Elina B.

Είμαι Πτυχ. Φυσικών Επιστημών (Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο) και Οικονομολόγος (Αμερικάνικο Πανεπιστήμιο). Διδάσκω σε επίπεδο ιδιαιτέρων μαθημάτων και ολιγομελών τμημάτων τα τελευταία 27 χρόνια. Διαθέτω και φροντιστηριακή εμπειρία. Με ενδιαφέρει κυρίως να διδάξω ΑΟΘ ( Αρχές Οικονομικής θεωρίας) για μαθητές Γ' Λυκείου- Γενικού Λυκείου και ΕΠΑΛ , ΑΟΔΕ ( για μαθητές Γ' Λυκείου ΓΕΛ και ΕΠΑΛ ) καθώς και Μαθηματικά όλων των βαθμίδων εκτός από Γ' λυκείου (κατεύθυνσης) . Αναλαμβάνω μαθητές Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ στα μαθηματικά. Αναλαμβάνω μαθητές Γυμνασίου στο μαθήματα της Φυσικής, Χημείας και Βιολογίας Έχω ασχοληθεί και διδάξει μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες- κυρίως δυσλεξία! Στον ελεύθερο χρόνο μου διαβάζω λογοτεχνικά βιβλία, γυμνάζομαι ή ακούω μουσική! Τα τελευταία χρόνια ασχολούμαι με την έρευνα. Φοίτησε με επιτυχία στο Ελληνικό Ανοιχτό πανεπιστήμιο στον κλάδο των Φυσικών επιστημών. Επίσης με επιτυχία φοίτησα στο Southeaster American Collige στο κλάδο των Οικονομικών Είμαι μέλος της Ένωσης Φυσικών Ελλάδος. Είμαι ερευνήτρια στο Εργαστήριο Εφαρμοσμένης Φιλοσοφίας του ΕΚΠΑ σε τρία ερευνητικά προγράμματα σχετικά με την Παρένθετη Μητρότητα, τη δωρεά γενετικού υλικού και τα μοντέλα ανθρώπινων εμβρύων!

Είμαι ο Άρης, έχω σπουδάσει Φυσική στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και ασχολούμαι με ιδιαίτερα μαθήματα Φυσικής και Μαθηματικών τουλάχιστον δέκα χρόνια. Στόχος μου είναι το μάθημα να γίνεται όσο το δυνατόν περισσότερο ευχάριστο και αποδοτικό για τον μαθητή, καθώς είναι προσανατολισμένο στις ανάγκες και στον χαράκτηρά του. Mε την gostudent, συνεργάζομαι αρμονικά εδώ και δύο χρόνια, έχοντας κάθε χρονιά περίπου 15 μαθητές. Σπούδασα στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης από όπου και αποφοίτησα. Έχω ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές στην Ειδική αγωγή στο Πανεπιστήμιο Λευκωσίας για να μπορέσω να φανώ χρήσιμος σε παιδιά που το έχουν πραγματικά ανάγκη και να τα βοηθήσω να ξεπεράσουν τις μαθησιακές τους δυσκολίες.

Είμαι απόφοιτη του τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημιού Θεσσαλονίκης. Αγαπώ να διδάσκω την γερμανική γλώσσα, γιατί μέσα από αυτή γνωρίζουμε καλύτερα με τους μαθητές μου τον γερμανικό πολιτισμό. Ασχολούμαι από μικρό παιδί με το μπαλέτο, το οποίο μου έχει διδάξει την πυθαρχεία, την αυτοσυγκράτηση, την χαρά του να είσαι μέλος μίας ομάδας και την συνεργασία.

Είμαι απόφοιτη του τμήματος Φυσικής του ΕΚΠΑ και μεταπτυχιακού τίτλου σπουδων Στρατηγικές Διαχείρισης Καταστροφών και Κρίσεων- ΣτρατηγικέςΔιαχείρισης Περιβάλλοντος/ Περιβαλλοντική εκπαίδευση, και με ειδίκευση στη διδακτική των Φυσικών Επιστημών με σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις και εφαρμογές του Inquiry- Based Learning. Παράλληλα με τις σπουδές ξεκίνησα μια πορεία στο χώρο της λιανικής και του e- commerce. Διδάσκω Χημεία και Μαθηματικά (ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΜΕΧΡΙ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ) , Φυσική (ΜΟΝΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ) και αναλαμβάνω την προετοιμασία μαθητών Γ' λυκείου στο μάθημα της ΧΗΜΕΙΑΣ (ΜΟΝΟ ) για τις Πανελλήνιες εξετάσεις για την επιτυχημένη εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Έχω δεκαετή εμπειρία στη διεξαγωγή ιδιαίτερων μαθημάτων σε μαθητές γυμνασίου και λυκείου και παράλληλα συμμετέχω στη ΜΚΟ “Be the Miracle” ως εκπαιδευτική βοηθός. Αυτό που με συνεπέρνει όμως είναι ο μαγικός κόσμος της Χημείας, τα πειράματα στο εργαστήριο. Αποτελεί βασική επιστήμη που βρίσκεται πίσω από οποιοδήποτε επίτευγμα της ιατρικής, της τεχνολογίας, της γενετικής, της μηχνική, έχει εφαρμογές στην καθημερινότητα από τη μαγειρική μέχρι και την τέχνη. Ο σκοπός μου είναι να μεταδώσω αυτή την αγάπη μου στους μαθητές, με απότερο στόχο να αποκτήσουν θετική σκέψη, να μάθουν να λειτουργούν οργανωμένα και μεθοδικά, να ασκήσουν την κριτική τους σκέψη, να μάθουν να αμφισβητούν για να ανακαλύψουν την αλήθεια, να κάνουν υποθέσεις χρησιμοποώντας λογικά επιχειρήματα, να παράγουν νέες ιδέες, να αυτενεργούν, να λύνουν προβλήματα, να μάθουν να αποτυγχάνουν και στη συνέχεια με περισσότερη σιγουριά, χτίζοντας την αυτοπεποίθηση τους, να δοκιμάζουν εναλλακτικές ιδέες κάνοντας τη γνώση κτήμα τους και αξιοποιώντας τις δεξιότητές τους. Αναγνωρίζοντας τη σημασία της άτυπης και μη τυπικής εκπαίδευσης, έχω παρακολουθήσει επιμόρφωση σχετική με την αξιοποίηση σύγχρονων προσεγγίσεων για την εκπαίδευση στο πλαίσιο ενός μουσείου, αναπτύσσοντας εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα για τεχνοεπιστημονικά μουσεία με σκοπό τη δημιουργία μιας ολοκληρωμένης εμπειρίας για τους επισκέπτες αλλά και την ευασθητοποίηση των μαθητών σε σχέση με την Κλιματική Αλλαγή, μέσω της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για την αειφόρο ανάπτυξη, δημιουργώντας, κατ’ αυτόν τον τρόπο, ενεργούς, σκεπτόμενους πολίτες, με οξυμένη ικανότητα και δυνατότητα παρέμβασης στη λήψη κρίσιμων αποφάσεων για τη βιωσιμότητα, οπλίζοντας τους με την κατάλληλη βιωματική γνώση και τα επιχειρήματα ώστε να ανατραπεί ο κίνδυνος και να βρουν τρόπους για την αποτελεσματική του προστασία του πλανήτη. Επίσης διαθέτω πιστοποιητικά επιμόρφωσης πάνω στην Ειδική Αγωγή ( Διαγνωστική, Θεραπευτική, Συμβουλευτική) και την διαπολιτισμική εκπαίδευση, αφού με τη χρήση της διαφοροποιημένης διαδασκαλίας γίνεται η προσαρμογή της διδασκαλίας στις μαθησιακές ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών, με τις κατάλληλες στρατηγικές και τεχνικές γίνονται τροποποιήσεις λαμβάνοντας υπόψην τους ιδιαίτερους τρόπους μάθησης των παιδιών, τις κλίσεις τους, ανατροφοδοτώντας τα κίνητρα τους για μάθηση. Η παιδεία του μέλλοντος θα πρέπει να φροντίσει ώστε η ιδέα της ενότητας του ανθρώπινου είδους να μην σβήσει την ιδέα της διαφορετικότητάς του και η έννοια της διαφορετικότητας να μην σβήσει αυτήν της ενότητας, αλλά αυτό που πρέπει να υπερισχύει είναι ο σεβασμός και η ενσωμάτωση. Στον ελεύθερο μου χρόνο μου αρέσει να διαβάζω λογοτεχνικά βιβλία, να παρακολουθώ θέατρο, ασχολούμαι με το crafting, δημιουργώντας χειροποίητα κοσμήματα- είδη δώρων (από πηλό, χάντρες, ρητίνη) και διακοσμώντας δερμάτινα σανδάλια ως μέσω ψυχικής και καλλιτεχνικής εκτόνωσης.