Valmira E.

Ich bin eine freundliche, abenteuerlustige Person mit einer Leidenschaft für das Lesen. Organisation, Ehrgeiz und Geduld zählen zu meinen Stärken, und ich schätze es, klare Strukturen zu schaffen, die es mir und anderen ermöglichen, Ziele erfolgreich zu erreichen. Ich glaube fest daran, dass eine positive Einstellung uns dabei hilft, positive Dinge in unser Leben zu ziehen, und dass wir niemals unsere Träume aufgeben sollten. Für mich ist es wichtig, kontinuierlich zu wachsen und andere zu inspirieren, das Beste aus sich herauszuholen. Ich habe einen Bachelor in Business Administration, den ich auf Deutsch und Englisch studiert habe, wodurch ich umfassende betriebswirtschaftliche Grundlagen sowie Sprachkompetenz in beiden Sprachen erworben habe. Anschließend absolvierte ich meinen Master in Digital Marketing and Design Thinking an einer renommierten Universität in Barcelona, wobei mein Fokus auf digitalen Marketingstrategien und kreativen Problemlösungen durch Design Thinking lag. Zusätzlich habe ich über zwei Jahre Unterrichtserfahrung in den Fächern Englisch und Mathematik gesammelt und unterstütze Kinder mit Freude und Motivation beim Lernen, um ihnen zu helfen, komplexe Konzepte zu verstehen. Es ist mir wichtig, ein lernförderliches Umfeld zu schaffen, in dem die Schüler die Unterstützung erhalten, die sie brauchen, um erfolgreich zu sein und sich für die Fächer zu begeistern.

Ich gebe schon seit über 10 Jahren Nachhilfe, dabei setze ich den Schüler/die Schülerin als Person in den Fokus, um den individuellen Lernprozess bestmöglich zu begleiten. Meine Fächer sind hauptsächlich Mathe von der Grundschule bis zum Abitur, aber auch andere naturwissenschaftlichen Fächer sowie Deutsch und Englisch. Ich habe an der Ruhr-Universität Bochum meinen Bachelor of Science in Chemie gemacht. Seit 2015 gebe ich Nachhilfe von der Grundschule bis hin zum Abitur. Hauptsächlich in Mathe, aber auch Chemie, Physik, Biologie sowie Englisch und Deutsch. Zwischenzeitlich war ich auch als Lehrer an einer Privatschule tätig.

Ich bin seit Jahren im Schuldienst tätig und unterrichte mit großer Leidenschaft die Fächer Mathematik und Physik sowohl in der Mittel- als auch in der Oberstufe. Neben dem Unterricht in der Schule verfüge ich über umfangreiche Erfahrungen in der Online-Nachhilfe. Dabei lege ich besonderen Wert darauf, gezielt auf die Bedürfnisse und Lernvoraussetzungen der einzelnen Schüler einzugehen. Mein Ziel ist es, komplexe Inhalte verständlich zu vermitteln und das Interesse an den naturwissenschaftlichen Fächern zu fördern. Durch eine strukturierte und geduldige Herangehensweise unterstütze ich die Schülerinnen und Schüler dabei, ihr Potenzial voll auszuschöpfen und nachhaltig bessere Lernergebnisse zu erzielen. Mir ist es wichtig, eine angenehme Lernatmosphäre zu schaffen, in der Fragen jederzeit willkommen sind. ich habe an einer Pädagogischen Hochschule studiert und den Abschluss als Diplomlehrer für Mathematik und Physik erworben. Seit 1987 bin ich im Schuldienst tätig und unterrichte diese Fächer sowohl in der Mittel- als auch in der Oberstufe. Zusätzlich verfüge ich über langjährige Erfahrung in der Online-Nachhilfe: Seit 2015 arbeite ich im Studienkreis als Online- Tutor und unterstütze dort Schülerinnen und Schüler individuell beim Lernen.

Mein Name ist Frank und ich bin 54 Jahre alt. Ich bin verheiratet und habe zwei Töchter. Gerne habe ich sie während ihrer Schulzeit in den Fächern Mathematik und Physik unterstützt. Beide Töchter sind jetzt erwachsen und können in ihrem Studium auf ein gutes Fundament u.a. in Mathematik und Physik bauen. In meiner Freizeit bin ich gerne in der Natur, egal ob zum Wandern, Radfahren oder Schwimmen. Ich bin ein sehr weltoffener Mensch und verreise gerne. Zu meinen Hobbys gehören Klavierspielen und Flugmodellbau. Meine Freunde beschreiben mich als freundlich und humorvoll. Mein Ziel als Tutor ist es, den Schülern zu besseren Noten zu verhelfen und dabei auch ihr Interesse für die Naturwissenschaft zu wecken. Mein Abitur habe ich in Stuttgart mit den Leistungsfächern Mathematik und Physik gemacht. Ich erinnere mich noch gut an unseren Physiklehrer, der durch seinen strukturierten und pragmatischen Unterricht der gesamten Klasse zu einem guten Abi in Physik verholfen hat. In dieser Zeit wurde auch mein besonderes Interesse für diese Fächer geweckt, sodass ich mich für ein Studium der physikalischen Elektronik entschieden habe. In meiner beruflichen Laufbahn war ich u.a. an der Hochschule Weingarten als Assistent im Labor für Regelungstechnik angestellt. Die moderne Regelungstechnik basiert auf komplexen mathematischen Verfahren. Daher konnte ich bei verschiedensten Anwendungen meine mathematischen und physikalischen Kenntnisse weiter vertiefen. Die interaktive Zusammenarbeit mit den Studenten hat mir sehr viel Spaß gemacht. In dieser Zeit habe ich auch viele positive Rückmeldungen von meinen Studenten zu meinem Unterricht erhalten.