Alexandra T.

Είμαι ο Νικόλαος Ορτετζάτος, ζω και εργάζομαι στη Θεσσαλονίκη ως ηθοποιός, καθηγητής ιταλικών και εκπαιδευτικός στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Διδάσκω την ιταλική γλώσσα 7 συναπτά έτη με γνώση και επιτυχία στις εξετάσεις των πιστοποιητικών γλωσσομάθειας και αγαπώ τον πολιτισμὀ της και την κουλτοὐρα της προσπαθώντας να τα εντάσσω στα μαθήματα σιγά σιγά ανάλογα και με το γλωσσικό επίπεδο του μαθητή. Χρήση δωρεάν πλούσιου διδακτικού υλικού και βιβλίων με πολλές ασκήσεις και εργασίες. Διδάσκω πάνω από 27 χρόνια υποκριτική και τα τελευταία εφτά χρόνια διδάσκω Ιταλικά σε ιδιαίτερα μαθήματα. Η ενασχόλησή μου με το θέατρο μου επέτρεψε να γνωριστώ με τη μετάφραση, τη σκηνοθεσία και τη συγγραφή θεατρικών έργων καθώς επίσης και στη δημιουργία μιας διαδικασίας μάθησης πιο διαδραστική με μαθητοκεντρικό χαρακτήρα. Τέλος, πιστέυω πως μαθαίνοντας τη γλώσσας ενός λαού κατανοείς τον πολιτισμό του και την κουλτούρα του, και αντιστρόφως μαθαίνοντας τον πολιτισμό του και την κουλτούρα του κατανοείς τη γλώσσα του. Φιλικό και ευχάριστο περιβάλλον με ευχέρεια στην επικοινωνία μέσω διαδραστικών παιχνιδιών με μαθητοκεντρική προσσέγγιση καθώς και μάθησα διαμέσου της ιταλικής κουλτούρας, της ιταλικής τέχνης και της λογοτεχνίας. Ιδρυτικό μέλος του θεάτρου «ΑΚΤΙΣ ΑΕΛΙΟΥ» (καλύτερο περιφερειακό θέατρο 2006) Ιδρυτικό μέλος του Eclipses Group Theatre καθώς και μέλος των «Fabulous and the Pretty Brass”. Είμαι πτυχιούχος του τμήματος Ιταλικής φιλολογίας του ΑΠΘ και διδάσκω την ιταλική γλώσσα 10 συναπτά έτη με γνώση και επιτυχία στις εξετάσεις των πιστοποιητικών γλωσσομάθειας καθώς επίσης και απόφοιτος του Κρατικού Θεάτρου Βορείου Ελλάδος. Είμαι ηθοποιός και σκηνοθέτης καθώς και δάσκαλος υποκριτικής στη Θεσσαλονίκη πάνω από 27 χρόνια.

Ανακαλύψτε τον κόσμο της γνώσης μαζί μου! Με περισσότερα από 10 χρόνια αξιόπιστης εμπειρίας στην παροχή ιδιαίτερων μαθημάτων σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου στην Ελλάδα και την Κύπρο, ειδικεύομαι στη Φυσική, τη Χημεία και τα Μαθηματικά. Έχω επίσης εμπειρία στην εκπαίδευση ατόμων με μαθησιακές δυσκολίες και προβλήματα προσοχής. Χρησιμοποιώ σύγχρονες και καινοτόμες διδακτικές μεθόδους, όπως διαδραστικές ασκήσεις και εκπαιδευτικά λογισμικά, για να κάνω τη μάθηση ενδιαφέρουσα και αποδοτική. Η εξατομικευμένη μου προσέγγιση διασφαλίζει ότι κάθε μαθητής λαμβάνει την προσοχή και την υποστήριξη που χρειάζεται για να επιτύχει τους στόχους του. Το πάθος μου για την εκπαίδευση με ωθεί να προσφέρω μαθήματα που ενθαρρύνουν την κριτική σκέψη και την αυτοπεποίθηση. Πολλοί μαθητές μου έχουν βελτιώσει σημαντικά τις επιδόσεις τους και έχουν επιτύχει στους στόχους τους. Ελάτε να ξεκινήσουμε έναν αξέχαστο εκπαιδευτικό ταξίδι μαζί και να ανακαλύψουμε τις δυνατότητές σας! Είμαι αριστούχος στις Σπουδές στις Φυσικές Επιστήμες από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο και πτυχιούχος Ηλεκτρονικός Μηχανικός από το Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης. Η ακαδημαϊκή μου πορεία αντανακλά την αφοσίωσή μου στις επιστήμες και την επιδίωξή μου για αριστεία. Κατά τη διάρκεια των σπουδών μου, έχω συμμετάσχει σε διάφορα ερευνητικά προγράμματα και έχω δημοσιεύσει εργασίες σε επιστημονικά περιοδικά. Ενημερώνομαι συνεχώς για τις τελευταίες εξελίξεις στον τομέα της εκπαίδευσης και της επιστήμης, διασφαλίζοντας ότι οι γνώσεις μου είναι πάντα επικαιροποιημένες. Η συνδυασμένη γνώση αυτών των πεδίων με εμπνέει να προσφέρω εξαιρετική εκπαίδευση και να προωθώ την επιστημονική ανακάλυψη. Οι ακαδημαϊκές μου επιτυχίες αποτελούν το θεμέλιο για την παροχή ολοκληρωμένης και ανεπτυγμένης εκπαιδευτικής εμπειρίας στους μαθητές μου. Είμαι εδώ για να σας βοηθήσω να πετύχετε τους στόχους σας και να αναπτύξετε τις δυνατότητές σας στο έπακρο.

Είμαι απόφοιτη του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης με πολυετή εμπειρία στη διδασκαλία Φυσικής και Μαθηματικών. Από το 2019 προσφέρω ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές όλων των βαθμίδων καθώς και σε φοιτητές, προσαρμόζοντας το διδακτικό υλικό στις ανάγκες κάθε εκπαιδευόμενου και αξιοποιώντας εργαλεία σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Παράλληλα, από το 2023 εργάζομαι ως ωρομίσθια καθηγήτρια στην ΕΠΑΣ-ΔΥΠΑ. Είμαι απόφοιτη του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Κρήτης και έχω συμμετάσχει σε πληθώρα επιμορφωτικών προγραμμάτων και σεμιναρίων που αφορούν την εκπαίδευση και τη χρήση νέων τεχνολογιών, όπως το πρόγραμμα STEM στην Εκπαίδευση από το ΕΚΠΑ, τη διαχείριση ψηφιακής τάξης και την ειδική αγωγή από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Μιλάω άπταιστα Αγγλικά (Γ2), ενώ οι γνώσεις μου στη χρήση υπολογιστικών εργαλείων περιλαμβάνουν Microsoft Office, Apache OpenOffice, Matlab, καθώς και γλώσσες προγραμματισμού όπως FORTRAN και SQL. Στόχος μου είναι η διαρκής εξέλιξη των διδακτικών μεθόδων μου, ώστε να παρέχω εξατομικευμένη και αποτελεσματική διδασκαλία που ενισχύει τη μάθηση και την αυτοπεποίθηση των μαθητών μου.

Είμαι απόφοιτη του τμήματος Φυσικής του ΕΚΠΑ και μεταπτυχιακού τίτλου σπουδων Στρατηγικές Διαχείρισης Καταστροφών και Κρίσεων- ΣτρατηγικέςΔιαχείρισης Περιβάλλοντος/ Περιβαλλοντική εκπαίδευση, και με ειδίκευση στη διδακτική των Φυσικών Επιστημών με σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και εφαρμογές του Inquiry- Based Learning. Παράλληλα με τις σπουδές ξεκίνησα μια πορεία στο χώρο της λιανικής και του e- commerce. Διδάσκω Χημεία και Μαθηματικά (ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕΧΡΙ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) , Φυσική (ΜΟΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) και αναλαμβάνω την προετοιμασία μαθητών Γ' λυκείου στο μάθημα της ΧΗΜΕΙΑΣ (ΜΟΝΟ ) για τις Πανελλήνιες εξετάσεις για την επιτυχημένη εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Έχω δεκαετή εμπειρία στη διεξαγωγή ιδιαίτερων μαθημάτων σε μαθητές γυμνασίου και λυκείου και παράλληλα συμμετέχω στη ΜΚΟ “Be the Miracle” ως εκπαιδευτική βοηθός. Αυτό που με συνεπέρνει όμως είναι ο μαγικός κόσμος της Χημείας, τα πειράματα στο εργαστήριο. Αποτελεί βασική επιστήμη που βρίσκεται πίσω από οποιοδήποτε επίτευγμα της ιατρικής, της τεχνολογίας, της γενετικής, της μηχνική, έχει εφαρμογές στην καθημερινότητα από τη μαγειρική μέχρι και την τέχνη. Ο σκοπός μου είναι να μεταδώσω αυτή την αγάπη μου στους μαθητές, με απότερο στόχο να αποκτήσουν θετική σκέψη, να μάθουν να λειτουργούν οργανωμένα και μεθοδικά, να ασκήσουν την κριτική τους σκέψη, να μάθουν να αμφισβητούν για να ανακαλύψουν την αλήθεια, να κάνουν υποθέσεις χρησιμοποώντας λογικά επιχειρήματα, να παράγουν νέες ιδέες, να αυτενεργούν, να λύνουν προβλήματα, να μάθουν να αποτυγχάνουν και στη συνέχεια με περισσότερη σιγουριά, χτίζοντας την αυτοπεποίθηση τους, να δοκιμάζουν εναλλακτικές ιδέες κάνοντας τη γνώση κτήμα τους και αξιοποιώντας τις δεξιότητές τους. Αναγνωρίζοντας τη σημασία της άτυπης και μη τυπικής εκπαίδευσης, έχω παρακολουθήσει επιμόρφωση σχετική με την αξιοποίηση σύγχρονων προσεγγίσεων για την εκπαίδευση στο πλαίσιο ενός μουσείου, αναπτύσσοντας εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα για τεχνοεπιστημονικά μουσεία με σκοπό τη δημιουργία μιας ολοκληρωμένης εμπειρίας για τους επισκέπτες αλλά και την ευασθητοποίηση των μαθητών σε σχέση με την Κλιματική Αλλαγή, μέσω της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη, δημιουργώντας, κατ’ αυτόν τον τρόπο, ενεργούς, σκεπτόμενους πολίτες, με οξυμένη ικανότητα και δυνατότητα παρέμβασης στη λήψη κρίσιμων αποφάσεων για τη βιωσιμότητα, οπλίζοντας τους με την κατάλληλη βιωματική γνώση και τα επιχειρήματα ώστε να ανατραπεί ο κίνδυνος και να βρουν τρόπους για την αποτελεσματική του προστασία του πλανήτη. Επίσης διαθέτω πιστοποιητικά επιμόρφωσης πάνω στην Ειδική Αγωγή ( Διαγνωστική, Θεραπευτική, Συμβουλευτική) και την διαπολιτισμική εκπαίδευση, αφού με τη χρήση της διαφοροποιημένης διαδασκαλίας γίνεται η προσαρμογή της διδασκαλίας στις μαθησιακές ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών, με τις κατάλληλες στρατηγικές και τεχνικές γίνονται τροποποιήσεις λαμβάνοντας υπόψην τους ιδιαίτερους τρόπους μάθησης των παιδιών, τις κλίσεις τους, ανατροφοδοτώντας τα κίνητρα τους για μάθηση. Η παιδεία του μέλλοντος θα πρέπει να φροντίσει ώστε η ιδέα της ενότητας του ανθρώπινου είδους να μην σβήσει την ιδέα της διαφορετικότητάς του και η έννοια της διαφορετικότητας να μην σβήσει αυτήν της ενότητας, αλλά αυτό που πρέπει να υπερισχύει είναι ο σεβασμός και η ενσωμάτωση. Στον ελεύθερο μου χρόνο μου αρέσει να διαβάζω λογοτεχνικά βιβλία, να παρακολουθώ θέατρο, ασχολούμαι με το crafting, δημιουργώντας χειροποίητα κοσμήματα- είδη δώρων (από πηλό, χάντρες, ρητίνη) και διακοσμώντας δερμάτινα σανδάλια ως μέσω ψυχικής και καλλιτεχνικής εκτόνωσης. Αγαπώ τη διδασκαλία από πολύ μικρή ηλικία και έχω εξαιρετική μεταδοτικότητα. Θέλω να μοιραστώ τις γνώσεις μου με τους μαθητές μου, να ακούω προσεκτικά τις απορίες τους και να έχω μια διαδραστική επικοινωνία μαζί τους. Η γνώση δεν σταματά ποτέ, παρακολουθώ συνέδρια για να πληροφορούμαι για τις τελευταίες έρευνες, αφού πάντα υπάρχει κάτι παραπάνω να μάθω και αυτό συμβαίνει επειδή έχω πάθος για τη μάθηση. Αναπτύσσω δυνατούς δεσμούς με τους μαθητές μου, προσπαθώντας να τους κάνω να νιώσουν άνετα να ρωτήσουν οτιδήποτε τους δυσκολεύει. Αφιερώνω χρόνο στο να οργανώσω και να προετοιμάσω το μάθημά μου ώστε να σκεφτώ ιδέες που θα κάνουν τη διαδικασία της μάθησης πιο κατανοητή και θελκτική. Έχω υψηλές προσδοκίες, γνωρίζοντας ότι κάθε παιδί είναι ξεχωριστό περιμένω να δώσει τον καλύτερο εαυτό του, να βελτιώσει τις επιδόσεις του αφού πιστέψει στην άξια του και τις δυνατότητες του, χωρίς να γίνομαι πιεστική.