146 unterrichtete Einheiten
2 aktive Schüler*innen
20 € - 34 € pro Einheit
Über
Verfügbarkeit
Lebenslauf
Ich bin 23 Jahre alt und studiere Germanistik und Italienisch an der Ruhr Universität Bochum. Mich begeistern kreative Aktivitäten und die Literatur sehr, weshalb ich im letzten Jahr mein Psychologiestudium abgebrochen und in den 2-Fach-Bachelor gewechselt habe. Außerdem lese ich sehr gerne und schreibe auch selber. Durch meine Erfahrung bei der Nachhilfe Einstein habe ich bereits die nötigen Kenntnisse um mit Kindern zu lernen und ihnen in einer angenehmen Atmosphäre zu begegnen, was ich hier gerne fortführen möchte. Ich bin ein sehr geduldiger und aufmerksamer Mensch und mag es sehr gerne, Kindern etwas beizubringen und einen Lernfortschritt für ihre Zukunft zu sichern. Ich habe mein Abitur 2020 an der Gesamtschule Kierspe mit der Note 1.3 abgeschlossen und zum folgenden Wintersemeste...
Weiterlesen
Wähle Datum und Uhrzeit für deine 30-minütige Probeeinheit
10/01/25 - 16/01/25
Fri
10
Jan
Sat
11
Jan
Sun
12
Jan
Mon
13
Jan
Tue
14
Jan
Wed
15
Jan
Thu
16
Jan
06:00
06:30
07:00
07:30
08:00
08:30
09:00
09:30
10:00
10:30
11:00
11:30
Fächer
Unterrichtet folgende Niveaus
Grundschule
Gymnasium
Hauptschule
Gymnasium Oberstufe
Abitur
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
Serena R.
30-minütige Probeeinheit
Lerne die Nachhilfelehrkraft kennen und lege deine Lernziele fest
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Lea-Marie K.
4.0
(
2
)
Hallo und herzlich Willkommen ! Ich bin Lea, 19 Jahre alt und studiere Deutsch, Mathe und Sachunterricht auf Grundschullehramt. Neben diesen Fächer interessiere ich mich auch für viele weitere Fächer. Meine Freizeit verbringe ich am liebsten mit Sport, Reisen und Wandern. Ich freue mich dir beim Verstehen von verschiedenen Problemen und Fächern behilflich zu sein. Bis bald! Lea Ich habe 2023 mein Abitur am Mädchengymnasiums Jülich mit einem Durchschnitt von 1,9 bestanden. Ich studiere momentan an der Uni Bielefeld Grundschullehramt mit integrierter Sonderpädagogik. Neben meinem Abitur habe ich auch ein Praktikum an einer Grundschule gemacht. Ich freue mich auf weitere Erfahrungen.
Adrian K.
In meinen Mathestunden lege ich großen Wert darauf, verschiedene Lehrmethoden zu nutzen, um den Unterricht interessant und leicht verständlich zu gestalten. Mein Ziel ist es, Mathematik für meine Schüler zugänglich und spannend zu machen, selbst wenn sie das Fach bisher vielleicht als schwierig empfunden haben. Der Unterricht beginnt oft mit einer kurzen Wiederholung des vorherigen Themas, um eine Verbindung herzustellen und das bereits Gelernte zu festigen. Dann steige ich in das neue Thema ein, indem ich zunächst die Konzepte erkläre. Hierbei nutze ich einfache Worte und Beispiele, um sicherzustellen, dass die Schüler den Inhalt verstehen. Um die Aufmerksamkeit der Schüler aufrechtzuerhalten, setze ich auf visuelle Hilfsmittel wie Diagramme, Zeichnungen oder sogar kurze Videos, um abstrakte Ideen anschaulich zu machen. Dies ermöglicht es den Schülern, sich das Wissen besser einzuprägen. Während des Unterrichts integriere ich regelmäßig Übungen, bei denen die Schüler das Gelernte anwenden können. Diese Übungen können individuell oder in Gruppen durchgeführt werden, um das Verständnis weiter zu vertiefen und die Zusammenarbeit zu fördern. Ich lege großen Wert auf Schülerinteraktion, sei es in Form von Fragen oder Diskussionen. Die Schüler sollen sich wohl fühlen, wenn sie Unklarheiten ansprechen oder Meinungen teilen. Dies trägt dazu bei, ein unterstützendes Lernumfeld zu schaffen. In meinen Jahren als Mathematiklehrer habe ich gelernt, dass die Kombination aus klaren Erklärungen, visuellen Hilfsmitteln, praktischen Übungen und Schülerinteraktion einen positiven Einfluss auf das Verständnis und die Einstellung der Schüler zu Mathematik hat. Es ist äußerst befriedigend zu sehen, wie Schüler, die zuvor Schwierigkeiten mit dem Fach hatten, beginnen, Spaß am Lernen und an der Anwendung mathematischer Konzepte zu finden. Ich habe vier Jahre lang die Volksschule besucht, wo ich die Grundlagen für meine spätere Bildung gelegt habe. Danach ging ich für weitere vier Jahre aufs Gymnasium, was mir schon damals viel bedeutet hat. Nach dem Gymnasium habe ich mich für die anspruchsvollste Höhere Technische Lehranstalt (HTL Rennweg) in Wien entschieden. Diese Schule erfolgreich abzuschließen, macht mich wirklich stolz, denn die HTL ist dafür bekannt, eine echte Herausforderung zu sein. Aber ich habe hart gearbeitet und mein Bestes gegeben. Besonders gut bin ich in Mathematik. Zahlen und mathematische Konzepte haben mich schon immer fasziniert. Ich denke, ich habe eine gute analytische Denkweise entwickelt, die mir in vielen Situationen geholfen hat. Mathematik ist nicht immer einfach, aber sie bildet eine wichtige Grundlage, besonders in technischen Bereichen. Alles in allem bin ich ziemlich zufrieden mit meinem akademischen Weg. Ich habe viel gelernt, meine Stärken entdeckt und bin gespannt darauf, wie ich meine Fähigkeiten in meiner zukünftigen Karriere einsetzen kann.
Raphael W.
5.0
(
1
)
Ich bin Raphael, 19 Jahre alt und habe letztes Jahr mein Abitur abgeschlossen. Aktuell studiere ich in München Jura an der LMU im dritten Semester. Die Entscheidung dafür entstand durch mein großes Interesse für Wirtschaft und Recht, auch durch die Schule bedingt. In meiner Freizeit mache ich viel Sport, das Studium nimmt viel Zeit in Anspruch, weshalb mir die Idee nebenbei Nachhilfe zu geben sehr gefällt. Da ich durch mein Alter noch sehr nah an den Schülern bin, freue ich mich auf die Arbeit mit Kindern, mit welchen ich auch so sehr gerne zu tun habe. Außerdem spiele ich nebenbei noch Cello, früher im Schulorchester, zukünftig in einem Studentenorchester, soweit geplant:)
Jakob K.
Hallo, ich bin Jakob, 24 Jahre alt und studiere momentan an der Technischen Universität München Ingenieurwissenschaften (Bachelor of Science). Dieser Studiengang vermittelt breite naturwissenschaftliche Grundlagen wie Mathematik, Physik und Chemie, deckt aber auch die klassischen ingenieurwissenschaftlichen Disziplinen wie Maschinenbau, Elektrotechnik und Informationstechnologie ab. Meine Motivation, Nachhilfelehrer zu werden, entstand zu Beginn meines Studiums. Die Übungsleiter und Tutoren an der Uni, mit denen man gemeinsam Aufgaben löst und die Lösungen diskutiert, waren sehr wichtig für das Verständnis der Fächer. Dieses Erlebnis möchte ich weitergeben und Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler anbieten, um meine Erfahrungen und mein Wissen zu teilen und Unterstützung zu leisten. Ich freue mich auf euch. Bis dann, Jakob Ich habe das Abitur mit 1,7 bestanden und habe mich dann gefragt was ich denn genau studieren möchte. Da mir Mathe und Physik sehr gefällt, habe ich mich entschlossen Ingenieurswissenschaften an der Technischen Universität München zhus tudieren, die sowohl Naturwissenschaftliche als auch KLasische Ingenieursdiszpilinen vermittelnt. Im Anschluss an meinen Bachelor, möchte ich einen Master machen, wahrscheinlich im BEreich Robotikj und KI. Während der ersten Semester inS tudium waren die Übungsleiter und Tutoren sehr hilfreich, da Sie den Stoff mit uns Studenten gemeinsam gerechnet und diskutieret haben. Ohne dies, wäre das erstädnis f+r die fächer nicht so ausgepärgt geweseen. Weil mir das enorm geholfen habe,. möchte ich nun etwas zurückgeben und Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler leisten, um mit meiner Erfahrung und meinem Wissen die Inhalte verständlich und intIch habe mein Abitur mit einem Schnitt von 1,7 bestanden und mich danach gefragt, was ich studieren möchte. Da mir Mathematik und Physik sehr gefallen, habe ich mich entschlossen, Ingenieurwissenschaften an der Technischen Universität München zu studieren, ein Studiengang, der sowohl naturwissenschaftliche Grundlagen als auch klassische Ingenieursdisziplinen vermittelt. Im Anschluss an meinen Bachelor plane ich, einen Master zu machen, wahrscheinlich im Bereich Robotik und Künstliche Intelligenz. Während meiner ersten Semester im Studium waren die Übungsleiter und Tutoren sehr hilfreich, da sie den Stoff mit uns Studierenden gemeinsam durchgerechnet und diskutiert haben. Ohne diese Unterstützung wäre mein Verständnis für die Fächer nicht so ausgeprägt gewesen. Weil mir diese Erfahrung enorm geholfen hat, möchte ich nun etwas zurückgeben und Nachhilfe für Schülerinnen und Schüler anbieten. Mit meiner Erfahrung und meinem Wissen in Mathematik, Informatik und Physik möchte ich deswegen die Inhalte verständlich und interaktiv an Schülerinnen und Schüler jeder Alterstufe vermitteln, denn ich bin mir sicher, dass bei guten Noten Mathe, Physik oder Informatik viel Spaß bereiten kann.
30-minütige Probeeinheit
Lerne die Nachhilfelehrkraft kennen und lege deine Lernziele fest
+1 Jahr Erfahrung als GoStudent-Nachhilfelehrkraft
Verifizierte Nachhilfelehrkraft. Hat das GoStudent-Bewerbungsverfahren inkl. gründlicher Überprüfung und Hintergrundcheck durchlaufen