meiner Methode ihre Noten verbessern. Oft war es dann so, dass sich auch die jüngeren Geschwister für meinen Unterricht entschieden haben. Ich würde mich freuen, wenn ich auch dir meine Unterstützung anbieten darf.

Hi zusammen, ich bin Yannick, 28 Jahre alt und wohne aktuell in Baden-Baden. Nach meinem Abitur habe ich ein Maschinenbaustudium erfolgreich abschließen können. Seit 4 Jahren arbeite ich nun als Entwicklungsingenieur in der Automobilbranche. In meiner Freiheit verbringe ich viel Zeit draußen, mache selbst und gucke gerne Sport und außerdem singe ich in verschiedenen Chören. Ich selbst würde mich als lockeren, humorvollen und ausgeglichenen Typen bezeichnen. Bereits in meiner Schulzeit habe ich gerne Freunde und Verwandte dabei unterstützt, Mathe und Physik in den Griff zu bekommen. Weil das bisher auch ganz gut funktioniert hat, möchte ich das ganze hier gern weiterführen. Denn wenn man versteht, was man da macht, beginnt es tatsächlich Spaß zu machen :D Nach meinem Abitur an einem allgemeinbildenden Gymnasium, habe ich mich zunächst an einem Physikstudium versucht. Nachdem ich erkannt habe, dass das nicht ganz zu mir passt, wechselte ich den Studiengang zum Maschinenbau. Hier habe ich meinen Bachelor erfolgreich abschließen können. Meine Vertiefungsrichtung während des Studiums war die Kälte- und Klimatechnik. In diesem Bereich arbeite ich nun seit 4 Jahren als Entwicklungsingenieur. Mein erstes Jahr verbrachte ich in der stationären Kältetechnik und wechselte schließlich in die Automobilbranche. Hier untersuche ich vor allem Thermomanagementsysteme von E-Fahrzeugen und appliziere die Klimaregelung für den Fahrzeuginnenraum.

Ich bin Nina Brandstetter, 20 Jahre alt und studiere aktuell Gymnasiallehramt auf Mathe und Chemie an der Universität Regensburg. Ich habe im Jahr 2024 mein Abitur mit einem Schnitt von 1,1 absolviert. Im vergangen Jahr habe ich bereits Nachhilfe in Mathe und Chemie gegeben und auch im Ausland Erfahrungen als Lehrkraft sammeln können. Ich biete meine Nachhilfe in Mathe für die Grundschule und Mittelschule, sowie in Chemie an. Ich wohne aktuell in Regensburg aber fahre oft am Wochenende in meine Heimatstadt nach Augsburg, weswegen sich die Flexibilität des Online Unterrichts gut für mich anbietet. Ich helfe gerne Schülerinnen und Schülern dabei Themen leichter zu verstehen und durch Übungen zu festigen. Außerdem gibt es bei mir keine dummen Fragen und ich erkläre gerne alles so lange bis es wirklich klar ist. Meine Freizeit verbringe ich gerne mit meinen Freunden und im Fitnessstudio. Ich freue mich wenn ich noch mehr Erfahrungen für meinen späteren Beruf sammeln kann. Ich habe am Justus-von-Liebig Gymnasium in Neusäß 2024 mein Abi mit 1,1 bestanden. Danach habe ich in meiner Heimatstadt Präsenznachhilfe gegeben für 1 Jahr. Ich habe einen 8. Klässler Realschule in Mathe und Chemie geholfen und einem 11. Klässler in Mathe. Ich habe für 3 Wochen in Sri Lanka Kinder im Alter von 6-13 Jahren in Englisch unterrichten. Außerdem habe ich noch in meiner Schulzeit für 2 Jahre in der Nachmittagsbetreuung der Schule Kindern bei der Hausaufgabe geholfen. Aktuell studiere ich im 2. Semester Gymnasiallehramt auf Mathe und Chemie an der Uni Regensburg. Meine Stärken liegen im Matheunterricht der Unterstufe.

Hallöchen, ich bin Danijela :) Ich bin Studentin an der Universität Heidelberg, meine Fächer sind Englisch und Spanisch. Egal ob du Hilfe bei der Grammatik, Textschreiben oder Aussprache brauchst, bin ich gerne für dich da! Ich war selbst Schülerin und weiß wie anstrengend und überfördernd alles sein kann in der Schule. Lass uns daher zusammen Spaß beim Lernen haben! Ich habe im Jahr 2023 mein Abschluss absolviert, seit dem Jahr studiere ich an der Universität Heidelberg Englisch und Spanisch auf Lehramt. Meine Englischkentnisse entwickeln sich seit meiner Kindheit weiter und die Sprache ist für mich fast wie die Muttersprache. Spanisch habe ich angefangen intensiver in der Oberstuffe zu lernen.