Theresa F.

Schon seit meiner Kindheit hatte ich ein Talent dafür, Dinge klar und verständlich zu erklären. Egal ob in der Schule oder im Freundeskreis – ich war oft derjenige, an den sich andere wandten, wenn sie etwas nicht verstanden. Es hat mir immer Freude bereitet, Wissen zu vermitteln und komplexe Themen in einfache, nachvollziehbare Schritte zu zerlegen. Mit der Zeit habe ich erkannt, dass nicht jeder denselben Lernstil hat. Deshalb habe ich begonnen, meinen Erklärstil individuell anzupassen, je nachdem, was mein Gegenüber brauchte. Diese Fähigkeit habe ich später genutzt, um privat Nachhilfe zu geben. Dabei war es mir besonders wichtig, dass meine Schüler nicht nur auswendig lernen, sondern die Themen wirklich verstehen. Ich wollte ihnen das Gefühl geben, dass sie mit Ruhe und der richtigen Herangehensweise jedes Problem lösen können. Mein Ansatz war immer von Verständnis und Fürsorge geprägt. Ich weiß, dass jeder Schüler seine eigenen Herausforderungen hat, und genau darauf gehe ich ein. Manche brauchen mehr Zeit, um sich sicher zu fühlen, andere profitieren von praktischen Beispielen oder visuellen Hilfen. Mein Ziel war es immer, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der sich niemand unter Druck gesetzt fühlt, sondern motiviert ist, sich weiterzuentwickeln. Das Unterrichten ist für mich mehr als nur das Erklären von Inhalten – es ist die Möglichkeit, jemandem zu helfen, Selbstvertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu gewinnen. Diese Leidenschaft begleitet mich bis heute, und ich freue mich über jede Gelegenheit, mein Wissen weiterzugeben und Lernprozesse auf eine verständnisvolle Weise zu gestalten. Ich habe mein Abitur an einer ganz normalen Schule gemacht und war auf einem Gymnasium. Schon damals hatte ich besonders in Fächern wie Englisch, Dänisch und Philosophie herausragende Noten. Sprachen und geisteswissenschaftliche Fächer lagen mir immer besonders, da ich es liebe, Zusammenhänge zu verstehen und Wissen strukturiert aufzubereiten. Bereits während meiner Schulzeit habe ich privat Nachhilfe gegeben, da ich schnell gemerkt habe, dass ich anderen beim Lernen helfen kann. Es hat mir immer Spaß gemacht, mit Schülern gemeinsam an ihren Herausforderungen zu arbeiten und Lösungen zu finden, die für sie funktionieren. Ich finde, dass jeder mit der richtigen Herangehensweise gute Noten erzielen kann – oft fehlt nur die richtige Erklärung oder ein Lernplan, der individuell passt. Mein Ziel war und ist es, Wissen so zu vermitteln, dass es nicht nur für den Moment verstanden wird, sondern langfristig hängen bleibt. Dabei setze ich auf Geduld, Klarheit und eine angenehme Lernatmosphäre. Ich weiß, dass jeder Schüler anders ist, und passe meine Erklärungen genau an seine Bedürfnisse an. Es gibt für mich nichts Schöneres, als zu sehen, wenn jemand plötzlich ein Thema versteht, das vorher schwierig erschien. Genau dieses Erfolgserlebnis motiviert mich immer wieder, mein Wissen weiterzugeben und Schüler auf ihrem Weg zu besseren Noten und mehr Selbstvertrauen zu begleiten. Es ist einfach schon immer ein Traum von mir gewesen, andere zu unterrichten und gemeinsam gute Noten zu bekommen!

Hallo, ich bin Jacqueline! Derzeit befinde ich mich im 8. Semester meines Lehramtsstudiums mit den Fächern Englisch sowie Psychologie und Philosophie. Im Herbst starte ich mein Masterstudium. Neben dem Unterrichten interessiere ich mich sehr für andere Kulturen und reise leidenschaftlich gern. Während meines Auslandssemesters im Wintersemester 2024 in Norwegen konnte ich meine akademische Ausbildung mit meinen persönlichen Interessen verbinden und dabei wertvolle Erfahrungen für meinen zukünftigen Beruf als Lehrerin sammeln. Mein Ziel ist es, junge Menschen auf ihrem Bildungsweg zu begleiten und sie bestmöglich zu unterstützen, damit ihnen alle Türen im Leben offenstehen. Durch mein Lehramtsstudium habe ich bereits mehrere Praktika an unterschiedlichsten Schultypen absolviert – darunter Mittelschulen, Privatschulen, Gymnasien der Oberstufe sowie eine Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe (HLW). Zudem besuche ich im Rahmen meines Studiums regelmäßig fachdidaktische und pädagogische Lehrveranstaltungen. Im Sommer 2024 habe ich außerdem an der Sommerschule teilgenommen und zwei Wochen lang intensiven Förderunterricht im Fach Englisch gegeben.

Hey, ich bin Paulina und ich bin 22 Jahre alt. Ich mache gerade ein Gap-year zwischen Bachelor und Master und war die letzten 6 Monate backpacken. Neben dem Reisen mache ich sehr gerne Sport und verbringe meine Zeit am liebsten draußen mit Freunden oder Familie. Ich freue mich schon, dich kennenzulernen:) Ich selber habe 2020 mein Abitur gemacht und hatte damals Mathe und Deutsch als Leistungskurse. Letztes Jahr im Sommer habe ich dann mein Bachelorstudium in Biochemie abgeschlossen. Seit meiner Schulzeit gebe ich regelmäßig Nachhilfe, überwiegend in Mathe, aber auch in verschiedenen anderen Fächern.

Struggling with math? Let’s turn frustration into confidence! 😊 With 21 years of experience, I make math fun and easy by breaking down complex concepts into simple steps. I make learning relatable and engaging using real-world examples like sports stats or interest rates. I focus on helping students build confidence and a positive mindset, so math becomes less intimidating and more empowering. With the latest tools and techniques, I’ll help you gain skills that open doors to endless opportunities. Ready to boost your math skills and confidence? Let’s get started! Educational Background: *Master of Arts in Educational Management, University of Makati (2019) *Bachelor of Science in Mathematics for Teachers, Philippine Normal University (2003) Teaching Experience: Over 20 years of teaching in various schools, including: * Atlantic Coast High School (Florida, USA) * San Isidro National High School * KUMON Philippines * PAREF Woodrose School, Inc. (All-girls School) * Don Bosco Technical Institute (All-boys School) * St. Mary’s Academy Teaching Approach: Focuses on active learning, values-based education, and real-world applications to make math relatable and engaging Online Tutoring: Provided personalized online math tutoring during the pandemic, adapting effectively to remote learning Professional Development: Regularly attends workshops and seminars to stay updated with the latest teaching methods.