Albert S.

Mi nombre es Melissa Valentina, estudiante de último semestre de Ingeniería Electromecánica, Tecnóloga en Operación y Mantenimiento electromecánico, Técnica en sistemas y Bachiller con especialidad en mantenimiento electrónico. Soy una persona que comprende y se siente a gusto con las matemáticas, el lenguaje y el inglés, destacando en áreas como el algebra, cálculo, geometría, estadista básica y otras materias afines a las matemáticas. Me considero una persona proactiva, servicial y de buen carácter con aptitudes para el compartimiento de mis conocimientos que me permitan todo lo que sea posible de una manera comprensiva, eficaz y amable. Soy estudiante de Ingeniería Electromecánica de las Unidades Tecnológicas de Santander donde realice mi tecnología en operación y mantenimiento electromecánico por ciclos propedéuticos siendo participe de semilleros de investigación donde me ha permitido obtener logros a través de ponencias de diferentes proyectos que he desarrollado junto profesores y estudiantes de mi carrera siendo miembro activo de RedCOLSI. Soy técnica en sistemas y bachiller con especialidad en mantenimiento electrónico donde realice un documento que permitió guiar a padres y estudiantes para el uso de herramientas ofimáticas.

Aunque mi trayectoria incluye formación en tecnología e inteligencia artificial, mi verdadera pasión y donde realmente encontré mi propósito es la enseñanza del inglés. Cuento con un título en Enseñanza de Inglés y más de 20 años ayudando a estudiantes de todas las edades y culturas a descubrir que aprender un idioma puede ser una experiencia cercana, natural y profundamente transformadora. Con los años, perfeccioné un método de trabajo basado en una premisa simple: las personas aprenden mejor cuando el idioma se conecta con su vida real. Por eso mis clases se desarrollan a través de situaciones cotidianas, conversaciones auténticas, práctica constante y materiales dinámicos, creados para que el estudiante mejore desde el primer día sin sentir que está “estudiando”, sino viviendo el idioma. Este enfoque permite avances visibles en pronunciación, vocabulario, gramática y comprensión auditiva, pero sobre todo, en confianza al comunicarse. Mi objetivo no es solo enseñar reglas, sino acompañarte a pensar, sentir y expresarte en inglés con naturalidad y seguridad. Mi misión es que cada alumno se sienta apoyado, motivado y capaz, sin importar su nivel inicial. Para mí, no hay nada más gratificante que ver a un estudiante romper barreras, perder el miedo y descubrir que sí es posible dominar un nuevo idioma cuando alguien cree en ti y te guía de forma humana, clara y personalizada. Me gradué como Analista de Seguridad Informática en la Universidad Industrial de Tecnología Latinoamericana, una etapa que marcó profundamente mi forma de pensar: allí desarrollé una base sólida en tecnología, sistemas de información y resolución lógica de problemas. Más adelante, busqué expandir mi visión y obtuve un certificado en TI con enfoque en inteligencia artificial por la Universidad de Michigan, impulsado por mi curiosidad por comprender cómo la tecnología puede transformar el aprendizaje y la vida de las personas. Pero mi verdadera vocación siempre ha estado en la enseñanza. Por eso también cuento con un título en Enseñanza de Inglés y más de 20 años acompañando a estudiantes de diferentes culturas y edades a descubrir que sí pueden aprender un nuevo idioma, incluso cuando antes lo veían como imposible. Con el tiempo desarrollé un método propio, basado en situaciones reales, conversaciones auténticas y materiales dinámicos, pensado para que el estudiante se sienta cómodo, motivado y capaz desde el primer día. Creo firmemente que aprender inglés no solo es memorizar reglas, sino conectar con un nuevo mundo, con nuevas oportunidades y con una versión más segura de ti mismo. Mi mayor satisfacción es ver a mis alumnos avanzar, ganar confianza y celebrar sus logros, por pequeños que parezcan. Cada historia de progreso me confirma que estoy exactamente donde debo estar.

¡Hola! Soy Julia, estudiante de cuarto año del grado en química en la USAL. Me encanta la ciencia y enseñársela a los demás, no solo lo que se ve, si no lo que está fuera del alcance de nuestros ojos (aunque a veces parezca un poco complicado). Para mi lo más importante y de lo que me he dado cuenta en todos los años que llevo como estudiante, es que el estudiar no solo es aprender algo, si no intentar entender lo, por que de esta forma conseguiremos llegar mucho mas allá y será más difícil que se olvide. Cursé la educación primaria, ESO y bachillerato en el mismo colegio. Posteriormente me matriculé en la universidad de Salamanca para comenzar mis estudios de química hasta día de hoy. Dentro de la universidad he realizado los cursos de; "Inteligencia artificial generativa para la creación de aplicaciones", "Análisis de datos con inteligencia artificial en el campo de las ciencias" y "Programación en Python" En este tiempo también he realizado diversos cursos externos a la universidad como el de manipulador de alimentos, gestión de alérgenos y biocidas de uso profesional.

Hola, soy Marcos, estudiante de segundo curso del Grado en Economía en CUNEF Universidad, una de las universidades más selectivas de España en el ámbito económico y empresarial. Me apasiona enseñar y creo firmemente que cualquier alumno puede entender cualquier materia si se le explica de la manera correcta, paso a paso y sin prisas. Cuento con un diagnóstico oficial de Altas Capacidades Intelectuales con perfil de talento lógico-matemático, lo que me ha dado desde siempre una forma de entender las matemáticas y la economía de manera intuitiva y profunda. Pero más allá de eso, lo que más me define como profesor es la paciencia y la capacidad de ponerme en el lugar del alumno: sé lo que es no entender algo y sé cómo destrabarlo. Mis resultados académicos hablan por sí solos. En asignaturas como Matemáticas II he obtenido un 10, en Introducción a la Economía una Matrícula de Honor (9,7), en Entorno Económico otra Matrícula de Honor (9,5), y en Mercados Financieros y Análisis de Datos un Sobresaliente. Mi nota media en CUNEF es un 8,20. No solo domino las materias, sino que las he cursado recientemente, lo que significa que conozco exactamente cómo se explican hoy en día y cuáles son los puntos donde los alumnos suelen atascarse. Imparto clases de Matemáticas, Economía y Estadística para todos los niveles: ESO, Bachillerato y Universidad. Mi metodología es clara y estructurada: primero aseguro que los fundamentos estén bien asentados, luego avanzamos juntos de forma progresiva, adaptándome siempre al ritmo y las necesidades de cada alumno. El objetivo no es solo aprobar, sino entender de verdad. Si buscas un profesor cercano, riguroso y con resultados demostrados, estaré encantado de ayudarte. Cursé Educación Primaria y los primeros años de Secundaria en el Col·legi de la Santíssima Trinitat de Sant Antoni (Ibiza), donde fui diagnosticado con Altas Capacidades Intelectuales con perfil de talento lógico-matemático por el Departamento de Orientación del centro durante 2º de la ESO. En 2024, el IES Quartó de Portmany, donde finalicé la ESO y cursé Bachillerato, emitió el certificado oficial que acredita dicho diagnóstico. Actualmente curso segundo año del Grado en Economía en CUNEF Universidad (Madrid), una de las universidades más selectivas y prestigiosas de España en el ámbito económico. Mi nota media es de 8,20, con calificaciones destacadas en Matemáticas II (10), Introducción a la Economía (9,7 – Matrícula de Honor), Entorno Económico (9,5 – Matrícula de Honor), Mercados Financieros (9,0) y Análisis de Datos (9,0), entre otras. Me he especializado en Matemáticas, Economía y Estadística, materias en las que combino un dominio académico sólido con una comprensión profunda de los puntos donde los alumnos suelen tener más dificultades.