Alejandro P.

Mucho gusto, mi nombre es Meliza, soy una persona respetuosa, responsable, sociable, empática, debido a estudio universitario en Ingeniería Ambiental he podido asesorar en distintas ocasiones a adultos, jovenes y niños en temas de matemáticas, trigonometría, biología, inglés, como tambien en actividades de integración, sensibilización, educación ambiental, manejo de sustanciaspeligrosas, simulacros, prevención y recuperación ambiental, entre otros. Actualmente curso una Maestria en Prevención de Riesgos Laborales lo que me permite complementar mis conocimientos correspondientemente. Me encuentro muy feliz de poder compartir con estudiantes que desean apropiarse más de los distintos temas, sabiendo que mi aportación podría contribuir en un futuro con maravillosos profesionales. Tecnólogo (Técnico superior) Ecoturismo (Colombia) Ingeniería Ambiental (Colombia) Manejo de sustancias Peligrosas (Colombia) Coordinador de Alturas (Colombia) Mastér en prevención de riesgos laborales (España) Analisis de datos en Tablas Dinámicas, Excel, Power bi, Power Query. (España)

Soy Roger, estudiante de Ingeniería en la UPC de Terrassa y como hobbies, soy un nadador de élite. Me encanta compartir conocimientos y hacerlo de una manera amigable. Tengo una buena relación con los niños y adolescentes, los trato como amigos, lo que crea un ambiente de aprendizaje relajado, me esfuerzo en simplificar las cosas para que el aprendizaje sea sencillo y se diviertan a la hora de practicar del temario. Ese es mi objetivo. Espero ser de gran ayuda. Terminé la ESO sin repetir curso, lo mismo pasó con el Bachiller Tecnológico y ese mismo año me presente para la EBAU y pude matricularme en la UPC, carrera que actualmente estoy cursando. Nivel alto de inglés. Bastantes años de enseñanza en clases particulares

Soy una persona muy activa y responsable. Intento crear un ambiente de estudio lúdico pero siempre enfocado en el objetivo concreto de cada estudiante. Soy una persona muy observadora y resolutiva, por lo que me adapato a las necesidades del aprendiente y me centro en encontrar la mejor forma para explicar el temario. Realicé la ESO en el Instituto San Fernando y después me cambié al Severo Ochoa para hacer el bachillerato de Humanidades. Actualmente estudio en la UAM Traducción e Interpretación con inglés como lengua principal y alemán como secundaria. He realizado un curso específico de Enseñanza de ELE y realicé mi Erasmus en Alemania.

Me considero una persona trabajadora y empeñada en hacer cualquier cosa que me proponga lo mejor posible. Los estudios de grado no solo me han aportado un amplio conocimiento en las materias que he cursado, sino que también me han enseñado a trabajar tanto de forma autónoma como en equipo. La enseñanza siempre ha sido un sector que me ha interesado mucho, por lo que disfruto tanto de aprender como de transmitir todos aquellos conocimientos que he adquirido. Tengo varios años de experiencia dando clases particulares y una compresión muy profunda de las matemáticas y la física, lo que me permite explicar los conceptos de manera muy clara. Soy nativo de las Islas Baleares, por lo que hablo castellano y catalán a nivel nativo. Además, tengo certificaciones en inglés y catalán de nivel C.1. Concretamente, dispongo del certificado del Advanced (CAE), por lo que me siento cómodo y fluido hablando inglés. Finalmente, podría decir que me apasiona el mundo de la tecnología y las finanzas. Reparto mi tiempo libre entre aprender más sobre esas áreas y practicar deporte. Hasta ahora, he adquirido conocimientos en diferentes lenguajes de programación como C, C++, Python, HTML... Pero mi objetivo es llegar a aprender mucho más. Graduado en Física y Matemáticas por la Universidad de Barcelona. A parte de mi formación universitaria también me gusta seguir mejorando mis conocimientos en estas áreas a través de libros, youtube y distintos cursos. Además, tengo certificados en desarrollo de paginas web, inteligencia artificial y programación. Actualmente, sigo participando en distintos cursos sobre programación y economía.