Emily O.

Έχω σπουδάσει Ελληνική Φιλολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με ειδίκευση στον τομέα των Μεσαιωνικών και Νέων Ελληνικών Σπουδών (Μ.Ν.Ε.Σ.) και έχω μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Απέκτησα, όσο σπούδαζα, την Επάρκεια στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα καθώς και Πιστοποίηση στη γραφή και ανάγνωση με τη μέθοδο Braille. Επίσης, τα τελευταία 6 χρόνια παραδίδω ιδιαίτερα μαθήματα ενίσχυσης και προετοιμασίας σε παιδιά Γυμνασίου και Λυκείου, με έμφαση τα τελευταία 5 χρόνια στην προετοιμασία Πανελλήνιων, ενώ τα τελευταία 2 διδάσκω Νέα Ελληνικά σε ξένους. Μου αρέσει αρκετά η μουσική και ασχολούμαι με το τραγούδι και την κιθάρα.

Ονομάζομαι Ιωάννα Αντωνάκη και είμαι κάτοχος του πτυχίου Φιλολογίας Κλασικών Σπουδών. Έχω έντονο ενδιαφέρον για την αρχαία και νεότερη λογοτεχνία, καθώς και για τη Φιλοσοφία και την Ψυχολογία. Αυτή τη στιγμή, φοιτώ σε μεταπτυχιακό πρόγραμμα στις παραπάνω επιστήμες. Επιπλέον, έχω μετεκπαιδευτεί στην ειδική αγωγή και στην εκπαίδευση ατόμων με εξασθενημένη όραση και έχω εργαστεί εθελοντικά για την υποστήριξη ατόμων με τραυματικό υπόβαθρο. Επιπρόσθετα, έχω αποκτήσει εμπειρία στον εκπαιδευτικό και δημοσιογραφικό τομέα, όπου ανέδειξα τις δεξιότητές μου στην επικοινωνία και τον γραπτό λόγο. Ως καθηγήτρια, τηρώ ως αξίες μου την πειθαρχία, την ενσυναίσθηση και την κατανόηση απέναντι στους μαθητές μου. Με αυτόν τον τρόπο, διαμορφώνεται μια σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ μαθητών και δασκάλου, ενώ διασφαλίζεται η ομαλή και αρμονική συνεργασία τους. Με αφορά η ανάπτυξη των μαθητών όχι μόνο ως μαθητές αλλά και ως άνθρωποι. Είμαι η Ιωάννα Αντωνάκη και έχω ολοκληρώσει τις σπουδές μου στην Φιλοσοφική Σχολή Κρήτης, αποκτώντας Πτυχίο στην Κλασική Φιλολογία. Στη συνέχεια, απέκτησα Μεταπτυχιακό Δίπλωμα στη Φιλοσοφία του Νου και Ψυχολογία. Επιπλέον, έχω πιστοποιηθεί με μετεκπαιδεύσεις στην ειδική αγωγή και τις μαθησιακές δυσκολίες, τη σχολική ψυχολογία, τη δυσλεξία, τον αυτισμό, τις εκπαιδευτικές μεθόδους διδασκαλίας, τη συμβουλευτική ψυχολογία την κειμενογράφηση και την εκπαίδευση ενηλίκων. Μέσα από αυτές τις εκπαιδευτικές εμπειρίες, απέκτησα πλούσια γνώση και δεξιότητες στον τομέα της εκπαίδευσης και της ψυχολογίας, καθώς και την ικανότητα να ανταποκρίνομαι στις ανάγκες των μαθητών και των συμβουλευόμενών μου με ευαισθησία και επαγγελματισμό. Είμαι αποφασισμένη να συνεχίσω να αναπτύσσομαι επαγγελματικά και να συμβάλλω στη βελτίωση της εκπαιδευτικής και ψυχολογικής πρακτικής στην κοινότητά μας.

Σπούδασα στη Γερμανία , στο Βερολίνο, τη γερμανική γλώσσα, ώστε να κατανοήσω καλύτερα την καθημερινή χρήση της. Στη συνέχεια παρακολούθησα επιτυχώς το πρόγραμμα του πανεπιστημίου για διδακτική και μεθοδολογία. Μετά το τέλος της σχολής έκανα μεταπτυχιακή εκπαίδευση και ειδίκευση στην ψυχολογία της μάθησης και τη διδασκαλία σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Αυτή την περίοδο παρακολουθώ το Πρόγραμμα του ΕΚΠΑ (Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών) "Η Διδασκαλία Ξένων Γλωσσών σε Μαθητές με Δυσλεξία" , καθώς είναι πιο εξιδεικευμένο στις ξένες γλώσσες. Έχω παρακολουθήσει δεκάδες επιμορφωτικά σεμινάρια για να είμαι πάντα ενημερωμένη και κατάλληλα εκπαιδευμένη ώστε να ανταπεξέρχομαι ιδανικά στις ανάγκες του κάθε μαθητή. Έχω εμπειρία 10 χρόνων και συνεχόμενων επιτυχιών σε πτυχία είτε ιδιωτικών πανεπιστημίων είτε στο ΚΠΓ (ΚΡΑΤΙΚΟ ΠΤΥΧΙΟ ΓΛΩΣΣΟΜΑΘΕΙΑΣ).

Ονομάζομαι Ιωάννα Καραμανλή και είμαι απόφοιτος του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, τμήμα Μαθηματικών. Ασχολούμαι με το κομμάτι της εκπαίδευσης από τα φοιτητικά μου χρόνια και αποφάσισα ότι αυτό θέλω είναι το επαγγελματικό μου μέλλον και μετά το πέρας αυτών. Αναλαμβάνω την διδασκαλία μαθηματικών όλων των βαθμίδων, δημοτικό, γυμνάσιο και λύκειο με αγάπη, υπομονή, τις απαιτούμενες γνώσεις και φυσικά την κατάλληλη εμπειρία. Αποφοίτησα από το 2ο Γενικό Λυκείου Βόλου και άρχισα τις σπουδές μου στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Διαθέτω 7 χρόνια εμπειρία στην διδασκαλία, από τα οποία τα 4 αφορούν την διαδικτυακή εκπαίδευση. Υπάρχει ο κατάλληλος εξοπλισμός (κάμερα, μικρόφωνο, γραφίδα) ώστε να επιτυγχάνεται η μέγιστη απόδοση. Παρέχονται σχολικά βοηθήματα ώστε να μην χρειαστούν περαιτέρω αγορές από τον/τους γονέα/εις. Κατέχω πιστοποίηση εννεάμηνου σεμιναρίου στην σχολική ψυχολογία. Έχω εμπειρία με παιδιά με δυσλεξία και με προφορικές εξετάσεις. Έχοντας αυτά ως κεκτημένα συνεχίζω προσπαθώντας κάθε χρόνο να εξελίσσομαι μαζί με τους μαθητές μου.