Neue Nachhilfelehrkraft
20 € - 34 € pro Einheit
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Lebenslauf
Ich heiße Solenn und bin Psychologie-Studentin an der Universität Wien. Als Nachhilfe-Lehrerin habe ich schon einiges an Erfahrung in unterschiedlichen Instituten und privat sammeln können :) Ich unterrichte die Fächer Französisch, Englisch, Deutsch und. Mathe Unterstufe und bemühe mich stets auf die Schüler*innen und ihre Bedürfnisse einzugehen. Wichtig ist mir vor allem, dass wir ein allgemeines Können und Verstehen in den Fächern aufbauen und nicht nur einen Quick-Fix vor der nächsten Schularbeit erzielen. Ich freue mich schon auf dich :) Nach der Volkschule bin ich an ein Gymnasium in NÖ gegangen und war dort stets Einser-Schülerin. Die 8. Klasse habe ich mit der Matura (1er Durchschnitt) abgeschlossen und bin jetzt, nachdem ich den Aufnahmetest 2023 geschafft habe Psychologie-Stude...
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22/12/24 - 28/12/24
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Unterrichtet folgende Niveaus
Gesamtschule
Grundschule
Gymnasium
Hauptschule
Realschule
Gymnasium Oberstufe
Abitur
Spricht folgende Sprachen
Deutsch
Englisch
Französisch
Höchster Bildungsabschluss
Abitur/Matura
Erfahrung mit speziellen Bedürfnissen
ADHS
Angststörungen
Mentaler Stress
Solenn A.
30-minütige Probeeinheit
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Paul F.
Hallo, mein Name ist Paul Felber. Ich habe im vergangenen Jahr mein Abitur absolviert und stehe nun kurz vor meinem Studienbeginn. Da ich das Fach Französisch auf Lehramt studieren möchte, will ich nun Nachhilfe geben, um meine Erfahrungen auszubauen. Ausbauen deshalb, weil ich schon mehrere Jahre Nachhilfe gegeben habe. Außerdem macht es mir Spaß anderen zu helfen. In diesem Fach kann ich es am besten realisieren kann, da ich es sehr gut beherrsche. Über mich kann ich noch erzählen, dass ich in meiner Freizeit Tennis spiele und auch auf Turniere fahre. In diesem Sport benötigt man eine hohe Selbstdisziplin, über die ich auf jeden Fall verfüge. Dies ist als Lehrer und Tutor ein Vorteil, weil ich mich immer dazu motivieren kann einen gute Stunde zu planen. Auch bin ich dadurch mental stärker geworden und würde behaupten, dass mich wenig aus der Ruhe bringt. Als Lehrer zeichne ich mich durch meine Leidenschaft für Wissen aus. Meine Unterrichtsmethoden sind vielfältig und interaktiv, um Schüler zu motivieren und ihr Interesse zu wecken. Geduldig und einfühlsam gehe ich auf individuelle Lernbedürfnisse ein, um ein unterstützendes Lernumfeld zu schaffen. Durch meine klare Kommunikation und mein organisatorisches Geschick kann ich komplexe Themen verständlich vermitteln und den Lernfortschritt meiner Schüler fördern.. Mein Spezialgebiet ist Französisch. In dieser Sprache habe ich mein Abitur absolviert, was nur 2 von 70 weiteren Mitschülern ebenfalls getan haben. Meine Geduld und mein Einfühlungsvermögen spielen ebenfalls eine entscheidende Rolle. Ich erkenne die Herausforderungen an, vor denen Schüler beim Erlernen einer neuen Sprache stehen, und bin bereit, sie auf diesem Weg zu unterstützen und zu ermutigen. Ich bin flexibel und anpassungsfähig und kann meinen Unterricht an die individuellen Bedürfnisse und Fortschritte jedes Schülers anpassen. Darüber hinaus biete ich nicht nur fachliche Unterstützung, sondern auch eine positive Lernumgebung, in der Fehler als Teil des Lernprozesses angesehen werden und in der sich Schüler wohl fühlen, Fragen zu stellen und ihre Fähigkeiten zu verbessern. Als Französisch-Nachhilfelehrer strebe ich danach, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch eine lebenslange Liebe und Wertschätzung für die französische Sprache und Kultur zu inspirieren. Durch meinen akademischen Hintergrund und meine umfangreiche Erfahrung im Unterrichten verfüge ich über ein tiefes Verständnis für die Sprache und ihre Feinheiten. Meine methodische Herangehensweise ermöglicht es mir, den individuellen Bedürfnissen meiner Schüler gerecht zu werden und sie dabei zu unterstützen, ihre Ziele zu erreichen. Mit Geduld, Klarheit und Einfühlungsvermögen schaffe ich eine positive Lernumgebung, in der sich meine Schüler wohl fühlen und ihr Potenzial entfalten können. Meine Schüler schätzen meinen motivierenden Ansatz und meine Fähigkeit, komplexe Konzepte verständlich zu vermitteln.
Isabell Z.
Hi! ✌🏻😃 Mein Name ist Isabell und ich bin 20 Jahre alt. Zurzeit studiere ich Lehramt Primarstufe. Meine Freizeit verbringe ich meistens mit meinen Hunden, mit denen ich auch Hundesport betreibe. Ebenso spiele ich gerne Gitarre, singe oder verbringe Zeit mit meinen Freunden. Ich habe eine HLW mit dem Schwerpunkt Sozialmanagement besucht, diese mit Matura abgeschlossen und studiere nun Lehramt Primarstufe. Auch einige Praktika im Sozialbereich, z.B. im Kindergarten, durfte ich absolvieren. Nachhilfe habe ich auch im echten Leben schon mehrfach gegeben. 😃
Tom G.
Hallo, mein Name ist Tom. Ich bin ein begeisterter Fußballspieler und habe eine große Leidenschaft für Mathematik. Schon seit meiner Oberstufenzeit gebe ich gerne Nachhilfeunterricht. Als Nachhilfelehrer zeichne ich mich durch meine Freundlichkeit und Geduld aus. Mir ist wichtig, dass meine Schülerinnen und Schüler sich wohl fühlen und sich trauen, Fragen zu stellen. Ich glaube fest daran, dass jeder das Potenzial hat, Mathematik zu verstehen und erfolgreich zu sein. Mein Ziel ist es, den Lernprozess so angenehm wie möglich zu gestalten und individuell auf die Bedürfnisse meiner Schülerinnen und Schüler einzugehen. Durch meine langjährige Erfahrung als Nachhilfelehrer habe ich gelernt, auf die individuellen Herausforderungen meiner Schülerinnen und Schüler einzugehen und ihnen dabei zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Es bereitet mir große Freude, Fortschritte bei meinen Schülern zu sehen und ihr Selbstvertrauen in Mathematik zu stärken. Wenn du Spaß am Lernen hast und jemanden suchst, der dich unterstützt, stehe ich dir gerne zur Verfügung. Ich freue mich darauf, mit dir zusammenzuarbeiten und dir dabei zu helfen, deine Ziele zu erreichen. Ich freue mich darauf, von dir zu hören! 2021 habe ich mein Abitur mit Mathematik als Leistungskurs abgeschlossen. Derzeit befinde ich mich im 4. Semester meines Mathematikstudiums an der Universität Mainz. Seit meiner Oberstufe gebe ich Nachhilfe in Mathematik. Während meines Studiums habe ich bereits umfangreiche Kenntnisse in verschiedenen mathematischen Bereichen erworben. Insbesondere habe ich die Module Lineare Algebra I-II und Analysis I-II erfolgreich abgeschlossen, mit sehr guten und guten Noten. Diese starken Leistungen spiegeln mein Verständnis und meine Beherrschung dieser Themen wider. Ich freue mich darauf, mein fundiertes Wissen und meine Erfahrungen in der Mathematik mit meinen Schülerinnen und Schülern zu teilen und ihnen dabei zu helfen, ihre mathematischen Fähigkeiten weiterzuentwickeln.
Thomas B.
Seit vielen Jahren arbeite ich mit Kindern und Jugendlichen im Bildungsbereich. Das unterschiedliche individuelle Lernverhalten versuche ich schnell wie möglich zu erkennen, um mit einer Mischung aus unterschiedlichen Lernmethoden eine bestmögliche Unterstützung zu leisten. Mir ist im Laufe der Jahre aufgefallen, dass viele Kinder und Jugendliche "falsch" lernen und oft nur das reproduzieren, was ihnen vorgesagt wird. Ich gestalte meinen Unterricht kompetenzorientiert, d.h. ich ermutige und unterstütze meine Schüler dabei, das Erlernte auch praktisch anzuwenden. Ich habe mich als Schüler auf dem Gymnasium auch oft gefragt, wofür ich dieses und jenes denn brauche. Ich denke, wenn man weiß, wofür man etwas lernt, erhöht sich automatisch die innere Motivation. Ich bin gelernter Maschinenbauer, Dipl.-Betriebswirt (FH) und professioneller Schauspieler. Während meines Berufslebens qualifizierte ich mich zusätzlich im pädagogischen Bereich und werde im nächsten Jahr mein Masterstudium als Berufspädagoge abschließen.
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