Sarah K.

Hallo! Mein Name ist Hanna, ich bin 20 Jahre alt und studiere an der Universität Heidelberg Geschichte und Ethnologie. Ursprünglich hatte ich vor, Englisch und Geschichte auf Lehramt zu studieren, jedoch wollte ich unbedingt Ethnologie machen. Ich habe schon seit einigen Jahren Erfahrung mit dem Nachhilfeunterricht, von Grundschule bis Abschluss (Haupt, Real oder Gymnasium) und von Einzelschülern bis zu Gruppen. Ich bin immer offen für Fragen und erkläre Konzepte auch gerne mehrfach- Hauptsache, man kommt gemeinsam ans Lernziel! Generell lege ich wert auf eine entspannte Atmosphäre, und darauf, dass man Auge zu Auge sehen kann. Ich habe im Juni 2023 mein Abitur am Gymnasium Fränkische Schweiz abgeschlossen. Danach habe ich ein Jahr an der Friedrich-Alexander-Universität verschiedene Studiengänge ausgetestet, nebenbei Koreanisch gelernt und als Nachhilfelehrerin gearbeitet, bis ich im Oktober 2024 schließlich nach Heidelberg gezogen bin um dort zu studieren. Nachhilfe gebe ich schon seit der 10. Klasse und habe in dieser Zeit einiges darüber gelernt, wie man an Probleme am besten herantritt, Konzepte vermittelt, und so weiter. Am Besten kann ich in Englisch helfen, das für mich wie eine zweite Muttersprache ist, aber auch im Gebiet Deutsch und Geschichte bin ich immer bereit zu helfen.

Mein Name ist Rafael Costa, ich komme aus Portugal und ich studiere im 5. Fachsemester Maschinenbau an der TU Ilmenau. Als ich jünger war, gab es immer abgebaute Motoren Zuhause und seit den ersten Jahren der Schule war es klar, dass ich eine große Leidenschaft für Mathe und Physik habe. Mir wurde immer gesagt, dass alle diese Maschinen aus Deutschland kommen, deswegen habe ich mit 14 Jahre alt angefangen deutsch zu lernen und mit 18 habe ich mein C1-Sprachzeugnis bekommen, damit ich in Deutschland studieren könnte. Das Leben und meine Beziehung mit meiner Freundin hat mir Geduld gelehrt und Maschinenbau hat mir Türen für anderen Fächern geöffnet, die ich neugierige Menschen zeigen möchte. In 2022 habe ich mein Abitur in Portugal abgeschlossen (Escola Secundária do Restelo, Lissabon) und jetzt studiere ich im 5. Fachsemester Bachelor Maschinenbau. Während des Gymnasiums habe ich Deutsch in Goethe-Institut gelernt und gleich danach habe ich mein C1 Zertifikat bekommen. Im Sommer 2022 hatte ich meine erste Berufserfahrung in Deutschland, indem ich mein Grundpraktikum (bei MRB Automation, Ilmenau) vor dem Anfang des ersten Semesters gemacht habe. Im zweiten Semester habe ich bei Qundis GmbH (Erfurt) als Werkstudent im Bereich Messetechnik gearbeitet, und im dritten und vierten Semester habe ich im gleichen Bereich bei der TMZ GmbH (Ilmenau), eine Firma der Gruppe TEAG AG, gearbeitet. Seitem meine Schwester ihr Gymnasium angefangen hat, habe ich ihr Nachhilfe für Mathematik, Physik und auch Chemie gegeben und deswegen habe ich mich entschieden, mein Bildungshintergrund ein bisschen zu diversifizieren.

Hallo! Mein Name ist Tao, und ich bin eine erfahrene Nachhilfelehrerin mit einer Leidenschaft für Mathematik und Physik. Mein Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern zu helfen, mathematische und physikalische Zusammenhänge besser zu verstehen und ihre Leistungen nachhaltig zu verbessern. Mathematik und Physik können herausfordernd sein, doch mit der richtigen Unterstützung und einem individuellen Lernplan kann jeder Erfolg haben. Ich lege großen Wert darauf, komplexe Themen verständlich und anschaulich zu erklären. Dabei passe ich mich dem Lerntempo und den Bedürfnissen jedes Einzelnen an. Geduld, Klarheit und Motivation sind die Grundlagen meines Unterrichts. Nachhilfe in Mathematik: Ich biete Unterstützung in den Bereichen: - Grundlegende Arithmetik - Geometrie (Satz des Pythagoras, Winkelfunktionen, Trigonometrie, Volumenberechnung) - Analysis (Funktionen, Differentialrechnung, Integralrechnung) - Stochastik (Wahrscheinlichkeitstheorie, Statistik) - Lineare Algebra (Vektorrechnung, Matrizenrechnung und Lineares Gleichungssystem) Nachhilfe in Physik: Ich helfe auch bei der Verständnissicherung in folgenden Themen: - Mechanik (Bewegung, Kräfte, Energie, Impuls) - Elektrostatik, Elektrischer Strom, Magnetostatik, Induktion - Optik - Thermodynamik In meinen Nachhilfestunden setze ich auf eine strukturierte Herangehensweise: Wir identifizieren zunächst Schwachstellen und bauen darauf auf, sodass vorhandene Lücken geschlossen und neues Wissen sicher verankert werden. Neben der Bearbeitung von Übungsaufgaben gebe ich hilfreiche Tipps zur Prüfungsvorbereitung und vermittle Strategien, um auch schwierige Aufgaben erfolgreich zu lösen. Ich freue mich darauf, Sie oder Ihr Kind auf dem Weg zu besseren Noten und mehr Selbstvertrauen in Mathematik und Physik zu unterstützen. Schreiben Sie mir gerne, und wir vereinbaren eine unverbindliche Probestunde! Ich studiere Informatik (BSc) als Hauptfach an der Uni Frankfurt. Ich habe sowohl Studenten der unteren Semester an meiner Uni als auch Schüler der Mittelstufe in Lernzentren unterrichtet. Um mich für den Unterricht zu qualifizieren, habe ich an meiner Uni Schulungskurse für Tutoren absolviert.

I am John Carlo Pontilllas, a licensed mechanical engineer, master plumber, board exam top-notcher, and instructor with five years of combined experience in engineering and teaching Math, Science, and Engineering. As a private tutor, I am passionate about helping students understand challenging concepts, tailor lessons to their individual needs, and build confidence in their abilities. I take pride in creating a supportive and engaging learning environment where students can thrive. With my expertise and dedication, I aim to help students reach their academic goals and develop a deeper understanding of the subjects they study. Let's reach your academic goals together! I hold a degree in Mechanical Engineering, where I honed my analytical and problem-solving skills. As a city scholar, I balanced academic excellence with practical experiences. My licensure as a Mechanical Engineer and Master Plumber reflects my dedication to professional growth. Beyond engineering, my teaching experience in Math and Science has deepened my ability to simplify complex topics, ensuring students reach their full potential.