Amalia P.

Planificación de clases de forma que se oriente más a la resolución de problemas o ejercicios de selección múltiple. Explicaciones teórícas y resolución de problemas de forma claro haciendo uso de ejercicios, ejemplos y demostraciones para afianzar la comprensión de los temas y generar retentiva respecto a los conceptos. Uso de recursos audiovisuales, como videos, simulaciones y juegos para incentivar la participación en los estudiantes. Fomento de autonomía por parte de los estudiantes a repasar y estudiar por su cuenta para integrarse de manera efectiva a su vida universitaria. Organización de sesiones de repaso con el fin afianzar conocimientos y abordar áreas que los estudiantes encuentren desafiantes, para luego realizar retroalimentación con los estudiantes sobre que temas deben orientar su autoaprendizaje. Estudié Ingeniería Física en la Universidad Nacional de Colombia, donde aprendí sobre modelado, simulación y análisis de sistemas físicos. También adquirí habilidades de programación en lenguajes como Python y Visual Basic, lo que me ha ayudado a resolver problemas y analizar datos de manera eficiente. Antes de la universidad, estudié en la Escuela Normal Superior, donde me formé en técnicas de enseñanza y planificación de clases. Esta mezcla de formación técnica y pedagógica me permite explicar los temas de manera clara y ayudar a los estudiantes a conectar la teoría con la práctica.

¡Hola GoStudent! Me llamo Lucía, estudio primero de carrera, específicamente de ADE (administración y dirección de empresas). Doy clase a niños de primaria y ESO; preferiblemente en horario de tarde. Soy una chica con bastante de paciencia y con grandes ideas para ayudar a entender los conceptos que más se dificulten. En 2024 termine el bachillerato de Ciencias Sociales en el instituto Miguel Servet; y a principios de septiembre del mismo año curse una semana de FICO (finanzas y contabilidad) pero finalmente me decante por ADE (administración y dirección de empresas)

Soy profesora de Matemática y Física. He estado dando clase durante 34 años en cuatro colegios. Dos de ellos bilingües. Mi objetivo es darte las herramientas y metodología específica de las asignaturas para que te resulte más fácil resolver las tareas que te den. Así como también demostrarte que ambas materias las aplicas y la puedes vivenciar en la vida cotidiana. Profesora de Matemática, Física y Cosmografía. Emitido por Instituto Superior Alicia Moreau de Justo. Buenos Aires Argentina. Optometrista y contactóloga. Universidad de Buenos Aires Argentina. Cursos realizados por Internacional Bachelour College: física para el IB, coordinación de MYP.

✅ Materias y niveles que imparto Doy clases de Matemáticas desde nivel ESO hasta universitario. Me adapto al ritmo de cada estudiante y explico de forma clara, paso a paso. Mis áreas de especialidad son: - Álgebra - Álgebra Lineal - Cálculo Diferencial e Integral - Probabilidad y Estadística - Geometría - Ecuaciones Diferenciales - Vectores y temas de matemáticas aplicadas Busco siempre que los estudiantes no solo resuelvan ejercicios, sino que entiendan bien los conceptos para que puedan avanzar con seguridad y confianza. 🎓 Experiencia como profesor Estoy en séptimo semestre de la carrera de Matemáticas Puras y llevo más de 3 años dando clases particulares de forma virtual. He trabajado con estudiantes de secundaria, bachillerato y universidad, así como con quienes se están preparando para exámenes de ingreso. A lo largo del tiempo he perfeccionado mi manera de enseñar, usando herramientas como GeoGebra y métodos visuales que ayudan a entender incluso los temas más abstractos de manera sencilla. 🌍 Idiomas Español (nativo) – Inglés (B2) – Alemán (B1 en curso) 🎮 Sobre mí Además de las matemáticas, me apasionan los videojuegos, en especial la saga de Pokémon. En mi tiempo libre juego fútbol, squash y disfruto leyendo novelas de ficción. Me gusta la música rock (soy fan de The Strokes y Arctic Monkeys) y también me interesa mucho la Inteligencia Artificial. --- ¿Quieres que también te ayude con ideas para el título o algún otro apartado del perfil? ¿O lo dejamos así por ahora? Realicé mi educación primaria y secundaria en el Colegio Virrey Solís en Bogotá, Colombia, donde descubrí mi gusto por las matemáticas y las ciencias. Durante esos años, me involucré en actividades que implicaban resolver problemas y participé en varios olimpiadas matemáticas a nivel nacional, que me motivaron a seguir aprendiendo. Estas experiencias tempranas fueron muy importantes para decidirme a seguir una carrera en matemáticas. Actualmente, estoy cursando el sexto semestre de Matemáticas Puras en la Universidad Nacional de Colombia. He decidido enfocarme en Matemáticas Aplicadas, específicamente en modelamiento matemático y actuaría, porque me interesa mucho cómo se pueden usar las matemáticas para entender y resolver problemas en áreas como la economía, la ingeniería y otras ciencias. He tomado diplomados en distintas áreas, tanto en actuaría como en el aprendizaje de la inteligencia artificial. Además, hice parte de un semillero de investigación en deep learning, donde pude aprender más a fondo sobre cómo distintas IAs se construyen a partir de diversas ramasd de las matemáticas, además pude comprender cómo se conectaban a nivel teórico para poder llegar a aplicaciones interesantes, como una IA que podía crear música. Esta experiencia también me permitió trabajar en proyectos que combinaban matemáticas, programación y análisis de datos, lo cual amplió mi perspectiva sobre las aplicaciones de mi carrera. Siempre estoy buscando formas de seguir aprendiendo y aplicando mis conocimientos en matemáticas, tanto dentro como fuera de clase. Me interesa especialmente cómo las matemáticas pueden ser una herramienta poderosa en distintos contextos y cómo pueden contribuir a solucionar problemas reales. Estoy abierto a nuevas oportunidades que me permitan crecer, seguir explorando diferentes áreas y aplicar lo aprendido de manera efectiva.