Sofia Paused C.

Γεια σας !! Ονομάζομαι Κρυσταλλία Χατζηανέστη και είμαι καθηγήτρια Ρωσικής γλώσσας. Είμαι απόφοιτος του τμήματος Γλώσσας Φιλολογίας και Πολιτισμού Παρευξείνιων Χωρών και έχω κάνει μεταπτυχιακές σπουδές στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας. Η Ρώσικη γλώσσα είναι μια από τις 6 αναγνωρισμένες του ΟΗΕ. Επέλεξα την γλώσσα αυτή γιατί είναι αρκετά κοντά στην ελληνική. Μέσα από την γλώσσα έμαθα στοιχεία για τον πολιτισμό, την ιστορία της καθώς και για τα ήθη και τα έθιμά της. Σήμερα η Ρώσικη γλώσσα είναι η πιο διαδεδομένη γλώσσα εξαιτίας τόσο της τουριστικής όσο και της εμπορικής της ανάπτυξης. Με την εκμάθηση μιας νέας ξένης γλώσσας ανοίγετε νέους ορίζοντες στην γνώση και στην επικοινωνία με νέους ανθρώπους. Με τις γνώσεις, τις οποίες θα αποκομίσετε από τα μαθήματα Ρωσικών θα μπορέσετε να δώσετε εξετάσεις για να αποκτήσετε την Πιστοποίηση της Ρωσικής ως Ξένη γλώσσα (TORF

Ονομάζομαι Γούτσιου Αικατερίνη και είμαι απόφοιτη πληροφορικής του τμήματος πληροφορικής και τεχνολογίας υπολογιστών ΤΕΙ Καστοριάς όπως και απόφοιτη του τμήματος στελέχους λογιστηρίου και φοροτεχνικού γραφείου στο Ι.Ι.Ε.Κ. Ακμή. Διδάσκω από το 2007 οικονομία και πληροφορική κατεύθυνσης του γενικού λυκείου, όπως επίσης και οικονομία, αρχές οργάνωσης και διοίκησης επιχειρήσεων, δίκτυα υπολογιστών και προγραμματισμό υπολογιστών των ΕΠΑΛ. Τα τελευταία 5 χρόνια διδάσκω και μαθηματικά όλων των τάξεων του γυμνασίου. Τέλος, διδάσκω μαθηματα λογιστικής και πληροφορικής σε φοιτητές αντίστοιχων σχολών όπως και λογιστική, πληροφορική και τεχνολογία για τις Παγκύπριες Εξετάσεις. Είμαι απόφοιτη του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας και συγκεκριμένα του τμήματος πληροφορικής και τεχνολογίας υπολογιστών που βρίσκεται στην Καστοριά. Επίσης έχω αποφοιτήσει από το τμήμα στέλεχος λογιστικού και φοροτεχνικού γραφείου του Ι.Ι.Ε.Κ Ακμή Θεσσαλονίκης.

Θετική, φιλική, προσιτή με απέραντη αγάπη σ' αυτό που κάνω αλλά και μεγάλη αγάπη και σεβασμό προς τα παιδιά. Αυτό με οδήγησε σε αλλάγη καριερας το 2002 και από τότε διδάσκω. Είμαι εξεταστρια στο Cambridge για τα Speaking Exams από το 2005. Το πιο σημαντικό για μένα είναι να χτίσω μία σχέση εμπιστοσύνης με τα παιδια και να αγαπήσουν την γλώσσα. Κάτοχος διπλώματος TESOL - Aston University, Approved certificates - Cambridge University. Διδάσκω από το 2002 από μαθητές προδημοτικής μέχρι Λύκειο καθώς επίσης και ενήλικές. Βοηθάω παιδιά για τις Εξετάσεις και πιο συγκεκριμένα του Cambridge, όπως και IGCSE & IELTS Εξετάστρια Προφορικού του Cambridge University . Χρησιμοποιώ διάφορες μεθόδους ανάλογα με τις ανάγκες και την προσωπικότητα των παιδιών και στόχος μου είναι ένα ευχάριστο μάθημα όπου τα παιδιά θα συμμετέχουν ενεργά μιλώντας την Αγγλική Γλώσσα όσο περισσότερο γίνεται.

Με λένε Ελένη κι εργάζομαι ως δασκάλα γαλλικών από το 2014 τόσο στην Ελλάδα όσο και τη Γαλλία. Απολαμβάνω τη διδασκαλία, τη χαρά που προσφέρει η μάθηση αλλά κυριώς την ανταλλαγή σκέψεων και ιδεών που μοιραζόμαστε στα μαθήματα! Έτσι, κάθε μάθημα είναι ένα μικρό ταξίδι που μας φέρνει λίγο πιο κοντά στη νοοτροπία, την κουλτούρα και την ταυτότητα του γαλλικού πολιτισμού. Ξεκίνησα να μαθαίνω γαλλικά όταν ήμουν 11 χρονών. Στα 17 μου πήρα το Sorbonne C2 κι αποφάσισα να συνεχίσω την πορεία μου, φοιτώντας στο τμήμα γαλλικής γλώσσας και φιλολογίας του ΕΚΠΑ. Το 2018, συνέχισα τις σπουδές μου κάνοντας μεταπτυχιακό στη Γαλλία και συγκεκριμένα στο Πανεπιστήμιο της Angers με εξειδίκευση τη διδασκαλία των ξένων γλωσσών.Τον Ιανουάριο του 2021 είχα την ευκαιρία να βρεθώ και να εργαστώ σε ένα ιδιωτικό γαλλικό γυμνάσιο στη Νάντη της Γαλλίας. Έκτοτε επέστρεψα στην Ελλάδα όπου πλέον διδάσκω τη γαλλική γλώσσα. Προετοιμασία για τις εξετάσεις όλων των επιπέδων (DELF, DALF, Sorbonne, ΚΠΓ) Σύντομο βιογραφικό *2015 – σήμερα Ιδιαίτερα μαθήματα γαλλικών (παιδιά ηλικίας <5 ετών, έφηβοι, ενήλικες) *2019 – Συνεργασία με φροντιστήριο ξένων γλωσσών (επίπεδα Α1-C2) *2020 – Βοηθός καθηγητή, πανεπιστήμιο της Angers *2021 – Καθηγήτρια σε ιδιωτικό γαλλικό σχολείο στη Nantes *2022 – Δασκάλα γαλλικών σε ιδιωτικό σχολείο (δημοτικό, γυμνάσιο, λύκειο) ΣΗΜΕΙΩΣΗ : Παρέχεται προσωποποιημένο υλικό, φτιαγμένο εξ ολοκλήρου για κάθε μαθητή, προσαρμοσμένο στις ανάγκες και στις δεξιότητές του.