Yassine F.

Ich bin Joshua Layfield, deutscher mit US-amerikanischen Wurzeln und 20 Jahre alt. Im Frühjahr 2020 habe ich in meiner Heimat Rheinland-Pfalz das Abitur absolviert und zwar mit den Leistungsfächern Englisch, Mathematik und Physik. Bereits in der Oberstufe wusste ich, dass ich studieren wollte. Da ich ein hohes technisches sowie wirtschaftliches Interesse habe und mich mit diesen Themen gerne in meiner Freizeit beschäftige, habe ich mich für das Wintersemester 2020/21 an der RWTH Aachen in NRW eingeschrieben. Dort studiere ich seitdem Wirtschaftsingenieurwesen mit Fachrichtung Maschinenbau und bin mittlerweile im dritten Semester des Bachelors. In meiner Freizeit treffe ich mich gerne mit Freunden oder lese Sachbücher. Außerdem mache ich gerne Krafttraining, gehe im Wald laufen oder in ein Schwimmbad um Bahnen zu ziehen.

Hallo, ich bin Ferdaus Formly, und vor einigen Monaten habe ich erfolgreich mein Abitur abgeschlossen. Neben meiner Leidenschaft für Mathematik biete ich in meiner Freizeit qualifizierte Nachhilfe an, die sich gezielt an Schüler der Grundschule bis zur Mittelstufe richtet. Mein Ziel ist es, Schülern eine solide Grundlage in Mathematik zu vermitteln und individuelle Schwierigkeiten gezielt zu unterstützen. Die Entscheidung, Nachhilfe anzubieten, basiert auf meiner tiefen Leidenschaft für Mathematik und der Freude, anderen beim Verstehen dieses Fachs zu helfen. Bereits während meiner Schulzeit habe ich intensiv mit Mathematik beschäftigt und entdeckt, dass dieses Fach wie Schach auf systematischen Abläufen beruht. Meine ersten Erfahrungen als Nachhilfelehrer sammelte ich innerhalb der Familie, insbesondere bei meiner kleinen Cousine und meinem kleinen Cousin. Diese Erfahrungen haben nicht nur meine pädagogischen Fähigkeiten weiterentwickelt, sondern auch mein Verständnis für individuelle Lernbedürfnisse vertieft. Dabei lag mein Fokus darauf, den Stoff nicht nur zu vermitteln, sondern auch das Interesse und die Freude am Fach zu wecken. Abseits der Mathematik bin ich leidenschaftlich im Kraftsport aktiv, wo ich nicht nur körperliche Stärke, sondern auch Disziplin und Ausdauer trainiere. Joggen ist für mich nicht nur ein körperlicher Ausgleich, sondern auch eine Möglichkeit, den Kopf frei zu bekommen und frische Energie zu tanken. Schach ist eine meiner großen Leidenschaften, wo ich nicht nur strategisch denke, sondern auch den Spaß am geistigen Wettstreit genieße. Fußball und Badminton gehören zu meinen weiteren Freizeitbeschäftigungen, da sie nicht nur Teamgeist fördern, sondern auch für eine gute Portion Spaß und soziale Interaktion sorgen. Lesen ist eine weitere Facette meines Lebens. Ich genieße es, in verschiedene Welten einzutauchen und von unterschiedlichen Perspektiven zu lernen. Diese breite Palette von Interessen spiegelt nicht nur meine Vielseitigkeit wider, sondern zeigt auch meine Fähigkeit zur ausgewogenen Lebensführung. In meiner Nachhilfestunde lege ich großen Wert darauf, die individuellen Bedürfnisse der Schüler zu berücksichtigen. Durch meine freundliche und geduldige Art schaffe ich eine angenehme Lernatmosphäre, in der sich die Schüler frei äußern können. Mein Ziel ist es, nicht nur Wissen zu vermitteln, sondern auch Selbstvertrauen aufzubauen, um den Schülern zu ermöglichen, eigenständig mathematische Herausforderungen zu meistern. Ich setze auf eine strukturierte Herangehensweise, erkläre den Lehrstoff verständlich und präsentiere anschauliche Beispiele. Dabei gehe ich gerne auf individuelle Fragen und Unsicherheiten ein. Durch regelmäßige Rückmeldungen verfolge ich gemeinsam mit den Schülern Fortschritte und nehme Anpassungen vor, um den größtmöglichen Lernerfolg zu gewährleisten. Ich freue mich darauf, meine Begeisterung für Mathematik weitergeben zu können und Schülern dabei zu helfen, ihre Ziele zu erreichen. Für weitere Informationen stehe ich gerne zur Verfügung und bin bereit, meine pädagogischen Fähigkeiten zum Wohle der Schüler einzusetzen. Seit meiner Einschulung in der 4. Klasse am Gymnasium habe ich konsequent meinen schulischen Pfad verfolgt und 2023 erfolgreich mein Abitur absolviert. Ein entscheidender Moment war der Wechsel vom sprachlichen zum naturwissenschaftlichen Zweig in der 8. Klasse, der meine Affinität zu anspruchsvollen Fachgebieten verdeutlichte. Die Wahl von Latein anstelle von Französisch spiegelt meine Anerkennung für klassische Bildung wider, während mein Abitur nicht nur einen Abschluss, sondern auch das Resultat jahrelanger konzentrierter Anstrengung darstellt. Nach meinem Abitur fand ich mich in einer Phase, in der mir die schulische Routine fehlte, und um ehrlich zu sein, wurde mir ziemlich langweilig. In dieser Zeit entdeckte ich meine Leidenschaft dafür, anderen in Mathematik zu helfen, besonders meinem kleinen Cousin. Einfach so, aus der Freude am Teilen von Wissen heraus. Dabei habe ich nicht nur meine pädagogischen Fähigkeiten weiterentwickelt, sondern auch ein tieferes Verständnis für individuelle Lernbedürfnisse gewonnen. Seitdem habe ich mich in einem Studium Generale eingeschrieben, um meine Wissensbasis zu erweitern und herauszufinden, in welche Richtung meine Bildungsreise weitergehen soll. Diese eher ungezwungene Herangehensweise an das Lernen betont meine Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterentwicklung. Die Entscheidung, in diesem Jahr mit einem Wirtschaftsinformatik-Studium zu starten, spiegelt meinen klaren Fokus auf moderne, praxisorientierte Disziplinen wider. Diese lockere und dennoch fundierte akademische Basis bildet eine verlässliche Grundlage für qualifizierte Nachhilfestunden in Mathematik. Ihr Sohn wird nicht nur von meinem Fachwissen profitieren, sondern auch eine entspannte und verständliche Erklärungsweise erleben.

Salut! Mein Name ist Tom und ich bin Master-Absolvent des Studiengangs Interkulturelle Deutsch-Französische Studien in Tübingen und Aix-en-Provence. Ich lebe derzeit in Ammerbuch bei Tübingen und bin ab und an freiberuflich für Filmfestivals tätig. In einigen Jahren möchte ich mich beruflich in Frankreich orientieren. Durch meine zahlreichen Aufenthalte in Paris und Südfrankreich kann ich dir neben der sprachlichen Unterstützung auch viel Input über die französische Kultur geben. Ich denke, dass, um motiviert an den Schwierigkeiten der französischen Sprache zu arbeiten, ein Verständnis über Land und Leute nicht unbedeutend ist. Ich interessiere mich sehr für den deutschen und französischen Film, bin mit meiner Gitarre musikalisch aktiv und reise gerne durch Europa und den Rest der Welt. Außerdem verliere ich mich gerne in Bücher aller Art, mache sportliche Aktivitäten wie Laufen, Fahrradfahren und Schwimmen und engagiere mich in der Organisation foodsharing e.V. gegen die Lebensmittelverschwendung in Deutschland. Ich arbeite zusätzlich für ein anderes Nachhilfeinstitut. Go Student gibt mir die wertvolle Möglichkeit, dir schnell, unkompliziert und von wo und wann auch immer Nachhilfe anzubieten. Ich freue mich auf dich! A bientôt! Ich habe nach meinem Zivildienst Französische Kulturwissenschaft und Interkulturelle Kommunikation im Bachelor an der Universität des Saarlandes studiert. Danach bin ich 7 Monate lang gereist und habe mich im Anschluss dazu entschieden, einen Deutsch-Französischen Master zu absolvieren. Hier habe ich nicht nur Kompetenzen in der Übersetzung erlernt, sondern auch viel über die Deutsch-Französischen Beziehungen erfahren. Nun möchte ich neben der Nachhilfe im Kultur- und Eventbereich arbeiten.

Hallo :) Ich bin Sascha, 24 Jahre alt und studiere die angegebenen Fächer. Insbesondere in den Fächern Geschichte und Englisch bin ich sehr gut ausgebildet. Auch allgemeine, Geisteswissenschaftliche Frageestellungen kann ich hierbei sehr gut beantworten. Ich habe im Jahr 2016 meine Allgemeine Hochschulreife in Bayern erworben. Seit dem Oktober 2016 bin ich Bachelorstudent an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg in den Fächern: Islamischer Orient - Jüdische Studien - Geschichte Voraussichtlich ab Oktober werde ich mich dann in einem Masterstudiengang befinden.