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Wolfram S.

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Hallo! Ich bin Wolfram. Ich bin Architekt, habe in Berlin studiert und lebe jetzt seit einem Jahr in Mexiko. Ich gebe Nachhilfe, weil es mir Spaß macht, anderen zu helfen, schwierige Sachen zu verstehen. Ich habe schon in der Schule oft meinen Freunden geholfen, den Unterrichtsstoff zu verstehen, zum Beispiel dann, wenn sie etwas verpasst haben, weil sie krank waren. Später habe ich im Studium als Tutor im Fach Tragwerkslehre gearbeitet. Ich versuche, dabei kreativ zu sein und mit Bildern zu erklären. Ich bin ein guter Beobachter und erkenne schnell, wo es Schwierigkeiten gibt. Zum Beispiel habe ich festgestellt, dass viele Schüler mit den aktuellen Schulstoff eigentlich gut verstehen, aber es bei älteren Themen Wissenslücken gibt - deshalb baue ich gern Wiederholungen in meine Stunden...

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Wolfram S.

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Selina-Philine W.

Hi, ich bin Selina-Philine. Ich bin 22 Jahre alt und komme aus Niedersachsen. In meiner Freizeit spiele ich Badminton, mache gerne Puzzle, höre Musik, lese Bücher und mache Judo. Beim Judo habe ich mal eine Kindergruppe geleitet und früher an Wettkämpfen teilgenommen. In meiner Schulzeit habe ich von der Schule aus in Mathematik, privat in Deutsch Nachhilfe gegeben und Schülern der 5. Klasse bei ihren Hausaufgaben geholfen. Ich bin in Niedersachsen auf ein Gymnasium gegangen und habe dort 2022 mein Abitur gemacht. Danach habe ich an der Universität Hildesheim mit meinem Studium, 2-Fächer-Bachelor Mathematik und Englisch mit Lehramtsoption Grundschule, begonnen. Aktuell bin ich im 5. Semester. Während des Studiums ist es an meiner Universität Pflicht, einmal die Woche an einer örtlichen Grundschule dem Unterricht beizuwohnen und selber Unterrichtsversuche zu machen In meiner Schulzeit habe ich schonmal Nachhilfe gegeben.

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Matei C.

Ich bin Student fuer Elektrotechnik an der technischen Universität Wien, und biete meine Dienste als Tutor an (alle Stufen bis inklusive Oberstufe). Ich bin daran interessiert, weil ich selbst weiß, was es bedeutet Schwierigkeiten beim Lernen zu haben und individuell Hilfe zu benötigen um seine akademischen Ziele zu erfüllen, insbesondere wenn man Ambitionen dafür hat. Durch diese Unterstützung habe ich meine Matura als Jahrgangsbester abgeschlossen, und will nun dieses Wissen an andere weitergeben um ihnen das Schulleben so gut es geht zu erleichtern. Ich habe bis 2023 das Realgymnasium Kundmanngasse 1030 Wien besucht, wo ich 2023 meine Matura mit ausgezeichnetem Erfolg abgeschlossen habe. Gegenwärtig studiere ich Elektrotechnik und Informationstechnik an der TU Wien. Neben meinen Zeugnissen habe ich auch ein Zertifikat vorzuweisen, dass meine sehr guten Englischkenntnisse belegt. Ich habe etwas Erfahrung mit Nachhilfe, bisher aber privat mit Freunden in der Schule und mit Verwandten, will es nun aber professionell versuchen.

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Paula G.

Ich heiße Paula, bin 20 Jahre alt und studiere Mehrsprachige Kommunikation. Ich bin gerade aus meinem Auslandssemester in der Bretagne in Frankreich zurückgekommen, wo ich ein Praktikum an einer Schule absolviert habe und die französische Kultur bis ins Detail kennenlernen konnte. In meiner Freizeit spiele ich Fußball und lese und häkele gerne. Ich freue mich, dich kennenzulernen! Ich bin nach meinem Abitur direkt in meinen Bachelor of Arts "Mehrsprachige Kommunikation" gestartet, den ich aktuell absolviere. Währenddessen habe ich lange als ehrenamtliche Trainerin mit Kindern im Grundschul- und Teenageralter gearbeitet und in diesem Rahmen auch eine Trainer-C-Lizenz absolviert. Im 5. Semester meines Studiums habe ich ein Praktikum in Frankreich an einer Grundschule und an einer weiterführenden Schule absolviert, wo ich Kindern in den verschiedensten Altersklassen vorwiegend im Sprachunterricht unterstützend zur Seite stand.

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Sheila M.

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I inspire and empower students by designing personalized materials and employing student-centered strategies. I create an engaging learning environment tailored to individual needs and interests, ensuring that every student’s progress is prioritized. Their growth fuels my passion for teaching: learning made personal and impactful! I earned my degree in Secondary Education major in English, which deepened my understanding of both language and teaching methodologies. Throughout my studies, I explored diverse literary genres, effective communication techniques, and the importance of fostering critical thinking. I also learned how to design inclusive lesson plans that cater to the unique needs of each student, empowering them to excel academically and develop a lifelong love for learning.

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