Konstantinos Left K.

Το μάθημά μου στηρίζεται στην εξατομίκευση, ανάλογα τις δυνατότητες και τις ανάγκες του κάθε μαθητή, σε βάση ηλεκτρονικού υλικού που δημιουργώ. Στόχος μου είναι οι μαθητές να μπορούν να έχουν πρόσβαση στο υλικό που τους χρειάζεται από κάθε σημείο και κάθε ηλεκτρονική συσκευή. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος χρησιμοποιώ κατά το δυνατόν οπτικοακουστικό υλικό, ώστε να κινητοποιείται το ενδιαφέρον του μαθητή, αλλά και να ενισχυθούν όλες οι οδοί πρόσληψης των πληροφοριών. Η τεχνική μου στηρίζεται στη μαθητοκεντρική προσέγγιση μέσω Νέων Τεχνολογιών, με σκοπό να ενδυναμωθούν οι δυνατότητες του μαθητή και να καταστεί γνωστικά ανεξάρτητος, κατακτώντας εκείνες τις δεξιότητες που ενισχύουν την ικανότητα λύσης προβλήματος στη βάση των μαθημάτων. Επιπρόσθετη κατάκτηση του μαθητή μέσω αυτής της προσέγισης είναι ο ψηφιακός γραμματισμός, στο πλαίσιο των σχολικών μαθημάτων. Με χαρακτηρίζει η οργάνωση και η τήρηση προγράμματος, πράγμα που βοηθάει το μαθητή να ανταπεξέρχεται στις απαιτήσεις της σχολικής ύλης. Σε κλίμα φιλικό, σημασία έχει για μένα η ψυχολογική στήριξη του μαθητή, ωστε να ενισχυθεί η αυτοεκτίμηση και η αυτοπεποίθηση του στο πλαίσιο συμμετοχής στην τάξη, αλλά και στην ανάληψη πρωτοβουλιών, ιδίως στη δύσκολη διαδρομή των τελευταίων τάξεων του Λυκείου. Το μότο που με αντιπροσωπεύει είναι: «Ο εκπαιδευτικός είναι βοηθός. Σου δείχνει τους δρόμους για τη γνώση, σε στηρίζει να ενδυναμώσεις τις ικανότητές σου, για να ακολουθήσεις τις κλίσεις σου. Στο τέλος, είναι χαρά του να μην τον χρειάζεσαι πια». Είμαι πτυχιούχος φιλόλογος, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, κάτοχος μεταπτυχιακού στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, με επιμόρφωση στη χρήση Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση, του Πανεπιστημίου Κρήτης, καθώς και πλήθος επιμορφωτικών σεμιναρίων σχετικών με την παιδοψυχολογία και τη διδακτική των μαθημάτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Από το 2009 παραδίδω ιδιαίτερα και τμηματικά μαθήματα σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, με μεγάλη εμπειρία στην προετοιμασία για τις πανελλήνιες εξετάσεις, στα μαθήματα των Αρχαίων και Νέων Ελληνικών (Πρωτότυπο-Μετάφραση/Έκθεση-Λογοτεχνία). Έχω πολυετή εμπειρία στη διδασκαλία μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες και Διάσπαση Ελλειματικής Προσοχής με ή χωρίς Υπερικινητικότητα. Επιπλέον, αναλαμβάνω τη στήριξη φοιτητών σε μαθήματα που εμπίπτουν στα αντικείμενα της ειδικότητάς μου.

Ονομάζομαι Κωνσταντίνος Πετρόπουλος, είμαι απόφοιτος του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Πατρών και τα τελευταία 8 χρόνια εργάζομαι ως καθηγητής Φυσικής σε φροντιστήρια αλλά και κατ' οίκον. Αναφορικά με την εργασία μου, χαρακτηρίζομαι από συνέπεια, δημιουργικότητα και υπομονή, ενώ στον ελεύθερό μου χρόνο ασχολούμαι με τον αθλητισμό και τον κινηματογράφο. Είμαι πτυχιούχος Φυσικής του Τμήματος Θετικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Πατρών και γνωρίζω πολύ καλά δύο ξένες γλώσσες (Αγγλικά, Γαλλικά). Έχω παρακολουθήσει μαθήματα γλωσσών προγραμματισμού (FORTRAN, C++) και κατέχω γνώση Η/Υ σε περιβάλλον Windows. Τέλος, έχω παρακολουθήσει το 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Φοιτητών Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Η/Υ με τίτλο «Τεχνολογικές Προκλήσεις του Μέλλοντος», καθώς και Σεμινάρια Ερασιτεχνικής Αστρονομίας και Αστροφωτογράφισης της Αστρονομικής Εταιρείας Πάτρας «Ωρίων».

- Είμαι η Χριστιάνα, 22 ετών, γεννημένη στην Αθήνα ενώ τα τελευταία 3 χρόνια σπουδάζω και εργάζομαι στο Τορίνο, Ιταλία, όπου είχα τη χαρά να μάθω την ιταλική γλώσσα ζώντας την από πρώτο χέρι. Τα τελευταία δύο χρόνια διδάσκω σε μικρούς και μεγάλους μαθητές στην Ιταλία αγγλικά μέχρι και επίπεδο C1, καθώς και γερμανικά μέχρι Β2. - Στα αγγλικά κατέχω το δίπλωμα ECPE με επίπεδο C2, ενώ στα γερμανικά το δίπλωμα DSD-KMK (Δίπλωμα Γερμανικής Γλώσσας της Μόνιμης Συνόδου των Υπουργών Παιδείας και Πολιτισμού) με επίπεδο C1. - Θα χαρώ πολύ να διδάξω τα γερμανικά και τα ιταλικά μέχρι επίπεδο Β2, ενώ τα αγγλικά μέχρι επίπεδο C1. - Μερικά από τα ενδιαφέροντά μου είναι τα εξής: φωτογραφία, ταξίδια, τένις, μουσική, εμπειρίες στο εξωτερικό με προγράμματα όπως erasmus+ και AIESEC, οικολογία, ψυχολογία, ξένες γλώσσες (στον ελεύθερό μου χρόνο μαθαίνω επίσης ιαπωνικά) , αστρονομία, εθελοντισμός, ενώ πρόσφατα άρχισα να ασχολούμαι και με τον χώρο των επενδύσεων και της crypto. - Θα χαρώ ιδιαιτέρως να συνεργαστώ με μαθητές που σκέφτονται να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο εξωτερικό και με οποιονδήποτε μαθητή χρειάζεται ένα "σπρώξιμο" παραπάνω για να αγαπήσει την εκμάθηση των ξένων γλωσσών, καθώς νιώθω πως θα μπορούσα να του μεταδώσω αυτό το κίνητρο που χρειάζεται. Είμαι τριτοετής φοιτήτρια στο τμήμα "Ξένες Γλώσσες και Λογοτεχνίες" στο Πανεπιστήμιο του Τορίνο (Università di Torino), όπου σπουδάζω Αγγλικά, Γερμανικά και Γαλλικά, ενώ είμαι απόφοιτη της Ελληνογερμανικής Αγωγής. Κατά το έτος 2018/2019 είχα την ευκαιρία να φοιτήσω στο τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης (ΙΦΕ) στο ΕΚΠΑ, όπου ήμουν και ένα από τα ιδρυτικά μέλη της Περιβαλλοντικής Ομάδας του Πανεπιστημίου Αθηνών.

Γεια σας :) Είμαι πολύ χαρούμενη που βρίσκεστε εδώ, γιατί αυτό σημαίνει ότι ενδιαφέρεστε να μάθετε μια νέα γλώσσα! Είμαι από την Ελλάδα και κατοικώ μόνιμα στην Καλαμάτα, αλλά έχω ζήσει για αρκετό καιρό σε διάφορες πόλεις στο εξωτερικό όπως και στην Ισπανία, κυρίως στη Μαδρίτη. Αυτό με έχει βοηθήσει να κατανοήσω σε βάθος τόσο τη γλώσσα όσο και την κουλτούρα της Ισπανίας, αλλά και άλλων χωρών ώστε να υπάρχει σεβασμός σε όλους τους τομείς. Εκτός από τη διδασκαλία, λατρεύω τα ταξίδια και τη γνωριμία με νέους πολιτισμούς, τον αθλητισμό και τη φωτογραφία. Μου αρέσει πολύ να ασχολούμαι με τον εθελοντισμό, καθώς δραστηριοποιούμαι επαγγελματικά και στη διαχείριση ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Ως προσωπικότητα, είμαι υπομονετική, φιλική, πάντα πρόθυμη να υποστηρίξω τους μαθητές μου να πετύχουν τους στόχους τους και προσαρμόζομαι εύκολα σε οποιαδήποτε κατάσταση και περιβάλλον. Μετά την ολοκλήρωση του πρώτου μου πτυχίου ως δασολόγος, αποφάσισα να συνεχίσω τις σπουδές μου στην Ισπανική Γλώσσα και Κουλτούρα. Ζώντας στη Μαδρίτη για 1,5 χρόνο, ολοκλήρωσα την έρευνα μου πάνω στη διδασκαλία της ισπανικής γλώσσας σε διαφορετικές ηλικιακές ομάδες και μαθητές με διαφορετικά υπόβαθρα. Αυτό μου έδωσε τη δυνατότητα να κατανοήσω τις ανάγκες των μαθητών και να εφαρμόσω καινοτόμες διδακτικές μεθόδους. Όσον αφορά την εργασιακή μου εμπειρία, τα τελευταία 5 χρόνια διδάσκω ισπανικά, τόσο σε άτομα όσο και σε ομάδες, χρησιμοποιώντας μια προσέγγιση που βασίζεται στη μη τυπική εκπαίδευση, λόγω της εμπειρίας μου ως εκπαιδευτής νέων σε ευρωπαϊκά προγράμματα. Η μεθοδολογία μου περιλαμβάνει την εξατομίκευση των μαθημάτων με βάση τις ανάγκες του κάθε μαθητή, ενώ χρησιμοποιώ διαδραστικές και πρακτικές ασκήσεις που συνδυάζουν τη γλώσσα με τον πολιτισμό. Τα κύρια δυνατά μου σημεία ως καθηγητής είναι η ικανότητά μου να προσαρμόζω τη διδασκαλία σε διαφορετικά επίπεδα και η δυνατότητά μου να κάνω τα μαθήματα ευχάριστα και διασκεδαστικά. Στα μαθήματά μου, πέρα από την ύλη των βιβλίων, παρέχω προσωπικές σημειώσεις προσαρμοσμένες στα δυνατά και αδύνατα σημεία κάθε μαθητή. Επιπλέον, αναλόγως με τους στόχους των μαθητών, δίνεται λεξιλόγιο ειδικού περιεχομένου για να διευκολύνω την εκμάθηση.