Morfo K.

Ονομάζομαι Αναστασιάδου Ίλυα και είμαι απόφοιτη της κλασικής φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και κάτοχος μεταπτυχιακού στη γλωσσολογία. Παραδίδω μαθήματα σε μαθητές δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου. ασχολούμαι, ειδικότερα, με την εξ αποστάσεως διδασκαλία ήδη δυο συναπτά έτη. Η σχέση μεταξύ μαθητή και καθηγητή είναι μια σχέση αλληλεπίδρασης. Εντός αυτής της σχέσης πρέπει να υπάρχει ουσιαστική επικοινωνία, οργάνωση, στοχοθεσία, μεθοδικότητα ,αφοσίωση και φυσικά πάντοτε καλή διάθεση! Είμαι απόφοιτη του τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου στη γλωσσολογία. Έχω συμμετάσχει στα εξής εκπαιδευτικά προγράμματα:  Μοντεσσοριανή εκπαίδευση στο σύγχρονο σχολείο. Παιδικός σταθμός-Νηπιαγωγείο Γεωργίας Γιαννακοπούλου.  Εκπαίδευση ενηλίκων από απόσταση: Σύγχρονες προσεγγίσεις και εκπαιδευτικές πρακτικές (100 ώρες). Ανοιχτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης.  Μαθησιακές δυσκολίες. Κέντρο πρόληψης και Συμβουλευτικής.  Στρατηγικές Αναγνωστικής Κατανόησης: Προωθώντας την αναγνωστική κατανόηση στα κείμενα της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας (10 ώρες). Ανοιχτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης.  Καινοτόμες προσεγγίσεις στην εκπαίδευση: Νευροεκπαίδευση και STEM. EMPLOY EDU-Σύμβουλοι εκπαίδευσης και σταδιοδρομίας.  Αυτισμός και Εκπαίδευση. Διαταραχές στο φάσμα του Αυτισμού (DSM5) και ψυχοεκπαιδευτική παρέμβαση. Ανοιχτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης.  Σύνδρομο Asperger. Εκπαιδευτικός όμιλος Ευδόκιμος.  Διαχείριση του άγχους των εξετάσεων κατά την περίοδο του εγκλεισμού. EMPLOY EDU-Σύμβουλοι εκπαίδευσης και σταδιοδρομίας.  Συζητώντας για την επιστροφή στην κανονικότητα εντός και εκτός εκπαιδευτικού πλαισίου. LEARN INN E.K.Π.Α.  Μαθησιακές δυσκολίες στα αρχαία ελληνικά. Ανοιχτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης.  Δυσλεξία, ΔΕΠΥ και προβλήματα συμπεριφοράς. Διεπιστημονικό Κέντρο Ηπείρου.  Συντάσσοντας το δικό μου κριτήριο αξιολόγησης στη Νεοελληνική Γλώσσα-Λογοτεχνία. Ανοιχτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης.  Αρχαία Ελληνικά: Αλλαγές στο διδακτικό παράδειγμα και τον τρόπο αξιολόγησης. Ανοιχτό Ίδρυμα Εκπαίδευσης.  Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα: Διαφοροποιημένη διδασκαλία (100 ώρες)  Διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης/ ξένης γλώσσας. Πανεπιστήμιο Αιγαίου (εννέα μήνες).

Είμαι γέννημα θρέμμα Αθηναία, σπούδασα στο ΕΚΠΑ, στο τμήμα Μαθηματικών και ασχολήθηκα με τη διδασκαλία από τα φοιτητικά μου χρόνια. Ερχόμενη από οικογένεια δασκάλων αγαπώ να μεταλαμπαδεύω γνώση στους μαθητές μου. Εξάλλου αυτό αποδεικνύει το γεγονός πως ακόμα διδάσκω μετά από σχεδόν 40 έτη στο χώρο της εκπαίδευσης. Είμαι μητέρα δύο ενηλίκων πια παιδιών που εργάζονται σε εταιρείες, μετά τις σπουδές τους. Έχω διδάξει σε κεντρικά φροντιστήρια σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη, όπως Βακάλης, Κρόνος, Καπράλου κ.α. Συχνά οι μαθητές μου με ρωτούν: Τι θα τα κάνω κυρία τα μαθηματικά? Γιατί να παιδεύομαι? Και τους απαντώ πως από μικροί στη ζωή μας καλούμαστε να λύνουμε διαφόρου είδους προβλήματα. Τα μαθηματικά μας βοηθούν να κρατάμε από όλες τις πληροφορίες που έχουμε, εκείνες που χρειάζονται για την επίλυση του προβλήματος και να προχωράμε στη λύση του από την πιο σύντομη διαδρομή. Κι αν δεν τα καταφέρουμε, μαθαίνουμε να ξεκινάμε από την αρχή, ακολουθώντας άλλο μονοπάτι. Χαρακτηριστικά του χαρακτήρα μου έτσι όπως έχουν διαμορφωθεί με τα χρόνια εμπειρίας και βοηθούν στην δουλειά μου πιστεύω πως είναι τα εξής: Φιλική, αξιαγάπητη, προσεκτικός ακροατής, προσιτή, χωρίς προκαταλήψεις, με κατανόηση και κατανοητή, ήρεμη αλλά με ζωντάνια και ευελιξία, υπεύθυνη, συνετή, μεθοδική, συστηματική και καλά προετοιμασμένη. Ανέκαθεν τα μαθηματικά και οι γρίφοι ήταν ένα ευχάριστο "παιχνίδι" για μένα. Δεν είναι τυχαίο, λοιπόν, που σπούδασα στο ΕΚΠΑ στο τμήμα Μαθηματικών. Ενώ ήμουν φοιτήτρια ζητούσαν τη βοήθειά μου στα μαθήματα θετικής κατεύθυνσης γνωστοί και φίλοι κι έτσι σιγά σιγά ξεκίνησα τη διδασκαλία. Πριν ακόμα ορκιστώ, χρειάστηκε να βοηθήσω φίλο, που είχε φροντιστήριο, γιατί έφυγε ο μαθηματικός στη μέση της χρονιάς κι έτσι βρέθηκα να δουλεύω 27 ώρες την εβδομάδα....έπεσα που λένε στα βαθιά. Από τότε δε θέλησα ποτέ να ασχοληθώ με κάτι διαφορετικό. Έχω παρακολουθήσει σεμινάρια πάνω στην εκπαίδευση και κυρίως τη διδασκαλία των μαθηματικών, αλλά το σημαντικότερο είναι τα χρόνια εμπειρίας μου, ώστε το μάθημα να προσαρμόζεται στις ανάγκες κάθε μαθητή.

Από μικρή αγαπούσα πολύ τα Γαλλικά. Είχα πάντα όνειρο να επισκεφθώ το Παρίσι και τη Disney και να σπουδάσω σε ένα γαλλικό πανεπιστήμιο. Έτσι, αποφάσισα να ασχοληθώ με αυτό. Αποφοίτησα το 2019 από το τμήμα Γαλλικής γλώσσας και Φιλολογίας Α.Π.Θ. Κατά τη διάρκεια της φοίτησής μου εκπλήρωσα τα όνειρα που είχα από μικρή. Με το πρόγραμμα erasmus φοίτησα στο πανεπιστήμιο της Λυών, επισκέφθηκα τα μέρη που ήθελα και όσα διάβαζα στα αγαπημένα βιβλία της λογοτεχνίας στο πανεπιστήμιο, τα έβλεπα να διαδραματίζονται στο γαλλικό έδαφος μπροστά μου ολοζώντανα. Αυτή την αγάπη θέλω να τη μεταφέρω στους μαθητές μου. Μου αρέσει η διάδραση και το μάθημα μέσα από το παιχνίδι και τον πολιτισμό. Πτυχίο: Γαλλικής γλώσσας και φιλολογίας Α.Π.Θ. Erasmus: Université Lumière Lyon 2 Μεταπτυχιακό: Διδακτική των ξένων γλωσσών μέσα από τις νέες τεχνολογίες Σεμινάριο Ειδικής αγωγής του Πανεπιστημίου Πατρών Εργάζομαι ως καθηγήτρια γαλλικών σε ιδιαίτερα μαθήματα από το 2016. Εχω εμπειρία σε παιδιά δημοτικού και γυμνασίου, σε ενήλικες και στην προετοιμασία για το ειδικό μάθημα των γαλλικών στις πανελλαδικές εξετάσεις. Αναλαμβάνω κυρίως μαθητές αρχάριους έως το επιπεδο Β2.

Ονομάζομαι Αθηνά Καραγιάννη και είμαι ελληνοταλίδα και μόνιμη κάτοικος Ιταλίας εδώ και πολλά χρόνια. Είμαι κάτοχος του Diploma Superiore Della Lingua e Cultura Italiana μετά από πενταετή φοίτηση στο Istituto Italiano di Cultura ad Atene. Εδώ και είκοσι ένα χρόνια ασχολούμαι με τη διδασκαλία της ιταλικής γλώσσας και της ελληνικής ως δεύτερη ξένη γλ Μετά την αποφοίτησή μου από το Γενικό Θουκυδίδιο Λύκειο Αλίμου στην Ελλάδα, παρακολούθησα μαθήματα ιταλικής γλώσσας και πολιτισμού από τΟνομάζομαι Αθηνά Καραγιάννη και είμαι ελληνοταλίδα και μόνιμη κάτοικος Ιταλίας εδώ και πολλά χρόνια. Είμαι κάτοχος του Diploma Superiore Della Lingua e Cultura Italiana μετά από πενταετή φοίτηση στο Istituto Italiano di Cultura ad Atene. Εδώ και είκοσι ένα χρόνια ασχολούμαι με τη διδασκαλία της ιταλικής γλώσσας και της ελληνικής ως δεύτερη ξένη γλο 1997 έως το 2002, που διοργανώθηκαν από το Istituto Italiano Di Cultura Ad Atene . Με το πέρας των μαθημάτων απέκτησα το Ανώτατο Δίπλωμα Ιταλικής Γλώσσας και Πολιτισμού "Diploma Superiore Della Lingua Ε Cultura Italiana" και εν συνεχεία την επάρκεια διδασκαλίας. Τα τελευταία χρόνια παραδίδω μαθήματα νέων ελληνικών σε ενήλικες και παιδιά καθώς και στο κλασικό λύκειο "Leonardo Da Vinci" στην κεντρική Ιταλία.