Cecilia B.

Soy profesor de inglés con más de 10 años de experiencia en el campo de la enseñanza. Comencé a estudiar inglés desde una edad temprana. A finales de los 90, me mudé a los EE. UU. donde viví durante 10 años. Ahí obtuve mi primer certificado TESOL/TESL en la Universidad Rutgers en Newark, NJ. Después de eso, estudié para convertirme en maestro, obteniendo un certificado como Profesor de Inglés para la EGB 1 y 2 en Buenos Aires, Argentina. He trabajado en escuelas primarias y secundarias, así como con adultos. He enseñado inglés general y de negocios. Soy amigable, fácil de trabajar y creativo.Mi estilo al enseñar se centra principalmente en el aprendiz utilizando el enfoque comunicativo e inductivo. Espero ser tu maestro y poder garantizar un aprendizaje exitoso. I have a TESOL/TESL certificate from the Oxford Seminars in Newark, NJ. I have a degree as a Profesor de Ingles para la EGB 1 y 2 del ISFD 52, Buenos Aires, Argentina I have worked in the public and private sector as a teacher for young learners. Primary school for kids age 9 to 12 and secondary school with teenagers. I have delivered adults business classes for several companies. Currently I work two primary schools and I deliver online classes for professionals in the LATAM area.

Persona curiosa, atenta, luchadora y soñadora. Pienso que la comunicación y la educación son la base de todo. Me gusta estar en constante formación y tengo fácil capacidad de adaptación a las personas, a las situaciones y a las adversidades. Soy maestra de Educación Primaria, de Educación Física y tengo un Máster en Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje. Mi objetivo es adecuarme a las necesidades educativas de mis alumnos para satisfacer sus necesidades y así garantizar un éxito educativo y en el proceso de aprendizaje. Grado de Educación Primaria con mención de Educación Física. Máster de Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Lenguaje. Maestra de TODAS las asignaturas de Educación Primaria. Profesora de lengua castellana, lengua catalana y lengua valenciana para ESO. Profesora de lengua castellana, lengua catalana y lengua valenciana para ADULTOS y preparación para obtener niveles oficiales.

Actualmente soy estudiante de noveno semestre de licenciatura en matemáticas de la Universidad del Valle seccional Zarzal, también soy tecnóloga en sistemas de información, apasionada por las matemáticas y la enseñanza de esta asignatura, ofrezco clases virtuales con apoyo de recursos digitales como GeoGebra para facilitar el entendimiento de diversas asignaturas que pertenecen a esta maravillosa ciencia. Tengo amplios conocimientos en: cálculo diferencial e integral, álgebra, algebra lineal, ecuaciones diferenciales, topología básica y matemática fundamental. Completé la carrera de tecnología en sistemas de información hacia finales del año 2020, allí estudié varias asignaturas de matemáticas entre ellas: matemática fundamental, cálculo integral y diferencial, matemáticas discretas, álgebra de Boole. Posteriormente inicie mi formación en Licenciatura en matemáticas (enseñanza de las matemáticas) en la Universidad del Valle Colombia, este programa se compone de asignaturas como: lógica matemática, teoría de conjuntos, geometría euclidiana, álgebra lineal, álgebra moderna, cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales, topología básica. Por otro lado también, se estudian asignaturas como: didáctica de las matemáticas, etnomatemáticas, lenguaje en la educación matemática, historia de las matemáticas, educación matemática asociada a las TIC, etc. En este momento he realizado el 95% de este pensum académico.

Soy Marlon Udeo, un Ingeniero Electromecánico de 24 años originario de Cuenca, Ecuador. Mi formación técnica me proporcionó una base sólida en el análisis y el cálculo avanzado, pero mi verdadera vocación se consolidó en la práctica de la enseñanza. Mi pasión se encendió como Instructor de Robótica y Asistente de Docencia. En esos roles, me enfoque en guiar el razonamiento de los estudiantes para que construyan su propio camino hacia el entendimiento. Mi satisfacción reside en ver la transformación: cuando la frustración inicial se convierte en la capacidad de resolver problemas que antes parecían fuera de su alcance. Mi objetivo es construir una comprensión profunda y reforzar la confianza y la lógica de cada alumno. Fuera de mi labor educativa, mantengo mi mente activa a través de mis intereses personales: soy un gran aficionado a la música, la cultura japonesa, los videojuegos y, por supuesto, sigo inmerso en el mundo de la robótica. Estos pasatiempos refuerzan mi disciplina y mi aprecio por el aprendizaje continuo. Estoy listo para aplicar esta combinación de rigor técnico y enfoque pedagógico para facilitar el dominio de las matemáticas. Soy un Ingeniero Electromecánico cuya base académica se construyó a partir de un Bachillerato en Ciencias. Fui asistente de docencia en la universidad y participé activamente en proyectos de energía renovable, automatización e instalaciones eléctricas. Fui miembro activo del club de robótica y participante en competencias, trabajé directamente en el desarrollo, reparación y ajuste de prototipos, además, fui instructor privado de robótica durante un periodo de un año. Actualmente me encuentro obteniendo un diplomado en diseño de prótesis Biónicas.