Nirina K.

Hi, mein Name ist Rieke und ich studiere seit 2020 Latein und Geschichte auf Lehramt in Osnabrück. In meiner Freizeit gehe ich gern Schwimmen und betreue seit über 6 Jahren Kinder- und Jugendgruppen in meiner Heimat. Daneben fahre ich seit vier Jahren einmal im Jahr als Betreuerin auf eine Kinderfreizeit mit, was mir großen Spaß macht. Ich habe das Copernicus Gymnasium in Löningen besucht und dort 2019 mein Abitur gemacht. Nach meinem FSJ im Museumsdorf Cloppenburg habe ich 2020 angefangen, Lehramt in Osnabrück zu studieren und stehe jetzt kurz vor meinem Bachelorabschluss. Seit 2016 gebe ich Nachhilfe bei SchülerInnen von Klasse 6 bis zur Oberstufe (oder auch bei Kommilitionen im Studium) in Latein, Englisch oder auch anderen Fächern.

Ich bin 22 Jahre alt und liebe Kinder, weshalb ich mich auch für ein Lehramtsstudium entschieden habe. Meine Hobbies sind Sport, mit Freunden Ausflüge machen, reisen. Ich probiere mich sehr gerne aus und bin immer offen für Neues. Grundsätzlich bin ich für jeden Spaß zu haben, sobald eine Sache jedoch Konzentration erfordert, kann ich ihn auch gut beiseite schieben. Nachdem ich acht Jahre lang das BRG Schloss Wagrain in Oberösterreich besucht habe, bin ich im Herbst 2020 erstmal für eine Saison nach Vorarlberg arbeiten gegangen. Im Oktober 2021 habe ich dann beschlossen nach Graz zu gehen und dort Latein und Sport auf Lehramt zu studieren.

Hallo, ich bin Emmy. Ich bin seit kurzem Student. Davor habe ich mein Abitur gemacht. Viele Kurse fielen mir schwer. Dir geht es vermutlich genauso. Ich möchte dir helfen, selbstbewusst und entspannt deine Tests und Klausuren bestehen zu können. In der Nachhilfe gehe ich persönlich auf dich ein - wir arbeiten zusammen und der Unterricht wird anders in der Schule individuell auf dich angepasst. Ich habe mein Abitur gemacht und studiere nun Gesundheitswissenschaften, werde aber zu Pädagogik der Kindheit wechseln. Durch Praktika habe ich zwar ein wenig Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, jedoch nicht im Bereich der Nachhilfe.

Hallo und herzlich willkommen zu meinem Nachhilfeprofil! Mein Name ist Joanna, und ich freue mich darauf, dich auf deinem Weg zu besseren Leistungen zu begleiten. Mein Unterricht basiert auf einer Mischung aus interaktiven und traditionellen Methoden, die auf deine individuellen Bedürfnisse und Lernziele zugeschnitten sind. In Absprache mit dir suchen wir Methoden und digitale Technologien aus, die zu deinem persönlichen Lerntyp und deinen Zielen passen. Ich richte mich ganz nach dem Tempo, das du zum Lernen brauchst. Der Unterricht deckt alle wichtigen Bereiche des jeweiligen Faches ab: Grundlagen, fortgeschrittene Themen, praktisches Verständnis und Anwendungsfähigkeiten. Abhängig von deinem Niveau und deinen Zielen erstellen wir maßgeschneiderte Lernziele. Ob du dich auf Prüfungen vorbereitest, deine Fähigkeiten für den Beruf verbessern möchtest oder einfach dein Wissen erweitern willst – ich bin für dich da. Let's begin! Meine Stunden sind dynamisch und interaktiv gestaltet. Wir werden viel diskutieren und üben, um deine Fähigkeiten in realen Kontexten zu festigen. Wenn dein Fokus mehr auf theoretischem Wissen und Verständnis liegt, dann suchen wir gemeinsam Materialien und Themen aus, die dich interessieren. Feedback ist ein zentraler Aspekt meiner Methode: Ich gebe dir regelmäßig konstruktive Rückmeldungen, um deine Fortschritte zu fördern und Lernlücken zu schließen. Gleichzeitig bin ich immer offen für dein Feedback und deine Wünsche! Ich habe als Tutorin mehrere Jahre Erfahrung im Unterrichten. Egal aus welcher Altersgruppe und welchem Hintergrund du kommst oder welchen Lernstil du hast, ich freue mich darauf, dich kennenzulernen und gemeinsam an deinen Kenntnissen zu arbeiten. Melde dich noch heute, und wir starten gemeinsam durch! Ich habe meinen Bachelor in Psychologie in Heidelberg gemacht und befinde mich aktuell im Masterstudium. Im Rahmen meines Studiums habe ich eine umfangreiche mathematisch-statistische Ausbildung durch die quantitativen Forschungsmethoden erhalten. Darüber hinaus bringe ich ausgiebige Lehrerfahrung mit und habe auch schon Hochschulkurse in quantitativen Forschungsmethoden unterrichtet, insbesondere in Statistik. Dabei ist es mir stets ein Anliegen, komplexe Inhalte in kleine, verständliche Schritte herunterzubrechen und mit praktischen Beispielen zu erklären. Ich bin selbst mehrsprachig aufgewachsen, weshalb ich auf nahezu muttersprachlichem Niveau Englisch spreche. Darüber hinaus verfüge ich über ein hohes zertifiziertes Sprachniveau (IELTS 9.5) und schreibe sowie lese gerne auf wissenschaftlichem Niveau auf Englisch. Zum Beispiel habe ich meine Masterarbeit und mehrere wissenschaftliche Artikel auf Englisch verfasst und erledige regelmäßig Übersetzungsaufgaben zwischen Deutsch und Englisch. Gleichzeitig kenne ich selbst das Gefühl, in einer Sprache, wie beispielsweise Französisch, Anfängerin zu sein. Diese persönliche Erfahrung hilft mir, einfühlsam und geduldig mit Lernenden umzugehen, die sich in einer ähnlichen Situation befinden. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch die Freude am Lernen zu fördern und die Selbstsicherheit meiner Schüler zu stärken.