Chelsea R.

Hola! Mi nombre es Boris y he estudiado para ser maestro de Educación Primaria porque ayudar a los más jóvenes siempre ha sido mi vocación. Mi objetivo es que la educación pueda ser un proceso divertido y atractivo para el estudiante, para así obtener mejores resultados de la forma más llevadera para el alumnado.

Mi nombre es José Antonio, nacido en Granada, soy un joven investigador en el campo de la tecnología de emulsiones y del tratamiento de aguas residuales industriales. Ingeniero químico por la UGR desde septiembre de 2014, siendo Premio Extraordinario de Fin de Carrera del curso académico 2013/2014. Durante esta primera etapa formativa, en 2012 obtuve una beca de Iniciación a la Investigación del Plan Propio de Investigación de la UGR. Durante un año me incorporé al Grupo “Tensioactivos, enzimas y emulsiones” del Dpto. de Ingeniería Química, trabajando en el proyecto de investigación “Desarrollo de estrategias para la valorización de biomasa residual oleosa: producción y caracterización de agentes de superficie altamente biodegradables y con potenciales aplicaciones”. Este fue mi primer contacto con el mundo de la investigación, sirviéndome para familiarizarme con el trabajo de laboratorio, iniciándome en el conocimiento de algunas técnicas experimentales, etc. Máster en Avances en Calidad y Tecnología de los Alimentos por la UGR desde septiembre de 2015. Durante el mismo, realicé una estancia en la compañía Abbott Laboratories, S.A. en la que desarrollé las pruebas de caracterización de nuevos productos dentro del sistema de control predictivo de las torres de secado por atomización. Esta fue mi primera toma de contacto con la empresa privada. Más tarde disfruté de varios contratos de distinta duración en la misma compañía, desempeñando diferentes tareas de apoyo en la línea de producción, organización de mercancías, movimiento de materiales y realización de muestreos en el área de almacenes, procesos, torres y envasado. Todo ello me permitió familiarizarme y conocer con cierta profundidad todas y cada una de las áreas y del proceso productivo de la planta. Cabe destacar dentro de esta etapa mi contrato como supervisor de producción-miembro del grupo SCRAP. Sin duda, de este periodo me llevo un conocimiento más o menos profundo de la metodología de trabajo en la empresa privada. Poco después conseguí un contrato FPU del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, para la realización de la Tesis Doctoral. El proyecto se tituló “Diseño, desarrollo y optimización de diferentes sistemas de liberación modificada para la protección y vehiculización de ácidos grasos poliinsaturados omega-3 y curcumina”, obteniendo el grado de Doctor en Química por la UGR en junio de 2021. Durante esta última etapa también he participado en varios proyectos de investigación, tareas docentes y actividades de divulgación científica.

Mi nombre es Pablo Benito y soy estudiante de 2º Farmacia en la universidad de Navarra. Nací y estudie toda mi vida en Málaga. Me considero una persona que sabe escuchar, amable, ambicioso y agradable. En mi tiempo libre me gusta hacer deporte, juego al pádel, futbol y voy al gimnasio. Como experiencia laboral he impartido clases particulares en verano durante dos años. Además he echo varios intercambios a Inglaterra e Irlanda por lo que conozco el idioma además de tener esa experiencia. También tengo la titulación de B2 de ingles.

Hola, mi nombre es Ana y mi más grande motivación es mostrarte que hay un camino más fáci para aprender inglés, a través, de la comprensión que todos tenemos distintos tipos de aprendizaje y ritmos para hacerlo. Soy Ingeniera Ambiental y tengo una Maestría en Ingeniería química, aprendí a hblar en inglés por mi uenta y te quiero enseñar como hacerlo para que lleves los conocimientos al siguiente nivel. Magister en Ingeniería Química de la Universidad Nacional de Colombia. Ingeniería en Ingeniería Ambiental de la Universidad ECCI. He tenido la oportunidad de dar clases particulares de Inglés y química a niños, jóvenes y adultos, ya sea para aplicar a examenes o para desarrollar la habilidad y perder el miedo a hablar en inglés.