Daria S.

Me gusta mucho estudiar y aprender, principalmente todo lo que esté relacionado con la física y las matemáticas. Además, me gusta poder ayudar a aquellas personas que lo necesiten a entender y apreciar estas ramas de la ciencia. Me adapto fácilmente a las necesidades del alumno en todo momento y soy muy empática con ellos. Cabe destacar que puedo impartir las clases tanto en castellano como en valenciano y abarco los niveles de primaria, ESO y bachillerato. A parte de dar clases, me gusta leer novelas, ver series y salir con mis amigos. Estoy graduada en la carrera de física y en un máster de astrofísica por la Universitat de València. Actualmente estoy estudiando realizando el doctorado en matemáticas en la misma universidad. No descarto en un futuro realizar el máster de educación y dedicarme a ello.

Me gusta que las clases sean personalizadas según el ritmo, los objetivos y sobre todo según la personalidad del alumno/a, para crear un plan de estudio que le convenga. Para ello me baso en sus aficiones, su timidez o por lo contrario sus ganas de comunicar mucho. Además siempre celebro cada logro del alumno/a por muy pequeño que sea ya que les motiva y genera confianza. Sobre todo con un idioma como el francés donde la pronunciación es compleja y las reglas están repletas de excepciones. Por ello es importante hacerles ver su mejora, sobre todo con ejercicios fáciles al principio que se van complicando para que tengan seguridad en sí mismos y se atrevan tanto a hablar como a escribir en francés. Me gusta explicar la relación entre varias temáticas, conceptos para que los/as alumnos/as consigan tener una visión global de la materia, que piensen, que reflexionen y que no aprendan de manera mecánica. Para ello, enseño constantemente reglas mnemotécnicas que pueden ayudar, por ejemplo entre el francés y el español. La herramienta que más uso es la pizarra virtual, que es una herramienta muy interactiva que permite que el/la alumno/a entienda mejor, más rápidamente, que las dudas sean más fáciles de resolver y sobre todo tener un medio de comunicación visual instantáneo que permita practicar y hacer ejercicios. Para las personas más visuales, los mapas mentales también son muy útiles para recordar el temario e hilar entre los conceptos. En cada inicio de clase siempre hacemos un repaso para que se acuerde de lo visto anteriormente y mi expectativa con el alumno es que después de cada clase note una gran mejora, que la clase pase rápido lo cual significa que ha fluido y que hemos abarcado temario que le ha interesado. Tengo experiencia con alumnos con TDH con los que priorizo escucharlos, conocer sus necesidades y sobre todo crear un vínculo en el que se sientan a gusto y en confianza. Durante las clases, me gusta proponer clases dinámicas donde abarcamos comprensión escrita y oral, expresión escrita y oral, para que el alumno sienta que va aprendiendo y que ya puede ir utilizando los conocimientos en situaciones de la vida real. Además de esa forma se van hilando los temas y el/la alumno/a obtiene una visión global del idioma. Hago uso de audios y vídeos para que se vaya adaptando a la pronunciación y ritmo de distintas personas hablando el francés. Siempre pregunto por las temáticas que le gustan para usarlo en las clases y motivarlo/a. Como ya dije, me gusta que desde la primera clase ya note que puede poner en práctica lo aprendido. En verano para los/as alumnos/as que están en el colegio y que siguen con las clases de francés, me gusta variar el temario para que sea más diverso, con temáticas que le interesan y focalizándonos en la pronunciación y expresión oral. Ya que durante el año las clases sirven sobre todo para explicar, resolver dudas y hacer ejercicios sobre el temario que ven en el colegio. Además del viaje, mis centros de interés son la fotografía, el cine, el arte, el diseño gráfico, la arquitectura y todo lo relacionado con lo audiovisual. He vivido en París durante 1 año y he viajado muchas veces por el resto de Francia y actualmente vivo en España, lo que me permite compartir algunas anécdotas tanto de la cultura francesa como de la española a la hora de enseñar un idioma a mis estudiantes. Soy nativa francesa y española. Estudié hasta los 10 años en un colegio francés y luego seguí en un instituto español donde obtuve el título de Bachillerato en Ciencias y Tecnología. Me saqué el Grado de Arquitectura cursando en francés en « l’Université de Montréal » en Canadá. Actualmente además de dar clases de Francés, soy Diseñadora Gráfica. Realizo ilustraciones digitales e ideo el branding para startups. Por ello sé utilizar a la perfección Photoshop, Illustrator e InDesign. Empecé dando clases de francés a una compañera española que quería viajar a Canadá. Estas clases se realizaban online a través de Zoom ya que estábamos al inicio de la pandemia. Fue a partir de allí cuando esta compañera me recomendó a su entorno y estas clases de idioma online se convirtieron en un trabajo para mí. Daba clases tanto a adultos como a algunos/algunas niños/niñas de estos adultos a los que enseñé previamente. En cuanto a los idiomas, he realizado el « Test de français international » con un total de 945 puntos además de ser nativa francesa y tengo también el TOEFL con un total de 104 puntos. Desde siempre se me ha dado bien explicar los conceptos a otras personas, entiendo dónde la persona bloquea, qué es lo que falta en su comprensión y me focalizo en explicar el concepto con un vocabulario fácil de entender y ejemplos prácticos.

Hola, tengo disponibilidad habitual por unas tardes por semana y los sábados. Nací en Francia en la ciudad de Tours y resido en la provincia de Cádiz (Andalucía). Me gusta muchas cosas, como la historia, el arte, el cine, la moda, … Me considero como una persona tranquila, paciente y empática. He estudiado Bellas Artes y me dedico al mundo de la moda. Tengo unos años de experiencia como profesor de francés en academia. Mi metodología es adaptarse a las necesidades del alumno y ayudarle a conseguir sus objetivos. Mis puntos fuertes como tutor es de ser nativo, y de poner mi tiempo, energía para que mis estudiantes “aman” el francés.

Hola! Mi nombre es Conchi y soy estudiante de 4º de matemáticas. Soy amable y simpática. Entre mis hobbies se encuentran pasar tiempo con mi familia y amigos y la música. Las matemáticas también me gustan mucho y ocupan una gran parte de mi vida, estoy deseando enseñarlas. Durante 2º Bachillerato obtuve una media final de 10 y me fue concedida la Matrícula de Honor. Después inicié la carrera de matemáticas. Es demandante, pero con interés y esfuerzo he conseguido llegar hasta 4º de carrera sin ninguna asignatura pendiente.